برای فعالیت قصه گویی «یک منِ دیگر» با هدف تقویت خودشناسی کودکان در راستای تقویت مهارت خودشناسی و بیان احساسات در کودکان، امروز در کلاس قصهگویی، فعالیتی با عنوان «یک منِ دیگر» اجرا شد.در این برنامه، پس از روایت قصه، از کودکان خواسته شد تصویری از خودشان نقاشی کنند و سپس به چند سؤال ساده پاسخ دهند. نقاشیهای انجامشده در پشت برگهها، بازتابی از تصویر ذهنی هر کودک نسبت به خودش است و پاسخها نیز بدون راهنمایی بزرگسالان ثبت شدهاند.هدف اصلی این فعالیت، فراهمکردن فضایی امن برای کودکان است تا بتوانند افکار، احساسات و نگاه درونی خود نسبت به «خودشان» را آزادانه و صادقانه بیان کنند؛ حتی اگر این بیان ساده، کودکانه یا ناتمام باشد.از خانوادههای محترم درخواست شده است هنگام تکمیل فرمها، از هرگونه راهنمایی، اصلاح یا دیکتهکردن پاسخها خودداری کنند تا محتوای ارائهشده، کاملاً بازتابدهنده دنیای درونی کودک باشد.فرمهای تکمیلشده تا دوشنبه آینده به مربی کلاس تحویل داده خواهد شد.این فعالیت با همراهی خانوادهها، گامی ارزشمند در مسیر رشد عاطفی و شناخت فردی کودکان به شمار میآید.با سپاس از اعتماد و همراهی شمامربی قصهگویی