پیش دبستان پسرانه جوادالائمه(ع) ناحیه دو
صفحه نخست
رویدادها
درباره مدرسه
درباره ما
معرفی پرسنل
افتخارات
اولیا مربیان
شورای دانش آموزی
مجتمع جوادالائمه(ع)
مقالات و نشریات
خلق فرصت های یادگیری
تصاویر
تماس با ما
تور مجازی
38229402
تازهترین رویدادها
دوشنبه های «پرورش اندیشه»
دوشنبههای پرورش اندیشه« راز گلوله فویلی؛ چرا بعضی چیزها روی آب میمانند و بعضی در آب فرو میروند؟» دوشنبه ۱۸ آبانماه، تجربهای برای کشف دنیای علم در دوشنبهای دیگر از برنامه «پرورش اندیشه»، نوآموزان با یک فعالیت علمی و تجربهمحور، فرصتی متفاوت برای مشاهده، پیشبینی، آزمایش و کشف پاسخ یک پرسش علمی پیدا کردند. در آغاز این برنامه، به هر یک از نوآموزان تکهای فویل آلومینیومی داده شد تا ابتدا با دست راست و سپس با دست چپ آن را مچاله و دوباره صاف کنند. در ادامه، هر کودک فویل خود را به دوست کناریاش سپرد تا با همراهی و مشارکت همه، تکههای فویل به یک گلوله بزرگ تبدیل شوند. سپس گلوله فویلی را داخل ظرف شیشهای پر از آب انداختیم. گلوله روی سطح آب باقی ماند و این پرسش در ذهن نوآموزان شکل گرفت: «چه کار کنیم تا این گلوله فویلی در آب فرو برود؟» نوآموزان با اشتیاق، فرضیههای خود را مطرح کردند. یکی از آنها پیشنهاد داد گلوله را بزرگتر کنیم تا سنگینتر شود. این پیشنهاد را امتحان کردیم، اما گلوله همچنان روی آب ماند. نوآموز دیگری پیشنهاد داد با دست آن را به زیر آب فشار دهیم؛ این راهکار نیز نتیجه مورد انتظار را نداشت. در این مرحله، مربی پرورشی پیشنهاد یک تجربه متفاوت را مطرح کرد: «اگر یک تکه فویل را داخل آب ببریم و همانجا آن را مچاله کنیم، چه اتفاقی میافتد؟» نوآموزان با اشتیاق از انجام این آزمایش استقبال کردند. پس یک تکه فویل را به داخل آب بردیم و در همانجا آن را مچاله و به شکل گلوله درآوردیم. این بار گلوله فویلی بهراحتی در آب فرو رفت و در کف ظرف قرار گرفت! وقتی از نوآموزان پرسیدیم چه اتفاقی افتاده است که این گلوله در آب فرو رفته، همگی با هیجان پاسخ دادند: «آب وارد فویل شد، سنگین شد و رفت ته آب!» این تجربه ساده اما شگفتانگیز، فرصتی فراهم کرد تا کودکان با طرح پرسش، بیان فرضیه، آزمودن راهحلهای مختلف و مشاهده نتیجه، لذت کشف کردن را تجربه کنند. در دوشنبههای پرورش اندیشه، هدف ما تنها رسیدن به پاسخ نیست؛ بلکه پرورش ذهنهایی پرسشگر است که با کنجکاوی، تجربه و تفکر، راه کشف پاسخها را پیدا میکنند.
موارد بیشتر
اول همسایه، بعد خانه؛ تمرین مهربانی و بخشندگی به سبک حضرت فاطمه (س)
روز چهارشنبه ۲۰ آبانماه، به مناسبت ایام فاطمیه، با همراهی و مشارکت والدین نیکاندیشی که نذورات و خوراکیهای خود را به کودکستان اهدا کرده بودند، برنامهای با هدف ترویج مهربانی، همدلی و توجه به دیگران برگزار کردیم. در این برنامه، همراه با نوآموزان به مسجد محله رفتیم تا فرصتی برای تجربه عملی بخشندگی و توجه به نیازهای دیگران فراهم کنیم. در نخستین بخش، با مشارکت نوآموزان و استفاده از خوراکیهای اهدایی خانوادهها، ۱۵۰ بسته پذیرایی آماده شد تا به کودکان تحت حمایت بهزیستی و کودکان با نیازهای ویژه اهدا شود. سپس حجتالاسلام گرجیپور با بیان داستانی از سیره اخلاقی و رفتار کریمانه حضرت فاطمه زهرا (س)، نوآموزان را با مفهوم ارزشمند «اول همسایه، بعد خانه» آشنا کرد؛ روایتی آموزنده که به ما یادآوری میکند پیش از توجه به خواستههای خود، به فکر دیگران و شادی اطرافیانمان باشیم. در ادامه، بستههای آمادهشده به نماینده بهزیستی تحویل داده شد تا به دست کودکان عزیز برسد. پس از ثبت عکس یادگاری و پایان برنامه، نوآموزان به کودکستان بازگشتند. این برنامه فرصتی بود تا کودکان در کنار شنیدن یک داستان اخلاقی، مفهوم مهربانی، نوعدوستی، بخشندگی و مسئولیتپذیری اجتماعی را در عمل تجربه کنند. همچنین تلاش کردیم در تمام مراحل این فعالیت، اصل حفظ کرامت انسانی و عزتنفس دریافتکنندگان هدایا مورد توجه قرار گیرد. باور داریم مهربانی تنها در بخشیدن خلاصه نمیشود؛ بلکه شیوه بخشیدن، حفظ احترام دیگران و توجه به احساسات آنها نیز بخش مهمی از این ارزش انسانی است. سپاسگزار خانوادههای همراه و مهربانی هستیم که با مشارکت ارزشمند خود، زمینهساز این تجربه تربیتی و انسانی برای نوآموزان شدند.
موارد بیشتر
جشن پاییز، تجربه ای با تمام حواس
در سومین گام، تصمیم گرفتیم پارک را به کودکستان بیاوریم و جشنی متفاوت برای پاییز برگزار کنیم. در نخستین ایستگاه، نوآموزان کفش و جورابهای خود را درآوردند و با چشمان بسته، قدم در یک مسیر حسی و نمادین پاییزی گذاشتند. مسیری که از سینیهای حاوی سنگ، برگهای خشک، چوبهای ضخیم و چوبهای نازک تشکیل شده بود. کودکان با پاهای برهنه، بافتهای متفاوت طبیعت را لمس کردند، تفاوت آنها را احساس کردند و به صدای دلنشین خشخش برگها گوش سپردند؛ تجربهای که فرصتی برای تقویت حواس و شناخت بهتر طبیعت فراهم کرد. پس از این تجربه، نوآموزان با پوشیدن جوراب و کفش را تمرین مهارت زندگی کردند و به ایستگاه بازی رفتند. در این بخش، با استفاده از میوههای رنگآمیزیشده درخت کاج، یک بازی گروهی و خلاقانه را تجربه کردند. آنها با قرار دادن صفحهای سفید درون یک کارتن و حرکتدادن گروهی آن، باعث حرکت کاجهای رنگی روی صفحه شدند و به این ترتیب، ترکیب رنگها و خلق نقشهای تازه را به شیوهای متفاوت تجربه کردند. در ایستگاه بعدی، برگهایی که نوآموزان از پارک جمعآوری کرده و به کودکستان آورده بودند، به تاجهای زیبای پاییزی تبدیل شدند. کودکان با خلاقیت خود تاجهایشان را ساختند، شعر پاییزی خواندند و تاج دستساز خود را بهعنوان یادگاری این روز به خانه بردند. اینگونه پروژه پاییز برای نوآموزان ما به مجموعهای از مشاهده، کشف، لمس، بازی، هنر و تجربههای مشترک تبدیل شد؛ تجربهای که به آنها آموخت برای شناخت زیباییهای طبیعت، کافی است با دقت بیشتری به اطراف خود نگاه کنند و با تمام حواسشان زندگی را تجربه کنند.
موارد بیشتر
رنگ های پاییز را می سازیم
روز دوشنبه ۱۸ آبانماه، نوبت به تجربه هنری و خلاقانه پاییز رسید. نوآموزان با ترکیب رنگها، رنگهای پاییزی را ساختند و با استفاده از ابر و ضربهزدن آن روی کاغذهایی که به شکل برگ طراحی و برش خورده بودند، نقش زیبای برگ را روی کاغذ چاپ کردند. در ادامه، پارچهای بزرگ و سفیدرنگ در فضای کودکستان پهن شد. هر نوآموز برگ دلخواه خود را انتخاب کرد، آن را رنگآمیزی کرد و با کمک آن روی پارچه نقش زد. حاصل این تجربه، خلق یک اثر هنری گروهی و رنگارنگ بود که هر کودک سهمی در زیبایی آن داشت.
موارد بیشتر
پاییز را کشف می کنیم. (مرحله مشاهده)
در نخستین گام، از نوآموزان خواستیم به همراه خانوادههای خود به پارک بروند، طبیعت پاییزی را از نزدیک مشاهده کنند، برگهای رنگارنگ را جمعآوری کنند و از مشاهدات و کشفیات خود عکس و فیلم بگیرند و برای ما بفرستند. به این ترتیب، نخستین مواجهه با پاییز در دل طبیعت و در کنار خانواده رقم خورد و کودکان با نگاه کنجکاوانه خود، نشانههای این فصل زیبا را کشف کردند.
موارد بیشتر
من و احساساتم؛ دنیای رنگارنگ شناخت خود و دوستانم
دوشنبه ۱۱ آبانماه، در ادامهی پروژهی «من کیام؟» و با هدف تقویت خودشناسی و آشنایی با دنیای احساسات، نوآموزان در مرحلهی مشاهده و تجربه، فعالیتی خلاقانه و متفاوت را تجربه کردند. در این فعالیت، ابتدا هر یک از کودکان بهصورت تصادفی یکی از کارتهای احساسات را انتخاب کردند. سپس با استفاده از آردهای تاریخمصرفگذشته و غیرقابلاستفاده، احساس نمایشدادهشده روی کارت را روی سطح آرد نقاشی کردند. پس از آن، هر کودک دربارهی احساس انتخابشده صحبت کرد و تلاش کرد با کلمات خود، آن احساس و موقعیتهایی را که ممکن است آن را تجربه کند، توضیح دهد. این تجربهی حسی و هنری فرصتی فراهم کرد تا کودکان با احساسات گوناگون مانند شادی، غم، خشم، ترس و تعجب آشنا شوند، دایرهی واژگان عاطفی خود را گسترش دهند و مهارت بیان احساسات را در خود تقویت کنند. همچنین گفتوگو دربارهی احساسات، زمینهای برای درک بهتر دنیای درونی خود و دیگران و پرورش همدلی در آنها فراهم آورد. در این مسیر، نوآموزان آموختند که همهی احساسات بخشی طبیعی از وجود ما هستند و شناخت و بیان درست آنها، گامی مهم در مسیر شناخت خود و ارتباط بهتر با دیگران است.
موارد بیشتر
صدای نوآموزی کوچک در دیداری صمیمانه با استاندار
سهشنبه ۱۲ آبانماه، به مناسبت روز دانشآموز، سید مسیح میراسماعیلی، نوآموز کودکستان پسرانه حضرت جوادالائمه(ع)، در دیداری صمیمانه با جناب آقای استاندار حضور یافت و در فضایی گرم و دوستانه، صحبت کوتاهی با ایشان داشت. این حضور ارزشمند، فرصتی بود تا صدای کوچک اما پرامید یک نوآموز در جمعی رسمی شنیده شود؛ تجربهای شیرین که میتواند گامی در مسیر تقویت اعتمادبهنفس، مهارت گفتوگو و حضور اجتماعی کودکان باشد. برای سید مسیح عزیز، آرزوی روزهایی سرشار از یادگیری، رشد و موفقیت داریم.
موارد بیشتر
۱۳ آبان؛ روز دانش آموز، روز دانایی و آموختن
چهارشنبه، ۱۳ آبانماه، به مناسبت روز دانشآموز، برنامهای با حالوهوای این روز در کودکستان برگزار شد. در این روز، نوآموزان در کنار یکدیگر به تماشای فیلم نشستند و لحظاتی شیرین و آموزنده را تجربه کردند. در پایان برنامه، به هر یک از نوآموزان یک مداد هدیه داده شد؛ هدیهای ساده اما پرمعنا، تا با این پیام آشنا شوند که مداد، سلاح ارزشمند آنها در مسیر مبارزه با جهل و نادانی است؛ ابزاری برای آموختن، دانستن، اندیشیدن و قویتر شدن. چرا که آینده را دستهایی میسازند که امروز با مداد، نوشتن و آموختن را آغاز میکنند.
موارد بیشتر
بازدید مدیرعامل مجتمع آموزشی حضرت جوادالائمه(ع) از کودکستان
سهشنبه، ۱۲ آبانماه، کودکستان میزبان مدیرعامل محترم مجتمع آموزشی حضرت جوادالائمه(ع)، جناب آقای مهندس سفید و جمعی از مسئولان مجتمع بود. در جریان این بازدید، مسئولان ضمن آشنایی نزدیکتر با فضای کودکستان و فعالیتهای جاری، با کادر اجرایی، همکاران خدماتی و مربیان دیدار و گفتوگو کردند و پای صحبتها، دغدغهها و مسائل همکاران نشستند. این دیدار فرصتی ارزشمند برای طرح مسائل و چالشهای موجود، تبادل نظر و بررسی راهکارهای بهبود شرایط و ارتقای کیفیت فعالیتهای کودکستان بود. برخی از موضوعات مطرحشده با ارائه راهکار همراه شد و برای پیگیری و اجرای تعدادی دیگر نیز تصمیماتی اتخاذ گردید که امید است در آیندهای نزدیک به مرحله اجرا برسند. بیتردید، چنین دیدارهایی با تقویت تعامل و همدلی میان مجموعه مدیریتی و همکاران کودکستان، زمینهساز شناسایی بهتر نیازها و برداشتن گامهایی مؤثر در مسیر رشد و تعالی مجموعه خواهد بود. از حضور و توجه مدیرعامل محترم و مسئولان ارجمند مجتمع سپاسگزاریم.
موارد بیشتر
جشن سوره و آیه؛ جشن انس با کلام خداوند
سهشنبه، ۱۲ آبانماه، به مناسبت یادگیری سوره مبارکه توحید و آشنایی با معنای زیبای آن، جشن «سوره و آیه» در کودکستان و در قالب ایستگاههای آموزشی متنوع و جذاب برگزار شد. در این برنامه، نوآموزان در فضایی شاد و تعاملی، آموختههای خود را در قالب تجربه و فعالیت عملی مرور کردند. ایستگاه اول؛ به نام خدا کودکان با اهمیت گفتن «بسمالله» در آغاز کارها آشنا شدند و آموختند که هر کار نیکی را میتوان با یاد خداوند آغاز کرد. ایستگاه دوم؛ خانه خدا نوآموزان با استفاده از چوبهای آبستلانگ، خانه کعبه را ساختند و در قالب یک فعالیت دستورزی و خلاقانه، با این مکان مقدس آشناتر شدند. ایستگاه سوم؛ نامهای زیبای خداوند در این ایستگاه، کودکان با برخی از نامها و صفات زیبای خداوند آشنا شدند و درباره معنای آنها گفتوگو کردند. در پایان، نوآموزان سوره مبارکه توحید را همراه با معنا خواندند تا مفاهیم این سوره ارزشمند را بهتر درک کنند. این جشن فرصتی بود تا کودکان در کنار یادگیری آیات قرآن، با تجربه، بازی و ساختن، قدمی شیرین در مسیر انس با کلام خداوند بردارند.
موارد بیشتر
دوشنبه های پرورش اندیشه | سفری شگفت انگیز به دنیای فشار هوا
در صبحگاه دوشنبه، ۱۱ آبانماه، نوآموزان عزیز در قالب یک آزمایش ساده و هیجانانگیز، با مفهوم فشار هوا آشنا شدند. در این تجربهی علمی، کودکان مشاهده کردند که چگونه نیهای رنگی با کمک فشار هوا، از یک استوانه به استوانهی دیگر که تنها مقداری آب درون آن قرار داشت، جابهجا میشوند و بالا میآیند. این آزمایش فرصتی فراهم کرد تا نوآموزان با مشاهده، دقت و شگفتی، پدیدهای علمی را از نزدیک تجربه کنند و با طرح پرسش و دنبال کردن نتیجهی آزمایش، گامی در مسیر کشف و شناخت دنیای پیرامون خود بردارند. گاهی یک آزمایش ساده، دریچهای بزرگ به دنیای پرسشها، کشفها و یادگیریهای شگفتانگیز است.
موارد بیشتر
جشنواره انار؛ از آوای «ا» تا تجربه ای شیرین و رنگارنگ
چهارشنبه ۶ آبانماه | بهانهای برای یادگیری، خلاقیت و تجربههای مشترک گاهی یک میوهی پاییزی میتواند دریچهای به دنیای یادگیری بگشاید! به مناسبت روز انار، جشنوارهای شاد و آموزنده در کودکستان برگزار شد تا نوآموزان در فضایی سرشار از نشاط و تجربه، با انگیزه و علاقهی بیشتری به یادگیری آوای «ا» بپردازند. در این جشنواره، نوآموزان در کنار مربیان خود، با مشارکت در تهیهی ژلهی انار، فرصتی برای تجربهی عملی، همکاری و آشنایی بیشتر با این میوهی پاییزی پیدا کردند. همچنین، ایستگاههای متنوعی از جمله رنگ انگشتی و رنگآمیزی ماسک انار برپا شد تا کودکان بتوانند خلاقیت خود را به نمایش بگذارند و از مسیر بازی و هنر، تجربهای متفاوت از یادگیری داشته باشند. پس از پایان فعالیتهای برنامهریزیشده، نوآموزان در کنار یکدیگر ژلهی انار را نوش جان کردند و با دانه کردن و چشیدن انار، لحظاتی شیرین و بهیادماندنی را در کنار دوستان خود تجربه کردند. در این جشنواره، انار تنها بهانهای برای شادی نبود؛ بلکه پلی میان یادگیری و زندگی روزمره شد تا نوآموزان در فضایی ملموس و لذتبخش، آموختههای خود را با تجربههای واقعی پیوند بزنند. در کودکستان، یادگیری زمانی عمیقتر میشود که کودکان بتوانند ببینند، لمس کنند، بیافرینند و با شادی تجربه کنند؛ و جشنوارهی انار، فرصتی بود برای تحقق همین نگاه به یادگیری.
موارد بیشتر
سه شنبه های بازی و مهارت؛ تمرین تمرکز در مسیر بازی و خلاقیت
سهشنبههای بازی و مهارت؛ تمرین تمرکز در مسیر بازی و خلاقیت سهشنبه ۵ آبانماه | همراهی مشاور و مسئول آموزش در طراحی تجربههای یادگیری در ادامهی برنامههای «بازی و مهارت»، نوآموزان این بار در قالب یک طراحی آموزشی هدفمند و با همراهی مشاور و مسئول آموزش، در ایستگاههای متنوع بازی و فعالیتهای ترسیمی شرکت کردند؛ تجربهای که با هدف پرورش دقت و تمرکز، تقویت مهارتهای دیداری و ارتقای توانایی ترسیم در کودکان طراحی شده بود. در این برنامه، نوآموزان با حضور در ایستگاههای بازی و انجام فعالیتهای متناسب با سن خود، فرصت یافتند مشاهده کنند، جزئیات را تشخیص دهند، به تفاوتها و شباهتها توجه کنند و آنچه را دیدهاند، در قالب ترسیم و تکمیل کاربرگها به تصویر بکشند. پیوند میان بازی و فعالیتهای ترسیمی به کودکان کمک کرد تا آموختههای خود را از فضای بازی به روی کاغذ منتقل کنند و در فضایی پویا و لذتبخش، توانایی تمرکز، هماهنگی چشم و دست و دقت در مشاهده را تمرین کنند. در این رویکرد، بازی تنها وسیلهای برای سرگرمی نیست؛ بلکه بستری ارزشمند برای یادگیری، تجربهاندوزی و رشد مهارتهای شناختی و حرکتی کودکان است. هر ایستگاه، فرصتی برای کشف توانمندیها و هر فعالیت، گامی کوچک در مسیر یادگیری آگاهانه و هدفمند نوآموزان بود.
موارد بیشتر
دوشنبه های پرورش اندیشه
دوشنبههای پرورش اندیشه؛ کشف رازهای سلامتی با آزمایشهای ساده دوشنبه ۴ آبانماه | یادگیری از مسیر تجربه و مشاهده در برنامهی این هفته از «دوشنبههای پرورش اندیشه»، صف صبحگاه نوآموزان به فرصتی برای کشف، پرسشگری و تجربهاندوزی تبدیل شد. نوآموزان با همراهی مسئول بهداشت مدرسه و از طریق چند آزمایش ساده و جذاب، دربارهی اهمیت رعایت بهداشت فردی و مراقبت از سلامتی خود به جستوجو پرداختند. در نخستین آزمایش، با استفاده از آب، فلفل و مایع دستشویی، نوآموزان بهصورت عینی مشاهده کردند که شستن دستها با آب و صابون چگونه به پاکیزگی دستها کمک میکند. این تجربه، زمینهای برای گفتوگو دربارهی میکروبها، راههای انتقال آلودگی و ضرورت شستن دستها، بهویژه پیش از خوردن غذا و پس از بازی، فراهم کرد. در ادامه، با آزمایشی دیگر و با استفاده از آب، بتادین و یک قرص استامینوفن، گفتوگویی دربارهی زمان بیماری، مراقبت از بدن و اهمیت توجه به توصیههای پزشک شکل گرفت. نوآموزان آموختند که هنگام بیماری باید موضوع را با بزرگترهای مورد اعتماد خود در میان بگذارند، به توصیههای پزشک توجه کنند و داروها را تنها با تجویز و نظارت بزرگترها مصرف کنند. در این برنامه، کودکان بهجای دریافت صرفِ اطلاعات، فرصت یافتند با مشاهدهی تغییرات، طرح پرسش و بیان برداشتهای خود، مفاهیم مرتبط با سلامت را بهتر درک کنند. پرورش اندیشه، یعنی فراهم کردن فرصتی برای دیدن، پرسیدن، تجربه کردن و رسیدن به پاسخ؛ فرصتی که در آن، هر تجربهی کوچک میتواند گامی ارزشمند در مسیر رشد آگاهی، استقلال و مسئولیتپذیری نوآموزان باشد.
موارد بیشتر
صبحگاهی سرشار از نشاط؛ با هم برای تندرستی و شادی
به مناسبت روز تربیت بدنی و ورزش، روز دوشنبه، صبحگاه کودکستان پسرانه حضرت جوادالائمه (ع) حالوهوایی متفاوت و پرنشاط داشت. این برنامه با اجرای خانم حکیمی، مربی ورزش کودکستان، در فضایی شاد و پویا برگزار شد و نوآموزان با شرکت در بازیها و فعالیتهای ورزشی، صبح خود را با تحرک، هیجان و لبخند آغاز کردند. در این صبحگاه ویژه، بازی و ورزش فرصتی فراهم کرد تا کودکان در کنار یکدیگر، لذت حرکتکردن، مشارکت، رعایت نوبت و همراهی با دوستان را تجربه کنند. چنین فعالیتهایی علاوه بر کمک به رشد مهارتهای حرکتی و هماهنگی جسمانی، زمینهای برای تقویت اعتمادبهنفس، ارتباط اجتماعی و تجربه شادی جمعی فراهم میآورند. باور داریم که کودکی، فصل طلایی حرکت، بازی و کشف تواناییهاست؛ فصلی که در آن، هر حرکت فرصتی برای رشد و هر لبخند، نشانی از حال خوب کودکان است.
موارد بیشتر
از کلاس ما به کلاس شما
روز چهارشنبه ۲۹ مهرماه، به مناسبت روز صادرات، نوآموزان کودکستان پسرانه حضرت جوادالائمه (ع) در فعالیتی خلاقانه و تجربهمحور، با مفهوم صادرات آشنا شدند؛ این بار نه از راه تعریفها و توضیحات، بلکه از مسیر بازی، مشاهده و تجربهای ملموس و کودکانه. در این فعالیت، دستسازههای ورزشی که نوآموزان در کارگاه کودک و والد ، ساخته بودند، به کلاسهای دیگر فرستاده شد. کودکان با دریافت این محصولات، فرصت یافتند با دستسازههای کلاسهای دیگر آشنا شوند، شیوه استفاده از آنها را تجربه کنند و در کنار دوستان خود به بازی بپردازند. این جابهجایی هدفمند، بهانهای شد تا نوآموزان در فضایی شاد و تعاملی، با مفهوم صادرات و انتقال محصولات از یک محل به محلی دیگر آشنا شوند. آنها از طریق تجربه واقعیِ فرستادن و دریافتکردن محصولات، ارتباط میان تولید، عرضه و استفاده از کالا را به زبانی ساده و متناسب با دنیای کودکی لمس کردند. در رویکرد انساننگر، یادگیری زمانی معنا و عمق بیشتری پیدا میکند که با تجربههای واقعی زندگی پیوند بخورد و کودک فرصت داشته باشد با مشارکت فعال، مشاهده و پرسشگری، به درک مفاهیم برسد. در این فعالیت نیز دستسازههای کودکان، فراتر از یک وسیله بازی، به ابزاری برای گفتوگو، تعامل اجتماعی، تبادل تجربه و شناخت مفاهیم اقتصادی تبدیل شدند. این تجربه همچنین فرصتی برای ارزشگذاری بر تلاش و خلاقیت نوآموزان بود؛ چراکه کودکان مشاهده کردند ساختههایشان میتوانند فراتر از کلاس خود، مورد استفاده دیگران قرار گیرند و شادی و تجربهای تازه برای دوستانشان به همراه بیاورند. در دنیای کودکان، گاهی یک دستسازه کوچک میتواند دریچهای به مفاهیم بزرگ زندگی باشد؛ از تولید و صادرات گرفته تا همکاری، ارتباط و ارزشآفرینی.
موارد بیشتر
من و خانواده ام، سازندگان شهر ورزش
به مناسبت هفته تربیت بدنی و ورزش، در روزهای دوشنبه و سهشنبه، ۲۷ و ۲۸ مهرماه، کارگاه خلاقانه «کودک و والد» با عنوان «من و خانوادهام، سازندگان شهر ورزش» در کودکستان پسرانه حضرت جوادالائمه (ع) برگزار شد. در این کارگاه، نوآموزان علاقمند به همراه والدین خود، با استفاده از وسایل ساده و دورریختنی، به طراحی و ساخت بازیها و وسایل ورزشی بزرگ و سهبعدی پرداختند و با تکیه بر تخیل، خلاقیت و همکاری، ایدههای خود را به دستسازههایی دیدنی تبدیل کردند. در ادامه، نمایشگاهی از دستسازههای ورزشی نوآموزان برپا شد تا حاصل تلاش، ایدهپردازی و تجربههای مشترک کودکان و خانوادهها در معرض دید قرار گیرد؛ نمایشگاهی که هر اثر آن، روایتگر فرصتی برای با هم بودن، اندیشیدن، ساختن و تجربهکردن بود. در چنین تجربههایی، کودک نه صرفاً دریافتکننده آموزش، بلکه مشارکتکنندهای فعال است که میتواند ایدههایش را بیان کند، در تصمیمگیریها سهیم شود و توانمندیهای خود را در کنار خانواده به نمایش بگذارد. همچنین، استفاده از وسایل دورریختنی، فرصتی ارزشمند برای آشنایی عملی کودکان با مفهوم استفاده دوباره از مواد، پرهیز از اسراف و توجه به محیطزیست فراهم کرد. پیوند این تجربه با موضوع ورزش نیز یادآور آن بود که تحرک، بازی، شادی و سلامت میتوانند از همین سالهای نخست زندگی، در بستر روابط گرم خانوادگی معنا پیدا کنند. در کودکستان پسرانه حضرت جوادالائمه (ع)، باور داریم که یادگیری در فضایی سرشار از محبت، احترام و مشارکت، عمیقتر و ماندگارتر میشود؛ فضایی که در آن، خانواده و کودک در کنار یکدیگر فرصت مییابند تا نهتنها سازههایی خلاقانه، بلکه خاطراتی شیرین و پیوندهایی ارزشمند بسازند. اینجا خانوادهها فقط وسایل ورزشی نمیسازند؛ آنها با دستانی همراه و دلهایی نزدیک، شهری از خلاقیت، شادی، همکاری و مهر میآفرینند. سپاس از تک تک والدینی که ما را همراهی کرده و حضورشان سبب دلگرمی ماست .
موارد بیشتر
سه شنبه های «بازی و مهارت»
روز سهشنبه ۲۸ مهرماه، نوآموزان در برنامه «بازی و مهارت»، این بار با تجربهای جذاب و هدفمند در کنار مشاور مدرسه ، به تقویت دقت دیداری و مهارت ترسیمی پرداختند؛ تجربهای که در آن، بازی به پلی میان مشاهده، اندیشیدن و یادگیری تبدیل شد. در آغاز این فعالیت، نوآموزان در قالب یک بازی، شکلهایی را با دقت مشاهده کردند و سپس تلاش کردند آنچه را دیده بودند، بازسازی کنند. پس از پایان بازی، کاربرگهایی در اختیار آنها قرار گرفت تا شکلهای مشاهدهشده و تجربهای را که از بازی به دست آورده بودند، روی کاغذ ترسیم کنند و آموختههای خود را به شکلی ملموس ثبت نمایند. این فرایند، فرصتی فراهم کرد تا کودکان با تمرکز بر جزئیات، تقویت حافظه دیداری، هماهنگی چشم و دست و پرورش مهارتهای ترسیمی، تواناییهای خود را در فضایی شاد و تجربهمحور به کار بگیرند. همچنین، انتقال آنچه در جریان بازی آموخته بودند به روی کاغذ، به آنها کمک کرد میان تجربه عملی و بازنمایی ذهنی ارتباط برقرار کنند. در رویکرد انساننگر، بازی تنها وسیلهای برای سرگرمی نیست؛ بلکه فرصتی ارزشمند برای شناخت توانمندیها، تجربه استقلال، افزایش اعتمادبهنفس و یادگیری متناسب با ویژگیهای فردی هر کودک است. در این مسیر، تلاش و تجربه هر نوآموز ارزشمند شمرده میشود و هر کودک فرصت دارد با شیوه و سرعت یادگیری خود پیش برود. در سهشنبههای «بازی و مهارت»، هر بازی فرصتی برای کشف تواناییهاست و هر خطی که کودک بر کاغذ میکشد، روایت کوچکی از دنیای مشاهده، اندیشه و یادگیری اوست
موارد بیشتر
دوشنبه های «پرورش اندیشه»
روز دوشنبه ۲۷ مهرماه، نوآموزان در برنامه صبحگاهی «پرورش اندیشه»، با شور و کنجکاوی به دنیای رنگها قدم گذاشتند و در تجربهای اکتشافی، با رنگهای اصلی و شگفتیِ ترکیب آنها آشنا شدند. در این فعالیت، با آمادهسازی یخهایی به رنگهای اصلی و قراردادن آنها در لیوان، زمینه یک آزمایش جذاب را فراهم کرد. نوآموزان با مشاهده ترکیب رنگها و ریختن آب روی یخها، با چگونگی شکلگیری رنگهای جدید آشنا شدند و آموختند که از ترکیب رنگ آبی و زرد، رنگ سبز؛ از ترکیب قرمز و آبی، رنگ بنفش؛ و از ترکیب قرمز و زرد، رنگ نارنجی به دست میآید. پس از این تجربه، نوآموزان فیلمی آموزشی درباره ترکیب رنگها تماشا کردند و سپس قرار شد با تکیه بر مشاهدات و آموختههای خود، کاربرگ پاییز را رنگآمیزی کنند. آنها فرصت یافتند رنگهای دیگر را خودشان بسازند و تجربهها و کشفیاتشان را با دوستان خود به اشتراک بگذارند. این فعالیت با رویکردی انساننگر و کودکمحور، فرصتی فراهم کرد تا نوآموزان بهجای دریافت صرف اطلاعات، از راه مشاهده، آزمایش و تجربه شخصی به یادگیری برسند. در این مسیر، کنجکاوی کودکان ارزشمند شمرده شد و به آنها فرصت داده شد تا با آزادی عمل، خلاقیت و اعتمادبهنفس بیشتری بیندیشند، کشف کنند و یافتههای خود را بیان کنند. در «دوشنبههای پرورش اندیشه»، باور داریم که هر پرسش میتواند آغاز یک کشف باشد و هر تجربه ساده، پنجرهای تازه به سوی یادگیری بگشاید؛ زیرا اندیشه در فضایی رشد میکند که کودک فرصت دیدن، آزمودن، اندیشیدن و به اشتراک گذاشتن یافتههای خود را داشته باشد. اینجا رنگها بهانهای برای کشفاند؛ کشفی که در آن، ذهنها روشنتر، اندیشهها پویاتر و بذر خلاقیت در وجود کودکان شکوفاتر میشود.
موارد بیشتر
طعم همدلی و عطر اصالت
به مناسبت روز جهانی غذا، روز یکشنبه ۲۶ مهرماه، نوآموزان در فضایی صمیمی و سرشار از شور و نشاط، گرد هم آمدند تا با یکی از خوراکیهای اصیل و سنتی استان یزد، یعنی «مُشتَک»، آشنا شوند و تجربهای شیرین از همکاری، مشارکت و همدلی را رقم بزنند. در این فعالیت، نوآموزان با استفاده از نان خشک، گردو، پنیر و ریحان، در تهیه این غذای محلی مشارکت کردند و سپس در کنار یکدیگر، حاصل تلاش خود را با لذت و شادی نوش جان کردند. این تجربه ساده اما ارزشمند، فرصتی برای آشنایی کودکان با فرهنگ غذایی بومی، احترام به میراث فرهنگی و توجه به ارزش مواد غذایی فراهم آورد. همچنین، مشارکت در آمادهسازی غذا و صرف آن در کنار دوستان، زمینهای برای تقویت مهارتهای اجتماعی، حس تعلق، همکاری و لذتِ با هم بودن ایجاد کرد. در رویکرد انساننگر، یادگیری زمانی عمیقتر و ماندگارتر میشود که کودک در فضایی امن و صمیمی، فرصت تجربهکردن، انتخابکردن، مشارکت و برقراری ارتباط با دیگران را داشته باشد. این فعالیت نیز تلاشی بود برای پیوند میان یادگیری، زندگی روزمره و تجربههای معنادار کودکی. چه زیباست که گاهی یک تکه نان، کمی گردو و پنیر و عطر ریحان، بهانهای میشود برای آموختن مفاهیمی بزرگ؛ از قدردانی از نعمتهای خداوند و پرهیز از اسراف گرفته تا دوستی، مشارکت و لذت سهیمشدن با دیگران. روز جهانی غذا، فرصتی برای آموختن قدرشناسی، تمرین همدلی و چشیدن طعم شیرین با هم بودن است.
موارد بیشتر
شکوفه های مهر در روز پرستار
در روز میلاد باسعادت حضرت زینب کبری (س)، الگوی صبر، آگاهی و مهربانی، و به مناسبت روز پرستار، نوآموزان با همراهی مربی پرورشی، با ابراز محبت و قدردانی از والدین پرستار خود، این روز ارزشمند را گرامی داشتند. در این برنامه، نوآموزان با زبانی کودکانه و سرشار از مهر، روز پرستار را به پدران و مادران پرستار خود تبریک گفتند و با این حرکت صمیمانه، فرصتی برای تجربه قدردانی، تقویت پیوندهای عاطفی و درک ارزش مراقبت از دیگران فراهم شد. این فعالیت با نگاهی ، بر اهمیت توجه به روابط انسانی، پرورش همدلی، قدردانی از تلاشهای دیگران و تقویت ارتباط عاطفی میان کودکان و خانواده تأکید داشت؛ چراکه باور داریم مفاهیم ارزشمند زندگی، بیش از هر چیز، در تجربههای واقعی، روابط محبتآمیز و رفتارهای معنادار آموخته میشوند. باشد که بذر مهر، احترام و قدرشناسی در دل نوآموزان امروز، به درختی پربار از انسانیت و مسئولیتپذیری در فردای آنان تبدیل شود. میلاد حضرت زینب (س) و روز پرستار بر تمامی سپیدپوشان عرصه سلامت، بهویژه والدین مهربان و فداکار نوآموزان، مبارک باد.
موارد بیشتر
از سفره صبحانه تا کارگاه خلاقیت؛ ماجرای ادامه دار تخم مرغ ها
روز دوشنبه ۲۰ مهرماه، ماجرای تخممرغها در کودکستان ما ادامه پیدا کرد؛ این بار نوگلان در ایستگاههای متنوع بازی، نقاشی، پازل و کاردستی گرد هم آمدند تا از راه تجربه، کشف و سرگرمی، دنیای تخممرغها را بیشتر بشناسند. در این ایستگاهها، کودکان با فواید تخممرغ و ارزش غذایی آن آشنا شدند و با مشاهده تصاویر و فعالیتهای متناسب با سن خود، مراحل تولید تخممرغ را دنبال کردند؛ از شکلگیری این ماده غذایی در چرخه زندگی مرغ تا رسیدن آن به سفره خانوادهها. اما بخش هیجانانگیز ماجرا، بازگشت به تجربه روزهای گذشته بود! نوگلان پوست تخممرغهایی را که پس از صرف صبحانه جمعآوری کرده بودند، به کار گرفتند و با دستان کوچک و خلاق خود، کاردستی زیبایی ساختند. به این ترتیب، چیزی که ممکن بود دورریختنی به نظر برسد، به مادهای برای آفرینش و تجربهای تازه تبدیل شد. این فعالیت فرصتی فراهم کرد تا کودکان در کنار آشنایی با تغذیه سالم و چرخه تولید مواد غذایی، مهارتهای حرکتی ظریف، هماهنگی چشم و دست، خلاقیت، دقت و توانایی حل مسئله را در جریان بازی و ساختوساز تمرین کنند. در رویکرد پروژهای، یادگیری به یک فعالیت جداگانه محدود نمیشود؛ تجربههای پیشین دوباره به جریان یادگیری بازمیگردند و هر کشف، زمینهای برای پرسش و تجربهای تازه میشود. ماجرای تخممرغها نیز از سفره صبحانه آغاز شد و با مشاهده، بازی، گفتوگو و آفرینش هنری ادامه یافت. زیرا باور داریم کودکان زمانی عمیقتر میآموزند که فرصت داشته باشند با دستهای خود تجربه کنند، با ذهن خود کشف کنند و با خلاقیت خود بیافرینند.
موارد بیشتر
دنیایی فراتر از دیدن؛ تجربه ای از دوستی، همدلی و تفاوت ها
روز چهارشنبه ۲۲ مهرماه، کودکستان ما به مناسبت روز جهانی نابینایان، میزبان مهمانانی ارزشمند بود؛ کودکانی نابینا که آمدنشان فرصتی زیبا برای آشنایی، دوستی و تجربهای متفاوت در کنار نوگلان ما فراهم کرد. در این روز، کودکان در کنار یکدیگر بازی کردند، لحظات شادی را تجربه کردند و فرصت یافتند با بخشی از دنیای کودکان نابینا آشنا شوند؛ دنیایی که در آن، لمس کردن، شنیدن و شناخت محیط از راههای گوناگون، نقش پررنگی در تجربههای روزمره دارد. این دیدار، فراتر از یک دورهمی شاد، فرصتی برای یادگیری از یکدیگر بود؛ فرصتی تا نوآموزان ما در فضایی واقعی و دوستانه، تفاوتهای فردی را بهتر بشناسند و تجربه کنند که هر کودک، با هر ویژگی و توانایی، میتواند دوست ما باشد، در بازیهایمان حضور داشته باشد و عضوی ارزشمند از جمع ما باشد. در رویکرد انساننگر، باور داریم که آموزش تنها به آموختن مفاهیم محدود نمیشود؛ بلکه پرورش نگرش، احساس مسئولیت نسبت به دیگران، احترام به تفاوتها و فراهم کردن فرصت مشارکت برای همه کودکان نیز بخشی ارزشمند از یادگیری است. ما میخواهیم نوگلانمان بیاموزند که برای دوستی، همدلی و کنار هم بودن، شبیه یکدیگر بودن لازم نیست؛ کافی است یکدیگر را ببینیم، بشنویم، درک کنیم و برای حضور و شادی هم جا باز کنیم. این روز، یادآور این حقیقت بود که کودکستان میتواند جایی باشد که تفاوتها نه مانعی برای دوستی، بلکه فرصتی برای شناخت بهتر انسانها و ساختن جهانی پذیراتر باشند.
موارد بیشتر
از علامت ها تا انتخاب های آگاهانه؛ نمایشگاه کوچک استاندارد در کودکستان ما
روز چهارشنبه ۲۲ مهرماه، به مناسبت روز جهانی استاندارد، کودکستان ما میزبان نمایشگاهی متفاوت بود؛ نمایشگاهی که با مشارکت نوگلان شکل گرفت و فرصتی فراهم کرد تا کودکان از راه مشاهده، مقایسه و گفتوگو، با مفهوم استاندارد آشنا شوند. نوآموزان، کاربرگها، وسایل و خوراکیهایی را که برای این فعالیت همراه آورده بودند، در کنار یکدیگر به نمایش گذاشتند تا یافتههای خود را با دوستانشان به اشتراک بگذارند. هر وسیله و هر بسته، بهانهای برای دقیقتر نگاه کردن، پرسیدن و کشف نشانههایی بود که شاید پیش از این کمتر به آنها توجه کرده بودند. در جریان این فعالیت، نوگلان با آرم استاندارد و اهمیت وجود معیارهای مشخص برای تولید و عرضه محصولات آشنا شدند و فرصت یافتند درباره نقش استاندارد در کیفیت و ایمنی کالاها گفتوگو کنند. هدف ما این بود که مفهوم استاندارد، بهجای باقی ماندن در حد یک واژه ناآشنا، از دل تجربههای روزمره کودکان معنا پیدا کند؛ از بستهبندی خوراکیها گرفته تا وسایلی که هر روز در خانه و کودکستان با آنها سروکار دارند. این نمایشگاه در چارچوب یادگیری پروژهمحور، فرصتی برای مشاهده دقیق، دستهبندی، مقایسه، پرسشگری و به اشتراک گذاشتن یافتهها بود؛ تجربهای که در آن نوگلان تنها دریافتکننده اطلاعات نبودند، بلکه با مشارکت خود در شکلگیری فضای یادگیری نقش داشتند. باور داریم وقتی کودکان فرصت کشف کردن و به اشتراک گذاشتن یافتههایشان را پیدا میکنند، مفاهیم زندگی واقعی برایشان معنادارتر میشوند. در کودکستان ما، حتی یک نشان کوچک روی بستهبندی میتواند آغاز پرسشی بزرگ و فرصتی ارزشمند برای یادگیری باشد.
موارد بیشتر
سه شنبه های بازی و مهارت؛ دریچه ای به سوی یادگیری لذت بخش
یادگیری زمانی عمیقتر و لذتبخشتر میشود که کودکان، تواناییهای خود را بشناسند و راههای یادگیری را در جریان بازی و تجربه کشف کنند. بر همین اساس، روز سهشنبه ۲۱ مهرماه، با هماندیشی مشاور کودکستان و مسئولان آموزشی و پرورشی، تصمیم گرفتیم برنامهای تازه با عنوان «سهشنبههای بازی و مهارت» را آغاز کنیم؛ فرصتی منظم برای پرورش تواناییهای نوگلان از راه بازیهای هدفمند و فعالیتهای جذاب. نخستین گام این برنامه را با تمرکز بر تقویت مهارتهای شنیداری و دیداری برداشتیم. نوگلان عزیزمان در جریان بازیها و فعالیتهای هدفمند، فرصت یافتند به صداها با دقت بیشتری گوش دهند، نشانههای دیداری را مشاهده کنند، به تفاوتها توجه داشته باشند و اطلاعات دریافتی از راه چشم و گوش خود را دنبال کنند. هدف ما تنها شنیدن صداها یا دیدن تصاویر نبود؛ میخواستیم کودکان در فضایی شاد و بدون فشار، فرصت تمرین توجه، تمرکز و دریافت اطلاعات را پیدا کنند؛ تواناییهایی که میتوانند به مشارکت فعالتر آنان در فعالیتهای روزمره و فرایند یادگیری کمک کنند. در رویکرد انساننگر، هر کودک مسیر یادگیری ویژه خود را دارد. ازاینرو، بازی را بستری برای تجربه کردن، آزمودن، اشتباه کردن و دوباره تلاش کردن فراهم میکنیم تا نوگلان بتوانند با آرامش و لذت، تواناییهای خود را پرورش دهند. سهشنبههای بازی و مهارت، آغاز مسیری برای یادگیری درباره خود، شناخت تواناییها و کشف راههای بهتر آموختن است؛ مسیری که در آن، بازی فقط سرگرمی نیست، بلکه فرصتی ارزشمند برای رشد و یادگیری کودک است.
موارد بیشتر
از یک صبحانه سالم تا خلق یک اثر هنری، تجربه ای به یادماندنی در روز جهانی تخم مرغ
به مناسبت روز جهانی تخممرغ، صبح شنبه ۱۸ مهرماه، نوآموزان کودکستان ما روز خود را با تجربهای متفاوت، خوشمزه و سرشار از یادگیری آغاز کردند. این بار، تخممرغهای آبپز مهمان سفره صبحانه نوآموزان بودند تا در کنار لذت بردن از یک صبحانه سالم و مقوی، با یکی از مواد غذایی ارزشمند و نقش آن در تغذیه سالم آشنا شوند. اما ماجرا به خوردن صبحانه ختم نشد! پس از صرف صبحانه، نوآموزان پوست تخممرغهای خود را با دقت جمعآوری کردند تا از همین باقیماندههای ساده، فرصتی برای خلاقیت و آفرینش فراهم شود. قرار بود پوستهایی که شاید در نگاه اول دورریختنی به نظر میرسیدند، به دستهای کوچک و خلاق کودکان به بخشی از یک کاردستی زیبا تبدیل شوند. در این تجربه، کودکان علاوه بر آشنایی با اهمیت تغذیه سالم، فرصتی برای تمرین مسئولیتپذیری، مشارکت، دستورزی و نگاه خلاقانه به مواد پیرامون خود پیدا کردند؛ تجربهای که نشان میدهد یادگیری میتواند از دل زندگی روزمره آغاز شود و با پرسشگری، تجربه و آفرینش ادامه پیدا کند. در کودکستان ما، هر تجربه ساده میتواند دریچهای به سوی یادگیری باشد؛ کافی است به کودکان فرصت کشف کردن، تجربه کردن و آفریدن بدهیم.
موارد بیشتر
یک اتفاق عجیب در اداره پست،وقتی نوگلان ،دستیار آقای پستچی شدند!
صبح شنبه ۱۸ مهرماه، آقای پستچی با یک عالمه نامه و مأموریت به کودکستان ما آمد؛ اما این بار اتفاق عجیبی افتاده بود! پاکتهای نامه با هم قاطی شده بودند و آقای پستچی برای رساندن درست و بهموقع نامهها به کمک نوگلان نیاز داشت. ماجرا از همینجا آغاز شد... آقای پستچی برای نوآموزان توضیح داد که چگونه میتوانند با توجه به رنگ درجشده روی پاکتها، که نشاندهنده کلاس فرستنده بود، نامههای مربوط به کلاس خود را شناسایی کنند. نوگلان با دقت به توضیحات او گوش دادند، پاکتها را بررسی کردند و هر نامه را در سبد مخصوص کلاس خود قرار دادند تا به ساماندهی نامهها کمک کنند. این تجربه فرصتی بود تا کودکان در قالب یک موقعیت واقعی و معنادار، با بخشی از مسئولیتهای شغل پستچی آشنا شوند و اهمیت نشانی و دستهبندی نامهها را در رساندن درست آنها درک کنند. اما ماجرای نامهها هنوز ادامه داشت! در پایان، آقای پستچی به هر یک از نوآموزان پاکتی داد که درون آن یک مأموریت ویژه قرار داشت؛ مأموریتی برای انجام دادن در خانه، همراه با خانواده و ثبت تجربهای تازه. قرار شد نوگلان پس از انجام مأموریت خود، عکس یا نقاشی مربوط به آن را در کاربرگ مخصوص بچسبانند و به کودکستان بیاورند تا تجربههایشان را با دوستان خود به اشتراک بگذارند. در این فعالیت، یادگیری با بازی و مشارکت شکل گرفت؛ کودکان فرصت یافتند مشاهده کنند، اطلاعات را بررسی کنند، دستهبندی انجام دهند، مسئولیت بپذیرند و برای ادامه یادگیری، ارتباط میان کودکستان و خانه را تجربه کنند. در کودکستان ما، گاهی یک اتفاق ساده میتواند آغاز یک پروژه یادگیری باشد؛ پروژهای که با کنجکاوی کودکان شروع میشود، با مشارکت آنها ادامه مییابد و با تجربههای تازه در خانه و کودکستان گسترش پیدا میکند.
موارد بیشتر
روز جهانی کودک؛ جشن بازی، یادگیری و تجربه
به مناسبت روز جهانی کودک و با هدف تقویت شادی و نشاط، پرورش مهارتهای اجتماعی، خلاقیت، بازی و یادگیری و توجه به حقوق و نیازهای کودکان و در راستای تحقق ساحتهای عاطفی ـ اجتماعی، زیستی ـ بدنی و فرهنگی ـ هنری، نوآموزان روزی سرشار از بازی، تجربه و لحظات شیرین را در کنار یکدیگر سپری کردند. چهارشنبه ۱۵ مهرماه، کودکستان به فضایی برای بازی، کشف، هیجان و یادگیری تبدیل شد. نوآموزان در قالب یک روز بازی و یادگیری، در چهار ایستگاه متفاوت شرکت کردند: تیراندازی به هدف سفر مجازی رباتیک لیوانچینی کودکان پس از چرخش در چهار ایستگاه، با تجربه فعالیتهای متنوع، مهارتهای حرکتی، شناختی، اجتماعی و حل مسئله خود را به کار گرفتند و یادگیری را در قالب بازی تجربه کردند. در ادامه، کودکان در کنار دوستان خود ماست خوردند و این تجربه شیرین با دریافت یک جلد قرآن و یادبودی برای ماندگار شدن خاطره این روز به پایان رسید. روز جهانی کودک برای ما فرصتی بود تا بار دیگر یادآوری کنیم که بازی، زبان طبیعی کودک و یکی از ارزشمندترین مسیرهای یادگیری اوست.
موارد بیشتر
یک روز در روستا؛ تجربه ای از زندگی روستایی
با هدف آشنایی با زندگی روستایی، محصولات روستایی، تقویت مهارت مشاهده و تجربه و شناخت فرآیند تهیه برخی محصولات غذایی و در راستای تحقق ساحتهای علمی ـ فناورانه، زیستی ـ بدنی و اجتماعی ـ فرهنگی، نوآموزان در قالب یک تجربه نمادین، با حالوهوای روستا آشنا شدند و با مشارکت یکدیگر ماستبندی را تجربه کردند. سفر ما با یک بازی شنیداری آغاز شد. کودکان به صداهایی که در روستا شنیده میشود، از جمله صداهای حیوانات، گوش دادند، آنها را به خاطر سپردند و تلاش کردند حدس بزنند هر صدا متعلق به کدام حیوان است. سپس صداها را به ترتیب بیان کردند و حافظه شنیداری و دقت خود را به چالش کشیدند. در ادامه، نوآموزان با زندگی روستایی و عشایری و بخشی از فعالیتهای مردم این مناطق آشنا شدند و در یک تجربه واقعی و لذتبخش، یکی از کارهای سنتی روستاییان و عشایر، یعنی ماست بستن را تجربه کردند. این تجربه فرصتی بود برای پیوند دادن یادگیری با حواس، حرکت، شنیدن، مشاهده، مشارکت و تجربه مستقیم.
موارد بیشتر
روز دامپزشکی؛ دوستداران و مراقبان حیوانات
به مناسبت روز دامپزشکی و با هدف تقویت حس مسئولیتپذیری، پرورش مهارت مراقبت از موجودات زنده و آشنایی با شغل دامپزشکی و در راستای تحقق ساحتهای علمی ـ فناورانه و زیستی ـ بدنی، نوآموزان با حضور آقای دکتر آنتیکچی و چند حیوان خانگی، تجربهای عینی و شیرین از مراقبت و ارتباط با حیوانات داشتند. در این روز نوآموزان فرصتی پیدا کردند تا از نزدیک با حرفه دامپزشکی و شیوه مراقبت از حیوانات آشنا شوند. در این برنامه درباره محافظت از حیوانات خانگی، مراقبت و نگهداری صحیح از آنها، بهداشت، ایمنی و رفتار درست در مواجهه با حیوانات گفتوگو شد. این تجربه به کودکان کمک کرد تا در کنار شناخت یک شغل، با مفهوم مسئولیتپذیری در قبال موجودات زنده و اهمیت مراقبت از حیوانات آشنا شوند.
موارد بیشتر
قهرمانان امنیت؛ قدردانی از سبزپوشان شهر
در این روز، کودکستان میزبان دلاورمردان نیروی انتظامی بود؛ فرصتی ارزشمند تا نوآموزان از نزدیک با بخشی از فعالیتها و مسئولیتهای این عزیزان آشنا شوند. کودکان با نشان و آرم نیروی انتظامی، خودروهای پلیس و مسئولیتهای نیروهای انتظامی آشنا شدند و درباره اهمیت این شغل در برقراری امنیت و نظم جامعه گفتوگو کردند. اما یادگیری به گفتوگو محدود نشد؛ نوآموزان با استفاده از ماکت خیابان، دانستههای خود را به تجربهای عملی تبدیل کردند و در قالب بازی، با برخی از قوانین عبور و مرور، توجه به علائم و نشانههای خیابان و رفتار ایمن در محیط شهری آشنا شدند. در پایان نیز کودکان با زبان و احساس کودکانه خود، از حضور و زحمات نیروهای انتظامی قدردانی و تشکر کردند. این فعالیت در راستای تقویت احساس امنیت ، مسئولیت پذیری و احترام به قانون و در راستای تحقق ساحت های اجتماعی ،سیاسی و تربیتی ، اخلاقی، و آشنایی نوآموزان با جایگاه و نقش نیروهای انتظامی در حفظ امنیت و آرامش جامعه انجام شد.
موارد بیشتر
جشن نور و لبخند؛ هدیه آسمانی خداوند
جشن قرآن روز یک شنبه ۱۱ مهر ماه با رویکردی متفاوت و ایستگاهی و بازیمحور برگزار شد تا نوآموزان به جای دریافت مفاهیم به شکل مستقیم و یکسویه، از مسیر بازی، مشاهده، ساختن و تجربه با قرآن و مفاهیم مرتبط با آن آشنا شوند. در ایستگاههای مختلف، بازیهایی مانند «ببین و بگو» و «ببین و بساز» اجرا شد و کودکان با مفاهیم و داستانهای قرآنی متناسب با سن خود آشنا شدند. همچنین درباره آداب خواندن قرآن، احترام به قرآن، جایگاه این کتاب آسمانی و اهمیت پیامهای ارزشمند آن با کودکان گفتوگو شد. تلاش کردیم نخستین تجربههای کودکان از قرآن، با شادی، بازی، کشف و احساس خوب همراه باشد و همچنین با هدف تقویت انس با قرآن، پرورش حس معنوی، توجه به ارزشهای اخلاقی و ایجاد تجربهای شیرین از مفاهیم دینی و در راستای تحقق ساحتهای اعتقادی ـ اخلاقی و عاطفی ـ اجتماعی، تلاش کردیم تا نوآموزان با فعالیتها و تجربههای متنوع، لحظاتی شاد و بهیادماندنی را تجربه کنند.
موارد بیشتر
قصه های مادربزرگ و پدربزرگ، در قاب یک دورهمی شیرین
به مناسبت روز سالمندان و با هدف تقویت ارتباط عاطفی میان نسلها، پرورش مهارتهای اجتماعی، احترام به بزرگترها، گفتوگو و تجربه باهمبودن و در راستای تحقق ساحتهای عاطفی ـ اجتماعی، فرهنگی ـ هنری و تربیتی ـ اخلاقی، نوههای عزیز با همکاری کودکستان و کافهرستوران توتفرنگی روزهای شنبه و یک شنبه ۱۱ و۱۲ مهر ماه نوآموزان عزیزمان میزبان پدربزرگها و مادربزرگهای خود بودند. این دورهمی شیرین، فرصتی بود برای ساختن خاطراتی ماندگار و تجربه لحظههایی ارزشمند در کنار عزیزان نسل گذشته.
موارد بیشتر
دورهمی صمیمی معلمین و کادر کودکستان
به مناسبت روز جهانی معلم(۱۳مهرماه)، معلمین و کادر کودکستان در فضایی دوستانه و صمیمی گرد هم آمدند تا در کنار یکدیگر لحظاتی به دور از فضای روزمره کاری را تجربه کنند.این دورهمی فرصتی برای گفتوگو، همدلی، تبادل تجربه و تقویت ارتباط میان اعضای خانواده کودکستان بود؛ چراکه شکلگیری یک محیط تربیتی پویا و اثرگذار، در گرو همکاری و همراهی همه اعضای این مجموعه است.
موارد بیشتر
روز لبخند؛ سهم من از شادی دوستانم
«روز لبخند؛ سهم من از شادی دوستانم» در «روز لبخند»، نوآموزان با مفهوم شادی و سهیم شدن در شادی دیگران همراه شدند. در این فعالیت تلاش شد کودکان در فضایی شاد و صمیمی، شادی خود را با دوستانشان تقسیم کنند و بیاموزند که یک لبخند، یک رفتار دوستانه و توجه به احساسات دیگران میتواند سهمی از شادی را به همراه داشته باشد. این روز فرصتی بود برای تقویت ارتباط میان کودکان، ایجاد فضای مثبت در گروه و تجربه لذتبخشِ با هم بودن.
موارد بیشتر
آموزش مهارت های ایمنی به نوآموزان با بازی و نمایش خلاق
گاهی یک بازی ساده، میتواند در ذهن کودکان به مهارتی ارزشمند برای زندگی تبدیل شود. در راستای پرورش مهارتهای زندگی و آشنایی نوآموزان با راههای حفظ ایمنی و آرامش در شرایط اضطراری، یک روز بازی و یادگیری با موضوع «ایمنی و آرامش» در کودکستان برگزار شد. در این برنامه، نوآموزان با بهرهگیری از بازیهای هدفمند و نمایش خلاق، موقعیتهایی را تجربه کردند که ممکن است در زندگی روزمره با آن روبهرو شوند. کودکان آموختند که هنگام مشاهدهٔ آتشسوزی یا بروز خطر، آرامش خود را تا حد امکان حفظ کنند، از محل خطر فاصله بگیرند، از یک بزرگسال کمک بخواهند و در صورت نیاز، چگونه با آتشنشانی تماس بگیرند. در بخش نمایش خلاق، نوآموزان نقش تماسگیرنده و آتشنشان را بر عهده گرفتند و بهصورت نمایشی تمرین کردند که چگونه موضوع حادثه را بهروشنی توضیح دهند، نشانی دقیق محل را بیان کنند و به پرسشهای اپراتور پاسخ دهند تا نیروهای امدادی بتوانند بهموقع به محل حادثه برسند. این تجربهٔ شیرین و آموزنده، فرصتی فراهم کرد تا کودکان در فضایی شاد و امن، مهارت درخواست کمک، بیان اطلاعات ضروری، مسئولیتپذیری و توجه به نکات ایمنی را تمرین کنند. هدف ما در این روز، تنها آموختن چند نکتهٔ ایمنی نبود؛ بلکه میخواستیم به نوآموزان بیاموزیم که آگاهی، آرامش و دانستن راه درست درخواست کمک، میتواند در لحظههای حساس بسیار ارزشمند باشد. امیدواریم با تداوم چنین تجربههای یادگیری، گامهایی مؤثر در مسیر پرورش کودکانی آگاه، مسئولیتپذیر و توانمند برداریم؛ کودکانی که در کنار بازی و شادی، مهارتهای ضروری زندگی را نیز میآموزند. در کودکستان، یادگیری زمانی ماندگار میشود که کودک آن را زندگی کند؛ حتی در قالب یک بازی کوچک!
موارد بیشتر
بازدید از ایستگاه آتش نشانی
بازدید آموزشی نوآموزان کودکستان از ایستگاه آتشنشانی دوشنبه ۶ مهرماه ۱۴۰۵ به مناسبت روز گرامیداشت آتش نشانی و در راستای آشنایی نوآموزان با مشاغل خدمترسان جامعه و آشنایی با اهمیت ایمنی و حفظ جان انسانها، روز دوشنبه ۶ مهرماه ۱۴۰۵، جمعی از نوآموزان کودکستان از ایستگاه آتشنشانی بازدید کردند. در این دیدار صمیمانه، کودکان با بخشی از فعالیتهای آتشنشانان، تجهیزات و ابزارهای مورد استفادهٔ آنان آشنا شدند و از نزدیک با جلوههایی از شجاعت، مسئولیتپذیری و فداکاری این قهرمانان بیادعا آشنایی بیشتری پیدا کردند. یکی از زیباترین لحظههای این بازدید، ابراز محبت و قدردانی نوآموزان از آقای آتشنشان بود؛ کودکانی که با قلبهای کوچک و سرشار از مهر خود، به پاس تلاشها و فداکاریهای این مردان شجاع، زبان به تشکر گشودند و با لبخندهای شیرینشان، خاطرهای دلنشین از این دیدار رقم زدند. بیتردید، چنین تجربههایی فرصتی ارزشمند برای پرورش حس قدردانی، مسئولیتپذیری، توجه به ایمنی و احترام به انسانهایی است که برای آرامش و امنیت دیگران تلاش میکنند. در پایان، از آقای آتشنشان و مجموعهٔ محترم آتشنشانی که با مهربانی و سعهٔ صدر پذیرای غنچههای کوچک ما بودند، صمیمانه سپاسگزاریم.
موارد بیشتر
سلام مدرسه؛ کشف فضاها تا ثبت خاطره ها
یادگیری با مشاهده، بازی و تجربه؛ گامی در مسیر لوحهخوانی کودکستان برای نوآموزان، دنیایی تازه از تجربهها، کشفها و خاطرههای شیرین است. به همین منظور، یک شنبه ۵ مهرماه، در برنامه «سلام مدرسه»مصادف با روز گردشگری، فرصتی فراهم شد تا غنچههای عزیزمان در قالب یک فعالیت هدفمند و جذاب، با فضاهای مختلف کودکستان آشنا شوند و محیط آموزشی خود را با نگاهی دقیقتر کشف کنند. در این فعالیت، نوآموزان به همراه مربی خود، گردشی در بخشهای مختلف کودکستان داشتند و هر مکان را از نزدیک مشاهده کردند. مربی نیز با در دست داشتن کاربرگی شامل تصاویر بخشهای مختلف کودکستان، کودکان را به مشاهدهٔ دقیق محیط و تطبیق آن با تصاویر راهنمایی میکرد. در ادامه، نوآموزان با دقت به تصاویر کاربرگ نگاه میکردند و تصویر مربوط به هر مکان را تشخیص میدادند. همچنین، هنگامی که مربی تصاویر را به آنها نشان میداد، کودکان با دست زدن، درستی تصویر و تطبیق آن با مکان مشاهدهشده را اعلام میکردند. این شیوه، ضمن ایجاد شور و نشاط، زمینهای برای مشارکت فعال کودکان و تقویت یادگیری از طریق تجربه فراهم آورد. این فعالیت با هدف آمادهسازی ذهنی نوآموزان برای ورود به فرایند لوحهخوانی و تقویت مهارتهای پایهای یادگیری طراحی شد؛ مهارتهایی همچون دقت دیداری، حافظهٔ دیداری، تشخیص و تطبیق تصویر با واقعیت محیط و تبدیل تجربههای عینی و سهبعدی به بازنماییهای تصویری و دوبعدی در ذهن کودک. در روز بعد(دوشنبه ۶ مهرماه)، کاربرگ در اختیار تمامی نوآموزان قرار گرفت. هر کودک با یادآوری تجربهٔ خود، قسمت قلبی شکل پایین هر تصویر ، تصویر مکانی را که از دیدن آن لذت بیشتری برده بود، با رنگ دلخواهش رنگآمیزی کرد و دلیل علاقهمندی خود را با دوستان و مربی در میان گذاشت. این بخش از فعالیت، علاوه بر تقویت حافظه و مهارتهای دیداری، فرصتی برای بیان احساسات، انتخابگری، پرورش خلاقیت و احترام به سلیقه و تجربهٔ فردی هر نوآموز بود. در کودکستان ما، یادگیری تنها به دیدن و شنیدن محدود نمیشود؛ کودکان با حرکت، مشاهده، بازی، گفتوگو و بازآفرینی تجربههای خود، قدمبهقدم برای یادگیریهای آینده آماده میشوند. روز سلام مدرسه، فرصتی برای دیدن، به خاطر سپردن، به یاد آوردن و دوست داشتن بود؛ تجربهای کوچک با دستاوردهایی ارزشمند برای مسیر رشد و یادگیری غنچههای عزیزمان.
موارد بیشتر
برگزاری جشن «همکلاسی سلام»
برگزاری جشن «همکلاسی سلام» در روز سهشنبه ۳۱ شهریورماه، با هدف ایجاد فضایی شاد و صمیمی برای آشنایی بیشتر نوآموزان با دوستان، مربیان و محیط کودکستان، پیش از آغاز رسمی سال تحصیلی مهر، برای ما تنها آغاز یک ماه نیست؛ آغاز قصهای تازه از دوستی، یادگیری، تجربه و شکوفایی غنچههای کوچک زندگی است.
موارد بیشتر
برگزاری نخستین جلسه انجمن اولیا و مربیان
برگزاری نخستین جلسه انجمن اولیا و مربیان در عصر روز سهشنبه ۳۱ شهریورماه، با هدف تقویت تعامل، همدلی و همگامی خانوادهها و مربیان در مسیر رشد و پرورش نوآموزان مهر، برای ما تنها آغاز یک ماه نیست؛ آغاز قصهای تازه از دوستی، یادگیری، تجربه و شکوفایی غنچههای کوچک زندگی است.
موارد بیشتر
برگزاری جلسه شورای معلمان با حضور مسئولین مجتمع آموزشی
جلسه شورای معلمان با حضور مسئولین محترم مجتمع آموزشی، روز سهشنبه ۳۱ شهریورماه، با هدف هماهنگی، هماندیشی و برنامهریزی برای فعالیتهای سال تحصیلی جدید برگزار شد. در این جلسه، ضمن قدردانی و تشکر از حمایتها و همراهیهای ارزشمند مسئولین مجتمع آموزشی با کودکستان، از تلاشها و زحمات کادر اجرایی، مربیان و مشاورین گرامی نیز تقدیر و تشکر به عمل آمد. همچنین، بر اهمیت همکاری و همدلی مجموعه در راستای اجرای هرچه بهتر برنامهها و فعالیتهای آموزشی و پرورشی تأکید شد. در پایان، با ابراز امیدواری برای آغاز سالی سرشار از آرامش، موفقیت و اتفاقات نیک، برای تمامی همکاران و نوآموزان عزیز، سال تحصیلی پربرکت و همراه با سلامتی و شادی آرزو کردیم. مهر، برای ما تنها آغاز یک ماه نیست؛ آغاز قصهای تازه از دوستی، یادگیری، تجربه و شکوفایی غنچههای کوچک زندگی است.
موارد بیشتر
برگزاری دوره ی آموزش ایمنی و اطفای حریق
برگزاری دورهی آموزش ایمنی و اطفای حریق در روز یکشنبه ۲۹ شهریور ماه ،برای مربیان و کادر کودکستان با همکاری سازمان آتشنشانی؛ در این برنامه، مربیان و کادر با اصول ایمنی، راهکارهای پیشگیری از حوادث و شیوهی صحیح استفاده از تجهیزات و خاموش کردن آتش آشنا شدند تا آمادگی لازم برای مواجههی ایمن و مسئولانه با شرایط اضطراری را داشته باشند.
موارد بیشتر
تزئین کلاس ها و فضای حیاط کودکستان با دست سازه های نوآموزان
تزئین کلاسها و فضای حیاط کودکستان با دستسازههای خلاقانهی نوآموزان و والدین و تبدیل فضای آموزشی به محیطی سرشار از رنگ، خلاقیت و حس تعلق. مهر، برای ما تنها آغاز یک ماه نیست؛ آغاز قصهای تازه از دوستی، یادگیری، تجربه و شکوفایی غنچههای کوچک زندگی است.
موارد بیشتر
برگزاری جشن «غنچه ها»
برگزاری جشن «غنچهها» در روز چهارشنبه ۲۵ شهریورماه، به مناسبت آغاز سال تحصیلی و ورود نوآموزان به فصل تازهای از تجربه، یادگیری و شکوفایی مهر، برای ما تنها آغاز یک ماه نیست؛ آغاز قصهای تازه از دوستی، یادگیری، تجربه و شکوفایی غنچههای کوچک زندگی است.
موارد بیشتر
قدردانی از سرکار خانم احمدی
قدردانی و سپاس از سرکار خانم احمدی به پاس تلاشها و زحمات ارزشمند ایشان در دوران خدمت در کودکستان و همچنین معرفی سرکار خانم فلاحتی بهعنوان مسئول آموزش کودکستان
موارد بیشتر
حضور جناب آقای مهندس سفید و برگزاری جلسه ی اختصاصی با مربیان
حضور جناب آقای مهندس سفید و برگزاری جلسهی اختصاصی با مربیان، با هدف هماندیشی، هماهنگی و برنامهریزی برای آغاز شایستهی سال تحصیلی.
موارد بیشتر
برگزاری مراسم قرعه کشی و کلاس بندی نوآموزان در جشن «گام نخست»
برگزاری مراسم قرعهکشی و کلاسبندی نوآموزان در جشن «گام نخست» و فراهم آوردن فرصتی برای آشنایی اولیهی کودکان با دوستان و مربیان خود مهر، برای ما تنها آغاز یک ماه نیست؛ آغاز قصهای تازه از دوستی، یادگیری، تجربه و شکوفایی غنچههای کوچک زندگی است.
موارد بیشتر
برگزاری جشن «گام نخست» با حضور نوآموزان و والدین
برگزاری جشن «گام نخست» با حضور نوآموزان و والدین، همراه با فعالیتهای مشارکتی و آمادهسازی و تزئین دیوارها و فضای حیاط کودکستان به دست هنرمندانهی کودکان و خانوادهها مهر، برای ما تنها آغاز یک ماه نیست؛ آغاز قصهای تازه از دوستی، یادگیری، تجربه و شکوفایی غنچههای کوچک زندگی است.
موارد بیشتر
آماده سازی کلاسها و فضای آموزشی
در آستانهی آغاز سال تحصیلی جدید، کودکستان با شور و شوقی وصفناشدنی، خود را برای استقبال از نوآموزان عزیز و شروع فصل تازهای از یادگیری، دوستی و تجربه آماده کرد. که آمادهسازی کلاسها و فضاهای آموزشی و پرورشی کودکستان با هدف ایجاد محیطی شاد، پویا و دلنشین برای آغاز سال تحصیلی جدید را شامل می شد مهر، برای ما تنها آغاز یک ماه نیست؛ آغاز قصهای تازه از دوستی، یادگیری، تجربه و شکوفایی غنچههای کوچک زندگی است.
موارد بیشتر
یخ پارتی
وقتی زمستان، مهمان تابستان ما شد! پنجشنبه ۲۹ مردادماه، در یک تجربه متفاوت و هیجانانگیز، عزیزانمان به دنیای شگفتانگیز یخ، برف و خلاقیت سفر کردند؛ سفری که در آن قرار نبود فقط تماشا کنیم، بلکه قرار بود لمس کنیم، تجربه کنیم، بازی کنیم، بسازیم و خلق کنیم. در بخش نقاشی با یخهای رنگی، بچهها با رنگ و یخ نقاشی کردند و با حرکت یخ روی سطح کاغذ، ردهای رنگی و خلاقانهای ساختند. در بازی و کشف با یخ، یخ را لمس کردند، ویژگیهای آن را کشف کردند و با تجربه مستقیم، شگفتیهای دنیای یخ را شناختند و در یک بازی هیجانانگیز، حیوانات گرفتار در یخ را نجات دادند. با ساخت برف مصنوعی، دستهای کوچکشان را به کار گرفتند و مادهای شبیه برف ساختند و با آن بازی و تجربه کردند. و در ادامه، با برف مصنوعی به خلق آثار هنری پرداختند؛ تجربهای متفاوت که در آن هنر، بازی و کشف در کنار هم قرار گرفتند. اما شادی این روز به دنیای برف و یخ ختم نشد! در یک فضای شاد و پرهیجان، مسابقه هندوانهخوری برگزار شد و خندهها و شور و هیجان بچهها، حالوهوای کارگاه را شیرینتر کرد. و در کنار این همه تجربه و بازی، از خانوادههای عزیز نیز با هندوانههای خنک و تابستانی پذیرایی کردیم تا این روز متفاوت را در کنار هم، شیرینتر و خاطرهانگیزتر کنیم. برای ما، ارزش این فعالیت فقط در نتیجه نهایی نیست؛ بلکه در لبخند کودکان، لمس کردن، پرسیدن، امتحان کردن، اشتباه کردن، دوباره تلاش کردن و کشف کردن است. امروز کودکانمان یاد گرفتند که میتوان حتی در گرمای تابستان، یک زمستان دوستداشتنی ساخت و از دل آن، کلی تجربه، خلاقیت و خاطره بیرون کشید. گوشههایی از این روز پر از شادی، خلاقیت، حسآمیزی و تجربه را با شما خانوادههای عزیز به اشتراک میگذاریم. از همراهی گرم و ارزشمند پدر و مادرهای عزیزمان که با حضور و همراهی خود، شادی و هیجان این تجربه را برای کودکان دوچندان کردند، صمیمانه سپاسگزاریم. همچنین از حضور و همراهی مسئولین محترم مجتمع که با حمایت و توجه خود زمینهساز اجرای این تجربههای شیرین و ماندگار برای نوآموزان عزیزمان بودند، صمیمانه قدردانی میکنیم. و در پایان، اگر در اجرای این کارگاه کاستی یا نقصی وجود داشت، صمیمانه از شما عزیزان پوزش میخواهیم. نظرات، پیشنهادها و بازخوردهای ارزشمند شما برای ما بسیار مهم است و با دقت بررسی و در برنامهریزی و اجرای کارگاههای بعدی به کار گرفته خواهد شد؛ چرا که تلاش ما این است که هر تجربه را بهتر از تجربه قبل برگزار کنیم و قدمبهقدم به سوی برگزاری کارگاههایی کاملتر و شایستهتر برای کودکان عزیزمان پیش برویم. تابستانمان را با یک زمستان خلاقانه بهیادماندنی کردیم!
موارد بیشتر
پانسیون تابستانه کودکستان حضرت جوادالائمه(ع)
والدین گرامی اگر در طول تابستان شاغل هستید و به دنبال محیطی امن، شاد، آموزشی و سرشار از نشاط برای فرزند دلبندتان میگردید، کودکستان حضرت جوادالائمه(ع) با برگزاری پانسیون تابستانه (مرداد و شهریور ) ویژه نوگلان پیشدبستانی در کنار شماست. در این برنامه، کودکان در فضایی صمیمی و ایمن، علاوه بر بازی و سرگرمی، در فعالیتهای متنوعی مانند هنر و خلاقیت، قصهگویی، بازیهای حرکتی، بازیهای فکری، آزمایشهای علمی ساده، موسیقی، بازیهای گروهی و فعالیتهای مهارتی شرکت خواهند کرد و روزی شاد و پربار را تجربه میکنند. زمان حضور: از ساعت ۸ صبح تا ساعت ۱۳ امکان ثبتنام: روزانه، هفتگی و ماهانه (با ظرفیت محدود) جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبتنام، با دفتر کودکستان(۳۸۲۲۹۳۱۵) تماس بگیرید یا از طریق پیامرسانهای کودکستان با ما در ارتباط باشید. منتظر حضور نوگلان عزیزمان در تابستانی شاد، ایمن و خاطرهانگیز هستیم.
موارد بیشتر
« آغاز کلاس های تابستانه کودکستان با حضور نوگلان عزیز»
همزمان با آغاز فصل تابستان، کلاسهای تابستانه کودکستان با حضور پرشور نوگلان عزیز در روزهای زوج هفته آغاز شد. این کلاسها با هدف ایجاد محیطی شاد، پویا و سرشار از فرصتهای یادگیری، بر پایه بازی، فعالیتهای خلاقانه، تجربههای عملی و تعاملات گروهی برنامهریزی شده است تا کودکان ضمن لذت بردن از روزهای تابستان، مهارتهای شناختی، اجتماعی، عاطفی، حرکتی و هنری خود را نیز تقویت کنند. برنامههای متنوعی از جمله قصهگویی، مهندسی خلاقیت(رباتیک)، زبان انگلیسی متناسب با ویژگیهای رشدی کودکان در این دوره اجرا خواهد شد. امید است با همراهی خانوادههای گرامی و تلاش مربیان، کلاسهای تابستانه فرصتی ارزشمند برای خلق تجربههایی شیرین، یادگیری مؤثر و رشد همهجانبه نوگلان عزیز باشد.
موارد بیشتر
ارسال یادبود برای شرکت کنندگان در نمایشگاه مجازی «کودکان و آیین های عاشورایی»
در راستای قدردانی از مشارکت ارزشمند نوگلان عزیز در نمایشگاه مجازی «کودکان و آیینهای عاشورایی»، به رسم یادبود، هدایایی برای تمامی کودکانی که با ذوق، خلاقیت و همراهی خانوادههای گرامی در این برنامه شرکت کرده بودند، از طریق پست ارسال شد. این یادبودها با هدف ارج نهادن به تلاش و حضور فعال نوآموزان، ایجاد خاطرهای شیرین از مشارکت در فعالیتهای فرهنگی و تقویت انگیزه آنان برای حضور در برنامههای آینده تقدیم شد. کودکستان ضمن سپاس از همراهی صمیمانه خانوادههای گرامی، امیدوار است با تداوم اینگونه فعالیتهای مشارکتی، زمینه رشد فرهنگی، هنری و تربیتی نوگلان عزیز بیش از پیش فراهم شود.
موارد بیشتر
بررسی نتایج گفت وگو با خانواده ها و نوآموزان جهت برنامه ریزی آموزشی
جلسه بررسی نتایج گفتوگوهای انجامشده با خانوادهها و نوآموزان با حضور مشاور و معاون آموزشی کودکستان برگزار شد. در این نشست، نتایج گفتوگوهای ورودی، مشاهدات مشاور و اطلاعات جمعآوریشده از خانوادهها با هدف شناخت بهتر ویژگیها، نیازها و توانمندیهای نوآموزان مورد بررسی قرار گرفت و با توجه به اصول تربیتی کودکستان، تناسب سنی، ویژگیهای فردی و اجتماعی کودکان و با هدف ایجاد فرصتهای برابر برای رشد و یادگیری، فرآیند کلاسبندی نوآموزان برای سال تحصیلی ۱۴۰۶–۱۴۰۵ انجام شد. این برنامه با تأکید بر توجه به تفاوتهای فردی، ایجاد محیطی امن، پویا و متناسب با نیازهای رشدی کودکان و فراهمسازی شرایط مطلوب برای آغاز یک سال تحصیلی موفق اجرا شد. امید است با همکاری ارزشمند خانوادههای گرامی و تلاش متعهدانه همکاران، سال تحصیلی پیشِ رو سرشار از تجربههای شیرین، یادگیری مؤثر و رشد همهجانبه نوآموزان عزیز باشد.
موارد بیشتر
برگزاری نمایشگاه مجازی «کودکان و آیین های عاشورایی»
در راستای آشنایی کودکان با فرهنگ غنی عاشورا و انتقال مفاهیم ارزشمند دینی و اخلاقی، نمایشگاه مجازی «کودکان و آیینهای عاشورایی» با مشارکت نوگلان عزیز و خانوادههای گرامی برگزار شد. در این نمایشگاه، کودکان با همراهی والدین، آثار خلاقانه خود را با الهام از آیینهای عزاداری سید و سالار شهیدان حضرت اباعبدالله الحسین (ع) در قالب نقاشی، عکس و فیلم تهیه و در فضای مجازی به نمایش گذاشتند. هدف از برگزاری این برنامه، ایجاد فرصت برای آشنایی کودکان با مفاهیم ایثار، مهربانی، آزادگی، همدلی و محبت به اهلبیت (ع) از طریق فعالیتهای متناسب با سن آنان و تقویت مشارکت خانواده در فرآیند تربیت دینی بود. از همراهی صمیمانه خانوادههای گرامی و تلاش ارزشمند نوگلان عزیز: شایان باقری سامیار اظهری رایان مهرعرب مسیحا کریمی امیرحسین ابویی کیان جانفدا آدریان جعفری که با ذوق و خلاقیت خود، این نمایشگاه را پربار کردند، صمیمانه سپاسگزاریم و امیدواریم چنین برنامههایی گامی مؤثر در تعمیق ارزشهای فرهنگی و دینی در نسل آینده باشد.
موارد بیشتر
رویش غنچه ها: قصه ی نگاه های مهربان
دوشنبه، ۴ خردادماه، در فضای صمیمی «سالن رقیه»، تقویمِ کودکستان ورق خورد تا روزی را ثبت کند که سرشار از عطرِ بالندگی بود. جشن فارغالتحصیلی نوآموزان ما با عنوان زیبای «رویش غنچهها»، نه فقط یک پایان، که آغازِ پروازِ ذهنهای خلاق و قلبهای کوچکی بود که امروز، بزرگتر از همیشه میتپیدند. در این ضیافتِ رنگ و نور، نوآموزان با لباسی از شور و امید، میزبانِ چشمهای منتظر والدینشان بودند. وقتی سرودهای کلاسی در فضای سالن طنینانداز شد، گویی هر نتِ موسیقی، قصهی روزهایِ رفتهیِ مهد را روایت میکرد؛ قصهی بازیهای کودکانه، یادگیریهای شیرین و دوستیهایی که حالا ریشهدارتر از قبل شدهاند. تماشای هماهنگی دستانِ کوچکشان در حین اجرای سرود، لبخندهایِ سرشار از افتخارِ پدران و مادران را به همراه داشت. در «رویش غنچهها»، ما شاهد بودیم که چگونه بذرهایِ آگاهی و مهربانی که با صبوری در جانِ این کودکان کاشته بودیم، امروز به شکوفههایی رنگین تبدیل شدهاند. این پایانِ یک فصل، نویدبخشِ آغازی است برای پرواز به سوی دنیایِ بزرگترِ مدرسه. برای غنچههایِ نازنینِ امروز و دانشآموزانِ فردایِ میهن، روزهایی پر از درخشش و پیروزی آرزومندیم.
موارد بیشتر
فوتبال دسته جمعی
روز دوشنبه مورخ 28 اردیبهشت ماه نوآموزان عزیز کودکستان، یک روز شاد و بهیادماندنی را در قالب اردویی دوستانه در زمین فوتبال سپری کردند. در این برنامه، نوآموزان در کنار یکدیگر فرصت یافتند تا هم دیدار و تعامل داشته باشند و هم در فضایی سرشار از نشاط و صمیمیت، بازی و فعالیت گروهی را تجربه کنند. این اردو با هدف تقویت روحیهی همکاری، افزایش تعامل اجتماعی و ایجاد لحظاتی شاد برای نوآموزان برگزار شد و خوشبختانه با استقبال و شور و شوق بسیار خوبی همراه بود. حضور در فضای باز و مشارکت در بازیهای گروهی، لحظاتی پرانرژی و خاطرهانگیز برای کودکان رقم زد. امیدواریم اینگونه برنامهها زمینهساز رشد اجتماعی، افزایش اعتمادبهنفس و ایجاد خاطرات شیرین برای نوآموزان عزیز باشد.
موارد بیشتر
حضور نوآموزان در مدرسه و تمرین سرود جشن پایان سال
در راستای آمادگی هرچه بهتر برای برگزاری جشن پایان سال تحصیلی، روز چهارشنبه مورخ 23 اردیبهشت نوآموزان عزیز با حضور در مدرسه، دیداری صمیمانه با مربیان خود داشتند و به تمرین سرود جشن پرداختند. در این برنامه که در فضایی شاد و پرنشاط برگزار شد، نوآموزان ضمن تجدید دیدار با مربیان و دوستان خود، با راهنمایی و همراهی مربیان گرامی، بخشهای مختلف سرود را تمرین کردند تا اجرای منسجم و زیبایی در روز جشن داشته باشند. مربیان نیز با صبر و دلسوزی، نکات لازم را در خصوص هماهنگی حرکات، رعایت نظم و اجرای صحیح اشعار به نوآموزان آموزش دادند. این تمرینها علاوه بر آمادهسازی برای جشن، موجب افزایش اعتمادبهنفس، تقویت روحیه کار گروهی و ایجاد شور و اشتیاق در میان کودکان شد. امید است با استمرار این تمرینها و تلاش مربیان و نوآموزان عزیز، شاهد اجرایی شاد و خاطرهانگیز در جشن پایان سال باشیم.
موارد بیشتر
برگزاری جلسه هم اندیشی
برگزاری جلسه هماندیشی کادر مدرس با موضوع برنامهریزی جشن پایان سال تحصیلی به منظور برنامهریزی هرچه بهتر برای برگزاری جشن پایان سال تحصیلی، جلسهای با حضور مدیریت محترم و اعضای کادر آموزشی و اجرایی مدرسه در روز سه شنبه مورخ 22 اردیبهشت ماه در محل دفتر مدرسه برگزار شد. در ابتدای جلسه، مدیریت مدرسه ضمن قدردانی از زحمات همکاران در طول سال تحصیلی، بر اهمیت برگزاری باشکوه و منظم جشن پایان سال و ایجاد فضایی شاد و خاطرهانگیز برای نوآموزان تأکید کردند. سپس حاضران به بیان دیدگاهها و پیشنهادهای خود در خصوص نحوه اجرای برنامه پرداختند. در ادامه، موارد زیر مورد بحث و تصمیمگیری قرار گرفت: تعیین زمان و مکان برگزاری جشن - برنامهریزی بخشهای مختلف مراسم- هماهنگیهای لازم برای سیستم صوتی، تزئینات و پذیرایی دعوت از اولیا و مهمانان ویژه همچنین به منظور انسجام بیشتر در اجرای برنامه، وظایف بین اعضای کادر تقسیم شد. امید است با تلاش جمعی کادر مدرسه، جشن پایان سال تحصیلی به بهترین شکل ممکن برگزار شده و خاطرهای شیرین در ذهن دانشآموزان عزیز به یادگار بماند.
موارد بیشتر
دوشنبه های شاد”؛ جشنی تمام ساحتی
در راستای تحقق اهداف یازدهگانه پیشدبستانی و ایجاد فضایی پویا و انگیزشی برای نوآموزان، برنامه “دوشنبههای شاد” در کودکستان پسرانه حضرت جوادالائمه(ع)-ناحیه دو، برگزار میگردد. این برنامه که هر دوشنبه در کانالهای کلاسی پیامرسان ایتا به اجرا درمیآید، با محوریت فعالیتهای تمامساحتی و با مشارکت فعال خود نوآموزان توسط معاون پرورشی طراحی شده است. روند اجرای برنامه “دوشنبههای شاد”: ۱- اجرای فعالیتها با مشارکت نوآموزان: معاون پرورشی با خلاقیت و همکاری نوآموزان، فعالیتهای متنوعی را در حوزههای مختلف یادگیری (مانند نقاشی، کاردستی، شعرخوانی، قصهگویی و …) اجرا میکنند. این فعالیتها به گونهای طراحی شدهاند که جنبههای گوناگون رشد کودک (شناختی، اجتماعی، عاطفی، جسمی و هنری) را پوشش دهند. ۲-جمعآوری و تدوین محتوا: آثار و فعالیتهای انجام شده توسط نوآموزان (شامل عکس نقاشیها، کاردستیها، یا فیلم شعرخوانی و سایر اجراهای کودکانه) جمعآوری میشود. ۳-تولید محتوای جذاب “تلویزیون غنچهها”: سپس، با تدوین و میکس این آثار،ب کلیپهای ویدیویی جذابی با عنوان “آنچه شما در تلویزیون غنچهها خواهید دید” تولید میگردد. ۴- انتشار در کانالهای کلاسی ایتا: این کلیپها در کانالهای کلاسی در پیامرسان ایتا منتشر میشوند تا ضمن نمایش دستاوردها و تلاشهای نوآموزان، انگیزه و اشتیاق آنها را برای مشارکت در فعالیتهای آتی دوچندان سازد. برنامه “دوشنبههای شاد” با هدف ایجاد تجربهای لذتبخش از یادگیری و تقویت حس اعتماد به نفس و تعلق در نوآموزان، با استقبال چشمگیر کودکان و خانوادههای عزیز روبرو شده است.
موارد بیشتر
بزرگداشت روز معلم
روز شنبه، دوازدهم اردیبهشتماه، در فضایی آکنده از مهر و صمیمیت، آیین بزرگداشت مقام والای معلم در رستوران زرین برگزار شد. این گردهمایی با حضور مسئولان ارجمند مجتمع آموزشی حضرت جوادالائمه (ع) و به پاس سالها تلاش خالصانه و دلسوزانه کادر و مربیان پیشدبستانی برپا گردید؛ بزرگانی که با صبر و عشق، بذر دانایی و انسانیت را در دلهای کوچک میکارند. در این محفل نورانی، بهویژه از پیشکسوتان گرانقدر، سرکار خانمها کتیرایی، هرندیان و علیزاده و جناب آقای برهانی، صمیمانه تجلیل به عمل آمد؛ عزیزانی که عمر پربرکت خویش را وقف تعلیم و تربیت فرزندان این سرزمین کردهاند و نامشان با مهر و تعهد در خاطرها ماندگار است. این دورهمی، فرصتی مغتنم بود تا با دلهایی لبریز از قدردانی، در برابر عظمت مقام معلم سر تعظیم فرود آوریم و سپاس خود را نثار آنان کنیم که بیادعا، روشنیبخش مسیر آیندهاند. یاد و تلاششان همواره سبز و پرثمر باد.
موارد بیشتر
حضور نوگلان در کودکستان و ثبت خاطره ای دلنشین بعد از یک ماه تعطیلی
حضور نوآموزان در کودکستان و ثبت خاطرهی دیدار روز چهارشنبه ۹ اردیبهشت ماه ، نوآموزان کودکستان در فضایی شاد و صمیمی، دیداری حضوری با دوستان و مربیان خود در کودکستان داشتند و لحظاتی خاطرهانگیز را رقم زدند. در این روز، مجموعهای از برنامهها و فعالیتهای متنوع برای نوآموزان اجرا شد که از جمله میتوان به موارد زیر اشاره کرد: ثبت عکسهای یادگاری و فارغالتحصیلی نوآموزان اندازهگیری لباس جهت آمادهسازی لباسهای ویژه جشن انجام معاینهی دندانپزشکی با هدف توجه به سلامت دهان و دندان نوآموزان تمرین سرود به صورت گروهی برای هماهنگی و آمادگی در اجرای جشن فارغ التحصیلی این دیدار شاد، علاوه بر ایجاد انگیزه و شور و شوق در نوآموزان، فرصتی بود تا خاطرات زیبای دوران کودکستان در ذهن آنان ماندگار شود
موارد بیشتر
دوشنبه های شاد با مشاور و مربیان فوق برنامه
یک روز با مشاور و مربیان فوقبرنامه در فضای اسکایروم روز دوشنبه ۷ اردیبهشت ماه، مشاور مدرسه، سرکار خانم کازرانینژاد به همراه مربیان فوقبرنامه ( سرکار خانم ها نعمتی و میر جلیلی)، جلسهای تخصصی و مجازی در بستر اسکایروم با نوآموزان برگزار کردند. در این برنامه خانم کازرانی نژاد ، با هدف آموزش مهارت های زندگی (مقوله صبر و تاب آوری و پشتکار از طریق قصه درمانی) برای یادگیری در دورهی پیشدبستانی مورد توجه قرار گرفت. مربیان فوقبرنامه نیز با ارائهی فعالیتهای جذاب و متنوع، تلاش کردند فضایی شاد، تعاملی و در عین حال آموزشی برای نوآموزان فراهم کنند تا کودکان ضمن تجربهی یک کلاس آنلاین متفاوت، احساس نزدیکی بیشتری با مشاور و مربیان خود داشته باشند.
موارد بیشتر
دیداری شاد در خانه عروسک ها
.h_iframe-aparat_embed_frame{position:relative;}.h_iframe-aparat_embed_frame .ratio{display:block;width:100%;height:auto;}.h_iframe-aparat_embed_frame iframe{position:absolute;top:0;left:0;width:100%;height:100%;}
موارد بیشتر
جلسه هم اندیشی مدیران کودکستان با حضور مسئولین مجتمع
در روز چهارشنبه ۲ اردیبهشتماه ، نشست هماندیشی مدیران کودکستان و مسئولین دفتر مرکزی در کودکستان پسرانه ناحیه ۲ برگزار شد. این جلسه که از ساعت ۱۰ الی ۱۲ تشکیل شد، با هدف بررسی و هماهنگی هرچه بهتر برنامههای آموزشی و اجرایی کودکستانها برگزار گردید. در این هماندیشی، به عنوان دستور کار،برنامهریزی و هماهنگی برای برگزاری جشن پایان سال تحصیلی و بررسی و طراحی کلاسها و برنامههای تابستانه مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت. در پایان جلسه، بر ضرورت همافزایی بین مدیران کودکستان و دفتر مرکزی، برنامهریزی دقیقتر برای ارتقای کیفیت فعالیتها و تداوم اینگونه نشستهای هماندیشی تأکید شد.
موارد بیشتر
دوشنبه های شاد با نوگلان
اخبار دوشنبه های شادهمراه نوگلان فعالیت های انجام شده: ۱_تلاوت سوره فیل توسط پارسین قانع وآرمین غفاری ۲_انجام نرمش صبحگاهی توسط معاون پرورشی ۳_شعر خوانی توسط نوگلان ۴_آموزش شعر امامت ۵_نقاشی نوگلان از فصل بهار ۶_آموزش نقاشی حیوانات با قرار گرفتن حالات مختلف دست ۷_آموزش بازی های تمرکز ودقت وانجام دادن آن ها توسط نوگلان
موارد بیشتر
برگزاری جلسه انجمن اولیا در فضای اسکای روم
به منظور ایجاد ارتباط مؤثرتر با والدین و آگاهسازی آنها از روند فعالیتهای پیشرو، جلسه انجمن اولیا کودکستان در بستر اسکایروم دوشنبه 24 فروردین ماه برگزار شد. در این نشست، مدیر کودکستان به ارائه توضیحات جامعی درباره برنامههای آتی مجموعه پرداختند. والدین محترم با جزئیات فعالیتهای آموزشی، پرورشی و فوقبرنامه آشنا شدند و پرسشها و دغدغههای خود را در فضای گفتگو مطرح نمودند. یکی از بخشهای اصلی جلسه، ارائه توضیحات درباره اردوی برنامهریزیشده و نحوه حضور نوآموزان در این برنامه بود. هدف از این اردو، تازهکردن دیدار کودکان با دوستان، مربیانوکادر کودکستان و ایجاد فضایی شاد، صمیمی و پرنشاط برای آنهاست. زمانبندی، نوع فعالیتها، نحوه برگزاری و نکات ضروری برای حضور کودکان در اردو بهطور شفاف برای خانوادهها تشریح شد. در پایان جلسه، از همراهی و همکاری والدین محترم تقدیر شد و بر اهمیت تعامل مستمر میان خانه و کودکستان برای رشد همهجانبه نوآموزان تأکید گردید. کودکستان همواره خانوادهها را همیار اصلی مسیر آموزش و تربیت میداند و تلاش دارد با برگزاری چنین نشستهایی، ارتباطی سازنده و هدفمند برقرار سازد.
موارد بیشتر
دوشنبه های شاد”؛ جشنی تمام ساحتی برای نوآموزان
در راستای تحقق اهداف یازدهگانه پیشدبستانی و ایجاد فضایی پویا و انگیزشی برای نوآموزان، برنامه “دوشنبههای شاد” در کودکستان پسرانه حضرت جوادالائمه(ع)-ناحیه دو، برگزار میگردد. این برنامه که هر دوشنبه در کانالهای کلاسی پیامرسان ایتا به اجرا درمیآید، با محوریت فعالیتهای تمامساحتی و با مشارکت فعال خود نوآموزان توسط معاون پرورشی طراحی شده است. روند اجرای برنامه “دوشنبههای شاد”: ۱- اجرای فعالیتها با مشارکت نوآموزان: معاون پرورشی با خلاقیت و همکاری نوآموزان، فعالیتهای متنوعی را در حوزههای مختلف یادگیری (مانند نقاشی، کاردستی، شعرخوانی، قصهگویی و …) اجرا میکنند. این فعالیتها به گونهای طراحی شدهاند که جنبههای گوناگون رشد کودک (شناختی، اجتماعی، عاطفی، جسمی و هنری) را پوشش دهند. ۲-جمعآوری و تدوین محتوا: آثار و فعالیتهای انجام شده توسط نوآموزان (شامل عکس نقاشیها، کاردستیها، یا فیلم شعرخوانی و سایر اجراهای کودکانه) جمعآوری میشود. ۳-تولید محتوای جذاب “تلویزیون غنچهها”: سپس، با تدوین و میکس این آثار،ب کلیپهای ویدیویی جذابی با عنوان “آنچه شما در تلویزیون غنچهها خواهید دید” تولید میگردد. ۴- انتشار در کانالهای کلاسی ایتا: این کلیپها در کانالهای کلاسی در پیامرسان ایتا منتشر میشوند تا ضمن نمایش دستاوردها و تلاشهای نوآموزان، انگیزه و اشتیاق آنها را برای مشارکت در فعالیتهای آتی دوچندان سازد. برنامه “دوشنبههای شاد” با هدف ایجاد تجربهای لذتبخش از یادگیری و تقویت حس اعتماد به نفس و تعلق در نوآموزان، با استقبال چشمگیر کودکان و خانوادههای عزیز روبرو شده است.
موارد بیشتر
برگزاری جلسات هم اندیشی مربیان فوق برنامه و معاونین در پیام رسان ایتا
۱. گروه “باشگاه ایده و آموزش”؛ هماندیشی برای طراحی آموزشی باکیفیت نوآموزان: به منظور ارتقاء کیفیت برنامههای آموزشی و همگامسازی رویکردهای تربیتی، جلسات هماندیشی با مربیان کودکستان در گروه “باشگاه ایده و آموزش” در پیامرسان ایتا برگزار گردید. در این جلسات، با محوریت معاون آموزشی، تبادل نظر پیرامون طراحی و اجرای برنامههای آموزشی مناسب و باکیفیت برای نوآموزان صورت گرفت. رویکردها، ایدهها و تجربیات مربیان در این جلسات به اشتراک گذاشته شد تا با همافزایی، بهترین چارچوبهای آموزشی تدوین گردد. همچنین، پیشنهادات و انتقادات اولیای گرامی که از طریق کانالهای ارتباطی دریافت شده بود، به سمع و نظر مربیان رسانده شد و مورد بحث و بررسی قرار گرفت تا در این ایام، بتوانیم خانوادهها را بهتر همراهی کنیم.۲. گروه “برنامهریزی کلاس آنلاین من”؛ هماهنگی مربیان فوقبرنامه برای کلاسهای آنلاین: همچنین، جلسات هماندیشی با مربیان فوقبرنامه در گروه “برنامهریزی کلاس آنلاین من” در پیامرسان ایتا برگزار شد. هدف اصلی این جلسات، برنامهریزی دقیق زمانبندی کلاسهای آنلاین، ارسال لینکهای مربوطه در بستر اسکایروم و تعیین نحوه فعالیت مربیان در فضای مجازی بود. معاون آموزشی کودکستان در این گروه، پاسخگوی سوالات مربیان بوده و فضایی برای تبادل نظر و رفع هرگونه ابهام در خصوص برگزاری کلاسهای آنلاین فراهم آورد. در این گروه نیز، بازخوردهای دریافتی از اولیا به مربیان منتقل گردید و در خصوص چگونگی بهبود کیفیت همراهی با خانوادهها، تبادل نظر صورت پذیرفت. لازم به ذکر می باشد که مربیان هر روز اسامی غایبین را جهت پیگیری علت غیبت به اطلاع معاون آموزشی می رسانند و هر روز علت غیبت پیگیری و ثبت می شود . این اقدامات در راستای اطمینان از ارائه خدمات آموزشی مستمر و باکیفیت به نوآموزان، حتی در بستر فضای مجازی، صورت گرفته است.
موارد بیشتر
فعالیت مشاوران کودکستان در ایام جنگ
با توجه به شرایط خاص پیش آمده و شنیده شدن اخبار نگرانکننده و استرسزا از ابتدای آغاز فعالیتهای آموزشی کودکستان، مشاوران مرکز با رویکردی حمایتی و پیشگیرانه، اقدامات ویژهای را برای همراهی با خانوادهها و نوآموزان به عمل آوردند. آموزش و توانمندسازی خانوادهها: ارائه محتوای آموزشی در کانال ایتا: از همان روزهای ابتدایی، مشاوران با انتشار مطالبی با عناوینی مانند “چگونه دنیای واقعی را به زبان کودکانه بگوییم؟”، بروشورهای تصویری، معرفی کتابهای مناسب و کلیپهای آموزشی در کانال ایتا کودکستان، به آموزش خانوادهها در خصوص نحوه مواجهه با شرایط بحرانی و انتقال مفاهیم به زبان کودکانه پرداختند. هدف از این اقدامات، تجهیز والدین به ابزارهای لازم برای مدیریت استرس و اضطراب کودکانشان بود. ارائه خدمات مشاورهای حمایتی: ایجاد فرصتهای مشاوره حضوری، آنلاین و تلفنی: به منظور آرامش خاطر اولیای گرامی و رسیدگی به مشکلات احتمالی آنان، ساعات مشخصی از صبح و عصر به ارائه خدمات مشاورهای اختصاص داده شد. خانوادهها میتوانستند از طریق برنامهریزی جلسات حضوری، مشاوره آنلاین یا تماس تلفنی با مشاوران کودکستان در ارتباط باشند و راهنماییهای لازم را دریافت کنند.این فعالیتها با هدف حفظ سلامت روان نوآموزان و خانوادههایشان در شرایط دشوار و تضمین تداوم روند آموزشی در محیطی امن و حمایتی صورت پذیرفت.
موارد بیشتر
برگزاری جلسه هم اندیشی کادر کودکستان
به منظور ارتقای کیفیت فرآیند آموزشی و ساماندهی هرچه بهتر فعالیتهای آموزشی و پرورشی، جلسهای با حضور مدیر، معاون آموزشی و اجرایی، معاون پرورشی و بهداشتی، معاون فناوری در کودکستان برگزار شد. در این نشست، برنامهریزی جامعی پیرامون نحوه برگزاری کلاسهای آنلاین در فروردین ماه انجام گرفت و هماهنگیهای لازم برای فعالیتهای مربیان ومربیان فوق برنامه و مشاوران به عمل آمد. همچنین تقسیم وظایف میان اعضای کادر بهصورت دقیق و منظم صورت پذیرفت تا روند اجرای کلاسها و برنامهها با نظم و کیفیت بیشتری دنبال شود. در بخش دیگری از جلسه، برنامهریزی مربوط به فعالیتهای حضوری مجموعه نیز مطرح و تقسیم کار لازم میان همکاران انجام شد تا زمینه حضور مؤثرتر و پویاتر کادر مدرسه فراهم آید. کودکستان پسرانه حضرت جوادالائمه(ع)همواره در تلاش است تا با بهرهگیری از همفکری و تعامل سازنده میان همکاران، محیطی شاد، پویا و اثربخش برای کودکان عزیز فراهم آورد.
موارد بیشتر
تدارک نوآموزان برای استقبال از بهار
در کودکستان، نوآموزان با شور و شوق برای استقبال از بهار آماده شدند و در کنار آقای کاظمیان، مربی سرود، سرود عید نوروز را اجرا کردند. همزمان، با همراهی خانم میر جلیلی، مربی خلاق سفال، کودکان نمادهای سفره هفتسین را ساختند و رنگآمیزی کردند تا علاوه بر آشنایی با این سنت زیبای ایرانی، مهارتهای هنری و خلاقیت خود را نیز تقویت کنند. در پایان برنامه، نوآموزان کنار سفره هفتسین عکس دستهجمعی گرفتند تا یاد این لحظات بهاری و آموزنده در خاطرهها باقی بماند. این برنامه شاد و آموزنده فرصتی برای تجربه همزمان موسیقی، هنر و فرهنگ ایرانی فراهم کرد و لحظاتی به یادماندنی برای نوآموزان و مربیان رقم زد.
موارد بیشتر
هم نوایی دل های کوچک با کلام وحی و تمرین صبر و انتظار
به مناسبت ماه مبارک رمضان، محفل نورانی قرآن با حضور سرکار خانم نعمتی در فضای باز کودکستان برگزار شد. در این برنامه معنوی، نوآموزان با شنیدن آیات نورانی قرآن کریم و مشارکت در محفل قرآنی، فرصت یافتند تا مفاهیم تربیتی مانند صبر و انتظار را در کنار تجربه معنوی لمس کنند. همانطور که پیشتر در رویداد مشترک «صبر و انتظار» با فعالیتهایی همچون ساخت پازل داستان «کرم ابریشمیِ که عجله داشت » مفهوم صبر تثبیت شده بود، در این محفل قرآنی نیز کودکان با آرامش و تمرکز، ارزش صبر و تحمل را تجربه کردند. معلمان کودکستان نیز با برگزاری محفل قرآنی همنوا با کودکان در این ضیافت معنوی شرکت کردند و فضایی سرشار از یادگیری، معنویت و شادی فراهم آوردند.
موارد بیشتر
بازی آموزشی «شبیه به هم پیدا کن»
نوآموزان در اتاق بازی، تجربهای متفاوت و جذاب را پشت سر گذاشتند. در این فعالیت گروهی، کودکان با همکاری یکدیگر اشیاء و تصاویری را که با هم شباهت داشتند شناسایی کرده و در کنار هم قرار دادند. در ادامه، هر گروه یافتههای خود را برای دوستانشان توضیح داد و با شور و اشتیاق درباره دلایل شباهتها گفتوگو کردند. این فعالیت ضمن ایجاد فضایی شاد و تعاملی، موجب تقویت دقت و تمرکز، مهارتهای مشاهدهگری و درک مفهوم «شباهت» در نوآموزان شد.
موارد بیشتر
از موزه تا کلاس؛ تجربه ای علمی در پروژه جانوران
نوآموزان پس از مرحله مشاهده و بازدید از موزه علوم طبیعی، وارد مرحله بحثوگفتوگو شدند و مشاهدات خود را با یکدیگر به اشتراک گذاشتند. در ادامه، با ساخت کاردستیهایی همچون ماهی، هشتپا، پروانه و لاک پشت و سایر جانوران، آموختههای خود را به صورت عملی بازآفرینی کرده و درباره ویژگیها و تفاوتهای آنها گفتوگو کردند. این فرآیند موجب تقویت قدرت بیان، تفکر خلاق و تعامل اجتماعی نوآموزان شد و فرصتی ارزشمند برای بهاشتراکگذاری ایدههایشان فراهم آورد.
موارد بیشتر
ایجاد انگیزه برای آشنایی با آواهای «ی» و «و»:
در کودکستان، نوآموزان با روشهای خلاقانه و بازیمحور با آواهای «ی» و «و» آشنا شدند. برای آشنایی با آوای «ی»، کودکان ضمن یادگیری یکی از مهارتهای زندگی، نحوه چای ریختن و تعارف کردن آن را تجربه کردند و با ساخت کاردستی «لیوان چای و نی»، مهارتهای ظریف حرکتی و هماهنگی دست و چشم خود را تقویت کردند. با این فعالیت، آوای «ی» بهصورت عملی معرفی و تثبیت شد. در ادامه، نوآموزان با تجربه شبیهسازیشده شیر دوشی از گاو، با نشاط و بازی، با آوای «و» آشنا شدند و این آوا نیز در ذهنشان تثبیت شد. این فعالیتها ضمن ایجاد شادابی و هیجان، یادگیری صوری و عملی آواها را همزمان برای کودکان فراهم کرد. با ترکیب بازی، مهارت زندگی و هنر کاردستی، کودکان ضمن لذت بردن از تجربهها، مفاهیم آوایی را به شکل عمیقتر و پایدار یاد گرفتند.
موارد بیشتر
ادامه رویداد مشترک مشاوران با عنوان «صبر و انتظار»
در ادامه اجرای رویداد مشترک مشاوران با موضوع «صبر و انتظار»، نوآموزان با هدف تثبیت و درک عمیقتر مفهوم صبر، به ساخت و تکمیل پازل تصاویر داستان «کرم ابریشمیِ که عجله داشت» پرداختند. این فعالیت در کنار مشاور کودکستان و با محوریت بحث و گفتوگو، تقویت تفکر خلاق و انتقادی و در نهایت مهارت حل مسئله انجام شد و فضایی پویا و آموزنده برای یادگیری مفاهیم تربیتی فراهم آورد.
موارد بیشتر
پروژه شعربافی
آشنایی نوآموزان با شغل شعربافی یزد در ادامه پروژه مشاغل و در مسیر تقویت هویت ملی ایرانی، نوآموزان با یکی از هنرهای سنتی و ارزشمند شهر یزد، یعنی شعربافی آشنا شدند. در این فعالیت آموزشی، ابتدا درباره پیشینه این هنر اصیل، کاربردهای پارچههای شعرباف و نقش آن در فرهنگ و زندگی مردم یزد گفتوگو شد. نوآموزان با مشاهده نمونههایی از طرحها و بافتهای سنتی، با مفهوم هنر دست و ارزش صنایع دستی ایرانی آشنا شدند. در بخش عملی برنامه، هر یک از نوآموزان با هدایت مربی، زیرلیوانیهایی با الهام از طرحهای سنتی را بافتند. این تجربه علاوه بر ایجاد حس شادی و خلاقیت، به تقویت مهارتهای ظریف حرکتی، تمرکز، صبر و دقت آنان کمک کرد.
موارد بیشتر
رویداد مشترک (پازل یزد)
آشنایی نوآموزان با یزدشناسی و هویت ملی ایرانی در راستای تقویت هویت ملی و آشنایی نوآموزان با پیشینه فرهنگی و جغرافیایی کشور عزیزمان ایران، فعالیت «یزدشناسی» در مجموعه برگزار شد. در این برنامه آموزشی، نوآموزان ابتدا با استفاده از نقشه استان یزد با موقعیت جغرافیایی این شهر تاریخی آشنا شدند و درباره ویژگیهای شاخص آن همچون بافت تاریخی، بادگیرها و فرهنگ غنی مردم یزد گفتوگو کردند. این بخش از فعالیت، فرصتی برای تقویت مهارت مشاهده، دقت و شناخت محیط پیرامون فراهم کرد. در ادامه، نوآموزان با همکاری یکدیگر پازل سهبعدی شهر یزد را ساختند. این فعالیت علاوه بر ایجاد فضایی شاد و مشارکتی، موجب تقویت هماهنگی چشم و دست، تمرکز، کار گروهی و درک بهتر ساختار شهری شد
موارد بیشتر
تمرین صبر با حرکات یوگا «نفس عمیق،دل صبور»
در ادامه اجرای رویداد مشترک با موضوع «صبر و انتظار»، نوآموزان کودکستان پسرانه در یک فعالیت و کنترل بدن خود را بهصورت عملی تجربه کردند. این برنامه«نفس عمیق،دل صبور» با هدف تقویت خودمهارگری، افزایش تمرکز و ایجاد آرامش درونی اجرا شد و نوآموزان در فضایی گروهی، مهارت صبر و انتظار را تمرین کردند. گامی کوچک در حرکت، گامی بزرگ در تربیت
موارد بیشتر
رویداد مشترک ورزش ((نوبت من ، نوبت تو ))
در ادامه اجرای رویداد مشترک با عنوان «صبر و انتظار»، نوآموزان کودکستان پسرانه در یک برنامه ورزشی هدفمند شرکت کردند. در این فعالیت، کودکان ضمن انجام بازیهای حرکتی گروهی، تمرین کردند تا برای رسیدن به نوبت خود صبر کنند، قوانین بازی را رعایت نمایند و با نظم و همکاری در کنار دوستانشان فعالیت کنند. این برنامه با هدف تقویت خودکنترلی، افزایش تابآوری در انتظار، رعایت قانون و ارتقای تعامل اجتماعی طراحی و اجرا شد. ساحت جسمانی و زیستی: تقویت مهارتهای حرکتی و هماهنگی بدنی ساحت اجتماعی: تمرین نوبتپذیری و کار گروهی ساحت روانی و عاطفی: مدیریت هیجان در برد و باخت ساحت شناختی: توجه به دستورالعملها و رعایت قوانین بازی حرکت امروز کودکان، تمرین فردای مسئولیتپذیری آنان است
موارد بیشتر
رویداد مشترک(مشاوران): «قصه را ساختیم،حس مان را گفتیم»
در ادامه اجرای رویداد مشترک با عنوان « صبر و انتظار»، نوآموزان پس از شنیدن قصه (کرم ابریشمی که عجله داشت)، مشاور با طرح پرسشهایی هدایتگر، کودکان را به بیان احساس خود نسبت به صحنههای داستان تشویق نمود. این فعالیت با هدف تقویت دقت و تمرکز، پرورش مهارت حل مسئله، رشد بیان کلامی و افزایش خودآگاهی هیجانی اجرا شد. ساحت شناختی: تقویت تفکر و درک توالی داستان ساحت عاطفی و اجتماعی: بیان احساس، گوشدادن به نظرات دیگران ساحت تربیتی و اخلاقی: همدلی با شخصیتهای داستان گامی دیگر در مسیر پرورش نوآموزان فعال، اندیشمند و صبور
موارد بیشتر
ایران زیبای من
.h_iframe-aparat_embed_frame{position:relative;}.h_iframe-aparat_embed_frame .ratio{display:block;width:100%;height:auto;}.h_iframe-aparat_embed_frame iframe{position:absolute;top:0;left:0;width:100%;height:100%;}
موارد بیشتر
صبحگاه و زنگ تفریحی متفاوت
روز سهشنبه ۲۱ بهمنماه، نوآموزان کودکستان پسرانه صبحگاهی متفاوت و پرنشاط را با همراهی مربی ورزش، سرکار خانم حکیمی، تجربه کردند. نوگلان با پخش آهنگ «ایران»، حرکات ورزشی خود را هماهنگ اجرا کرده و نشاط، همدلی و انسجام گروهی را تمرین نمودند. در زنگ تفریح اول نیز با در دست داشتن پرچم پرافتخار ایران، سرود همگانی «ایران» و سرود ملی جمهوری اسلامی ایران را همصدا خواندند و لحظاتی سرشار از شور ملی و هویتپذیری را رقم زدند. این برنامه در راستای تقویت ساحتهای زیستیبدنی (تحرک و نشاط)، اجتماعی (همخوانی و کار جمعی)، اعتقادی و اخلاقی (تقویت هویت ملی و تعلق خاطر) برگزار شد و گامی در مسیر تربیت نوآموزانی بانشاط، همدل و هویتمند بود.
موارد بیشتر
قسمت چهارم رویداد مشترک (صبر و انتظار) زنگ رایانه
روز دوشنبه ۲۰ بهمنماه، در ادامهی رویداد مشترک با موضوع «صبر و انتظار»، نوآموزان کودکستان پسرانه در ساعت رایانه با همراهی مربی گرامی جناب آقای پوررضایی، تجربهای یادگیریمحور و فعال را رقم زدند. در این فعالیت، نوگلان با بهرهگیری از ابزار دیجیتال، چرخه زندگی پروانه را مشاهده، تحلیل و بازنمایی کردند و مفهوم «صبر در فرایند رشد و دگرگونی» را به صورت عینی درک نمودند. این تجربه آموزشی در راستای تحقق اهداف تربیت تمامساحتی، زمینه رشد: ساحت علمی و فناورانه: آشنایی با چرخه حیات جانداران و کاربرد هدفمند فناوری در یادگیری ساحت زیستی و بدنی: تقویت هماهنگی چشم و دست و مهارتهای کار با ابزار دیجیتال ساحت هنری و زیباییشناختی: تصویرسازی خلاقانه مراحل رشد پروانه ساحت اجتماعی و سیاسی: تمرین همکاری، رعایت نوبت و مسئولیتپذیری در کار با رایانه ساحت اعتقادی، عبادی و اخلاقی: درک مفهوم صبر، انتظار و حکمت آفرینش ساحت اقتصادی و حرفهای: آشنایی اولیه با مهارتهای فناورانه به عنوان سواد پایه عصر جدید را فراهم ساخت و گامی دیگر در مسیر تربیت نوآموزانی یادگیرندهی فعال، جستوجوگر و صبور برداشته شد.
موارد بیشتر
قسمت سوم رویداد مشترک (صبر و انتظار ) :زنگ سفال
روز دوشنبه ۲۰ بهمنماه، در ادامه رویداد مشترک مربیان فوقبرنامه، مشاوران و معاونین پرورشی و آموزشی، نوآموزان کودکستان پسرانه در ساعت سفال، با همراهی مربی خود سرکار خانم میرجلیلی، در یک تجربه یادگیری فعال و مشاهدهمحور شرکت کردند. در این فعالیت، نوآموزان با مشاهده مراحل رشد و صبر در فرایند تبدیل کرم ابریشم، مفاهیم ارزشمندی همچون صبر، انتظار و تحول در طبیعت را درک کردند و سپس با انتخاب و سلیقه شخصی خود، این مراحل را با گل سفال بازآفرینی نمودند. حاصل این فرایند، خلق یک تابلوی هنری زیبا و معنادار بود که جلوهای از خلاقیت، دقت، هماهنگی چشم و دست و تقویت ساحتهای زیباشناختی، علمی، اخلاقی و اجتماعی آنان را به نمایش گذاشت. این تجربه، نمونهای از یادگیری عمیق، فعال و تلفیقی بود که نوآموزان را در مسیر تبدیل شدن به یادگیرندگانی پویا، متفکر و خلاق هدایت میکند.
موارد بیشتر
حاملان قرآن (پژوهشگاه خاتمی)
.h_iframe-aparat_embed_frame{position:relative;}.h_iframe-aparat_embed_frame .ratio{display:block;width:100%;height:auto;}.h_iframe-aparat_embed_frame iframe{position:absolute;top:0;left:0;width:100%;height:100%;}
موارد بیشتر
بازدید از موزه علوم طبیعی
موارد بیشتر
پیشواز نیمه شعبان در سایه رویداد تربیتی و تجربه عینی «صبر و انتظار
موارد بیشتر
آغاز رویداد مشترک با عنوان صبر و انتظار
موارد بیشتر
چکاپ قد و وزن نوآموزان
در راستای مأموریت مجتمع و با تأکید بر توجه به سلامت جسمی نوآموزان، در این هفته قد و وزن نوآموزان توسط مسئول بهداشت اندازهگیری شد. گزارش شاخص توده بدنی (BMI) نوگلان نیز در هفته آینده به خانوادهها ارائه خواهد شد.
موارد بیشتر
ادامه جشن پایان پروژه
ادامه جشن پایان پروژه روز سهشنبه ۷ بهمنماه، نوآموزان کودکستان پسرانه ناحیه دو، در راستای مأموریت مدرسه مبنی بر بسترسازی برای تربیت همهجانبه نوآموزانی یادگیرنده، فعال و پویا، همراه با شناخت استعدادها و رشد و شکوفایی آنها در محیطی امن، بانشاط، سازنده و خلاق، جشن پایان پروژه «مشاغل» را برگزار کردند. در این برنامه، نوآموزان ضمن معرفی و به اشتراکگذاری شغل مورد علاقه خود با دوستانشان در کلاس، شغل آرایشگری را بهصورت عملی و در فضایی شاد و ایمن تجربه کردند و از طریق فعالیتهای خلاقانه، تجربهای شیرین و ماندگار از یادگیری به دست آوردند.
موارد بیشتر
روز هوای پاک
به مناسبت روز هوای پاک، دوشنبه ۳۰ دیماه، برنامهای آموزشی–تربیتی با حضور کارشناسان شهرداری برای نوآموزان کودکستان برگزار شد. در این برنامه، نوگلان با مفهوم بازیافت، تفکیک پسماند و نقش آن در حفظ پاکیزگی هوا و محیطزیست آشنا شدند. این فعالیت در راستای تحقق ساحت تربیت زیستی و بدنی و ساحت تربیت اجتماعی و مدنی، با هدف تقویت مسئولیتپذیری، احترام به طبیعت، افزایش آگاهیهای زیستمحیطی و مشارکت فعال نوآموزان در حفظ محیط زندگی اجرا شد. همچنین با بهرهگیری از روشهای جذاب و متناسب با سن کودکان، زمینه رشد مهارتهای شناختی، گفتوگو، همکاری گروهی و یادگیری فعال فراهم گردید.
موارد بیشتر
جلسه رویداد مشترک
گزارش جلسه «رویداد مشترک» با توجه به نقش برنامههای تخصصی فوق برنامه در رشدچند بعدی نو آموزان و مأموریت مجتمع، جلسه هماندیشی مربیان با هدف هماهنگی، تبادل تجربه و ارتقای کیفیت برنامههای تخصصی فوق برنامه در روزدوشنبه مورخ۲۲ دی ماه، جلسهای با عنوان «رویداد مشترک و هماهنگی» با حضور مربیان فوقبرنامه و مشاوران کودکستان برگزار شد. هدف از برگزاری این جلسه، ایجاد هماهنگی و همافزایی هرچه بیشتر میان کلاسهای تخصصی کودکستان با مشاوران و معاونان آموزشی و پرورشی، در راستای ارتقای کیفیت فعالیتهای تربیتی و آموزشی نوآموزان بود. در این جلسه، موضوع طراحی آموزشی مورد بررسی قرار گرفت و هر یک از مربیان و مشاوران، نظرات و پیشنهادهای خود را ارائه دادند. در نهایت، طراحی آموزشی تدوین شد که اجرای آن در اوایل بهمنماه برنامهریزی شده است. امید است با حضور موثر در این جلسات، بتوانیم در راستای تحقق اهداف میثاق مشترک، قدم برداریم .
موارد بیشتر
خوردن آش رشته( پشت پا)باطعم شادی و غرور
روز چهارشنبه ۱ بهمن ماه نوآموزان کودکستان پسرانه ناحیه۲ در راستای تکمیل پروژه مشاغل و آشنایی با شغل آشپزی (وظیفه و ابزار کار و...) آش رشته ای با طعم لذت و شادی را در کنار هم خوردند و در فضایی پرنشاط ،حس زیبای دوستی و لذت از نظم و هماهنگی را تجربه کردند. همچنین با نحوه مصرف درست و پرهیز از اسراف ،آشنا شدند و مفهوم صرفه جویی و انتخاب آگاهانه را در قالب رفتار عملی تجربه کردند. این روز با لبخند ،شادی و احساس رضایت نوآموزان از مشارکت خود در تهیه و آماده کردن مواد آش (سبزی پاک کردن، آوردن مواد لازم جهت پخت آش، پاک کردن نخود و لوبیا و عدس و .... ) به پایان رسید و به عنوان گامی موثر در جهت تحقق اهداف آموزشی و تربیتی کودکستان و رشد متوازن در همه ساحت های تعلیم و تربیت به ثبت رسید .
موارد بیشتر
جشن پایان پروژه مشاغل
جشن پایان پروژه مشاغل روز سه شنبه ۳۰ دی ماه نوآموزان کودکستان پسرانه ناحیه دو در راستای ماموریت مدرسه ما؛ بسترسازی برای تربیت همه جانبه ی نوآموزانی یادگیرنده فعال و مستمر ، همراه با شناخت استعدادها و رشد و شکوفایی آن ها در محیطی با نشاط و امن ،سازنده و خلاق و در راستای تکمیل کردن پروژه مشاغل و مصادف شدن با رفتن یکی از نوآموزانمان به سفر حج و آشنایی نوگلان با آداب و رسوم و فرهنگ ایرانی اسلامی(پختن آش پشت پا) ،فعالیت های آموزشی تمام ساحتی طراحی و اجرا شد. نوآموزان با انجام فعالیت های گروهی و مشارکتی در فضایی امن و پرنشاط با شغل های سبزی فروش، بقال،آشپز و خیاط آشنا شدند و این شغل ها را در ایستگاه های مختلف تجربه کردند و با انجام فعالیت های زیر مهارت های خود را به نمایش گذاشتند. ۱- ایستگاه سبزی فروشی: نوآموزان با شغل سبزی فروشی آشنا شدند و با پاک کردن سبزی و شستن سبزی ها با مواد لازم جهت پخت آش رشته آشنا شدند. ۲- ایستگاه بقالی: نوآموزان با شغل بقالی و کار او آشنا شدند و با پاک کردن نخود و لوبیا و عدس و خیس کردن این حبوبات مراحل پخت آش رشته را تجربه کردند. ۳- ایستگاه خیاطی: نوگلان در ایستگاه با شغل خیاط و ابزار او و با نکات ایمنی هنگام خیاطی آشنا شدند و با دوختن تکه پارچه ای که با خود همراه داشتند (دوخت تابلوی ۲۵ تکه ای زیبا کاری از نوآموزان یک کلاس)کار با چرخ خیاطی را تجربه کردند.
موارد بیشتر
جشن تولد همگانی
به مناسبت عید مبعث روز دوشنبه ۲۹ دی ماه در کودکستان پسرانه ناحیه دو جشن تولد همگانی جهت تقویت روحیه نشاط و شادی نوآموزان ، برگزار شد .همراهی گروه هنری به شادی های نوگلانمان افزود و برای آنان خاطراتی شیرین و به یادماندنی برجا گذاشت.این جشن فرصتی برای تجدید دوستی ها و ایجاد خاطره ای ماندگار از محیط شاد کودکستان ، شد و در پایان به تمامی نوآموزان هدیه ای جهت ثبت خاطره این جشن ، اهدا شد و همه نوگلان با خوردن کیک لذت و شادی در کنار هم بودن را تجربه کردند.
موارد بیشتر
خوردن بستنی با طعم لذت یادگیری «ایجاد انگیزه آوای (ای)
ایجاد انگیزه آوای«ای» و تثبیت مفاهیم سواد مالی و تکمیل پروژه مشاغل بازدیداز بستی فروشی کاکتوس جهت ایجاد انگیزه و تدریس آوای «ای» و تثبیت مفاهیم سواد مالی و تکمیل پروژه مشاغل در روز شنبه ۲۷ دی ماه برای نوآموزان برنامه ریزی شد . نوآموزان در فضایی امن و پرنشاط با شغل بستی فروش و ابزار و سایل و رعایت نکات بهداشتی این شغل و همچنین با فواید بستنی و مضرات مصرف زیاد آن، آشنا شدند و این شغل را در محیط واقعی تجربه کردند و در پایان تو آموزان با کارت بانکی یا به صورت نقد در کنار مربی سواد مالی خود ، مفاهیم خرید و فروش و ارزش پول را یادگرفتند و همگی در کنار هم بستنی با طعم شیرین لذت یادگیری خوردند.
موارد بیشتر
جشن آیه و سوره(جشن سوره حمد)
نوآموزان کودکستان پسرانه ناحیه دو، مفاهیم سوره حمد را متفاوت و پر نشاط تجربه کردند. این برنامه با هدف تثبیت آموختههای دینی و پرورش همهجانبهی نوگلان، در قالب طراحی آموزشی برگزار شد. نوآموزان به مناسبت حفظ سورهی «حمد» و خواندن معنی آن بهصورت شعر، با انجام فعالیتهای گروهی مفاهیم آموختهشده را تمرین و تکرار کردند و یاد گرفتند مفاهیم این سوره که آغازگر کتاب قرآن است را در زندگی خود به کار بندند و به درک عمیقتری از مفاهیم الهی دست یافتند. * نوگلان با کشیدن نقاشی از نعمت هایی که خداوند به آنان داده و نصب نقاشی خود بر روی «دیوار شکرگزاری »، آیات دوم و سوم سوره حمد را خواندند و از خداوند به خاطر عطای این نعمت ها سپاس گزاری کردند و این گونه آموختههای خود را به تصویر کشیدند و لحظاتی شاد و خاطرهانگیز را رقم زدند. *«مالک یوم الدین»را با مشاهده کارت های تصویری از کارهای خوب و ناپسند و گذاشتن کارهای خوب در سمت راست و کارهای ناپسند در سمت چپ و شمارش کارت ها و گذاشتن کارت های تصویری بر روی کف های ترازو تجربه کردند . *آیات بعدی سوره حمد را با بازی ماز با چشمان بسته و هدایت دوستان و انتخاب مسیر درست ، پی به هدایت و راهنمایی خداوند و انتخاب راه درست در موفقیت خود پی بردند و هفت ستاره به نشانه هفت آیه سوره حمد دریافت کردند . این فعالیت در راستای مأموریت مجتمع حضرت جوادالائمه(ع) مبنی بر بسترسازی برای تربیت همهجانبهی دانشآموزانی یادگیرندهی مستمر و فعال، همراه با شناسایی استعدادها و پرورش خلاقیت در محیطی بانشاط، سازنده و پویا اجرا شد
موارد بیشتر
جلسه تخصصی ارائه و تفسیر کارنامه های سنجش تفاوت های فردی
جلسه تخصصی ارائه و تفسیر کارنامههای سنجش تفاوتهای فردی نوآموزان کودکستان پسرانه ناحیه دو در روز چهارشنبه ۱۷ دی ماه با حضور جناب آقای مصباح فر،روانسنج و پژوهشگر حوزه آموزش و پرورش برای والدین برگزار گردید . آنچه در این جلسه برای والدین ارائه شد به شرح ذیل می باشد: ️ 1- درک نقاط قوت و زمینههای رشد کودک ️2 - آشنایی با مهارتهای شناختی، حرکتی و اجتماعی 3 - ️ راهنمای عملی برای همراهی در مسیر رشد 4 - ️ پاسخ به سوالات تخصصی والدین
موارد بیشتر
تقدیر از همکاران مرد کودکستان پسرانه ناحیه دو
به مناسبت میلاد با سعادت امام علی(ع) و گرامیداشت روز مرد از زحمات ارزشمند مردان پرتلاش و دلسوز کودکستان قدردانی شد .این بزرگواران با صبر و تعهد و عشق و مهری پدرانه نقش مهمی در تربیت و پرورش نواموزان اینده ساز، ایفا می کنند.ضمن تبریک این روز فرخنده از خداوند متعادل برای همه بزرگواران سلامتی و موفقیت روز افزون آرزومندیم .
موارد بیشتر
جشن پدر و پسری در زورخانه قدس
.h_iframe-aparat_embed_frame{position:relative;}.h_iframe-aparat_embed_frame .ratio{display:block;width:100%;height:auto;}.h_iframe-aparat_embed_frame iframe{position:absolute;top:0;left:0;width:100%;height:100%;} کودکستان پسرانه ناحیه ۲، به مناسبت میلاد با سعادت امام محمدتقی (ع) «روز پسر» و میلاد امیرالمؤمنین امام علی (ع) «روز پدر»، مورخ دوشنبه 15 دی ماه با هدف تحقق اهداف یازدهگانه دوره پیشدبستانی و همگام با رهیافت کودکستان و تربیت همه جانبه نوگلان ، دورهمی پدر و پسری بهیادماندنی را در زورخانه قدس با همراهی پدران و حضور جناب آقای حکاک زاده (قائم مقام مجتمع ) و سرکار خانم آذری فرد( رئیس اداره تعلیم و تربیت ) سرکار خانم جمالی (کارشناس مقطع ابتدایی مجتمع ) و با اجرای زیبای جناب آقای سعید میرزایی نسب برگزار نمود. این برنامه با هدف تقویت هویت دینی و مذهبی نوگلان، تحکیم پیوند عاطفی پدر و فرزند، رشد اجتماعی و عاطفی کودکان و آشنایی با فرهنگ بومی و ملی طراحی و اجرا شد تا نوگلان تجربهای شیرین و ماندگار از حضور در فضایی اصیل و معنوی را، که برای بسیاری از آنان نخستین تجربه همراه با پدرانشان بود، در ذهن خود ثبت نمایند. جشن با قرائت سوره مبارکه توحید توسط نوگلان و بیان مفهوم ساده و کودکانه آن آغاز شد که در راستای رشد معنوی و اخلاقی کودکان انجام گرفت. در ادامه، اجرای سرود ملی، سرودهای گروهی و دکلمههای کودکانه، فرصتی برای پرورش توانمندیهای زبانی، هنری، اعتمادبهنفس و جرأتورزی نوگلان فراهم ساخت. در بخش دیگری از برنامه، نوگلان با اهدای هدایا و بوسیدن دستان پدران خود، مراتب احترام، قدردانی و مسئولیتپذیری را بهصورت عملی تمرین کردند که این امر نقش مؤثری در تقویت ارزشهای اخلاقی و اجتماعی آنان داشت. همچنین آشنایی کودکان با فرهنگ پهلوانی و ورزش باستانی، زمینهای برای رشد جسمانی، اجتماعی و آشنایی با میراث فرهنگی ایرانی ـ اسلامی فراهم آورد. در پایان، به منظور تقویت خلاقیت و عزتنفس نوگلان، نقاشیهای انجامشده توسط خود کودکان قاب شده و بهعنوان یادبود به آنان اهدا گردید. این برنامه در مجموع گامی مؤثر در راستای تحقق اهداف تربیتی دوره پیشدبستانی و تربیت همه جانبه ی نوآموزان وایجاد خاطرهای شیرین، آموزنده و ماندگار برای نوگلان و خانوادههای محترم آنان بود.
موارد بیشتر
گزارش فعالیت کلاس کامپیوتر
گزارش فعالیت کلاس کامپیوتر کودکستان در راستای تحقق اهداف یازدهگانه دوره پیشدبستانی و با هدف رشد همهجانبه نوآموزان متناسب با تواناییهای سنی آنان، فعالیتهای آموزشی کلاس کامپیوتر با رویکردی شاد، ایمن و هدفمند برگزار شد.در این فعالیت آموزشی، نوآموزان با اجزای اصلی کامپیوتر شامل مانیتور، کیس، صفحهکلید و موس آشنا شدند و کاربرد هر یک را به زبانی ساده و قابل فهم فراگرفتند. همچنین آموزش نحوه صحیح روشن و خاموش کردن کامپیوتر، رعایت نکات ایمنی و مراقبت از ابزارهای دیجیتال، در راستای تقویت حس مسئولیتپذیری، نظم فردی و احترام به وسایل آموزشی مورد توجه قرار گرفت.در ادامه، نوآموزان با شیوه استفاده صحیح از موس (کلیک، دابلکلیک و جابهجایی) آشنا شدند و این مهارتها را از طریق بازیها و تمرینهای عملی تقویت کردند. این فعالیتها نقش مؤثری در رشد هماهنگی چشم و دست، افزایش دقت و تمرکز کودکان داشت.همچنین متناسب با آموزشهای ارائهشده، نوآموزان با نرمافزار Paint به خلق نقاشیهای ساده پرداختند. این تجربه علاوه بر آشنایی اولیه با فناوری، زمینهساز پرورش خلاقیت، تقویت مهارتهای حرکتی ظریف، افزایش اعتمادبهنفس و بیان احساسات کودکان شد.مجموعه این فعالیتها، در کنار تقویت مهارتهای شناختی، حرکتی، عاطفی و اجتماعی، گامی مؤثر در آمادهسازی نوآموزان برای ورود آگاهانه، ایمن و هدفمند به دنیای فناوری و تحقق اهداف آموزشی دوره پیشدبستانی به شمار میآید.
موارد بیشتر
گزارش فعالیت ورزشی
گزارش فعالیتهای ورزشی نوآموزان کودکستان در راستای تحقق اهداف یازدهگانه دوره پیشدبستانی و با هدف رشد همهجانبه نوآموزان متناسب با ویژگیهای رشدی و تواناییهای سنی آنان، مجموعهای از فعالیتهای ورزشی هدفمند و شاد در محیطی ایمن و پویا برگزار شد.در این فعالیتها، نوآموزان با انجام بازیها و تمرینهای متنوع حرکتی، مهارت هماهنگی دست و پا را تقویت کردند. این تمرینها نقش مؤثری در افزایش تعادل، کنترل حرکات بدن و هماهنگی اندامها داشت.همچنین فعالیتهایی با هدف تقویت عضلات درشت طراحی و اجرا شد که به افزایش قدرت بدنی، استقامت و آمادگی جسمانی کودکان کمک کرد. این تمرینها با رویکرد بازیمحور، موجب افزایش نشاط، تحرک و علاقهمندی نوآموزان به فعالیتهای بدنی شد.در کنار مهارتهای حرکتی، بازیهای ورزشی انجامشده زمینهساز تقویت دقت و تمرکز کودکان بود؛ بهگونهای که نوآموزان با دنبال کردن قوانین ساده بازیها، توجه و تمرکز خود را در حین فعالیت حفظ کردند.همچنین برخی فعالیتها بهصورت گروهی و چالشمحور طراحی شد تا نوآموزان با حل مسئله، تصمیمگیری و همکاری با همسالان آشنا شوند و مهارتهای اجتماعی خود را در کنار تواناییها
موارد بیشتر
بازدید از کودکستان توسط کارشناسانی از کردستان عراق
بازدید هیأت مدارس لیدرز کردستان عراق از کودکستان در روز چهارشنبه ۱۰ دیماه، کودکستان میزبان هیأتی از مدیران و نمایندگان مدارس لیدرز اقلیم کردستان عراق بود. این بازدید با هدف آشنایی با شیوههای آموزشی، فضای تربیتی و برنامههای کودکمحور کودکستان انجام شد.در جریان این بازدید، اعضای هیأت از بخشهای مختلف کودکستان بازدید کرده و از نزدیک با روند آموزش، فعالیتهای خلاقانه، امکانات آموزشی و نحوه تعامل مربیان با نوگلان آشنا شدند. همچنین توضیحاتی درباره رویکردهای تربیتی، برنامههای آموزشی و اهداف کودکستان ارائه گردید که با استقبال و توجه مهمانان همراه بود.تصاویر ثبتشده از این بازدید، لحظاتی از گفتوگو، تبادل تجربه و فضای پویا و صمیمی کودکستان را به نمایش میگذارد و نشاندهنده اهمیت تعاملات آموزشی و ارتباطات بینالمللی در مسیر ارتقای کیفیت آموزش کودکان است.این بازدید فرصتی ارزشمند برای تبادل تجربیات آموزشی و گسترش همکاریهای آینده در حوزه آموزش و تربیت کودک به شمار میرود.
موارد بیشتر
یک من دیگر
برای فعالیت قصه گویی «یک منِ دیگر» با هدف تقویت خودشناسی کودکان در راستای تقویت مهارت خودشناسی و بیان احساسات در کودکان، امروز در کلاس قصهگویی، فعالیتی با عنوان «یک منِ دیگر» اجرا شد.در این برنامه، پس از روایت قصه، از کودکان خواسته شد تصویری از خودشان نقاشی کنند و سپس به چند سؤال ساده پاسخ دهند. نقاشیهای انجامشده در پشت برگهها، بازتابی از تصویر ذهنی هر کودک نسبت به خودش است و پاسخها نیز بدون راهنمایی بزرگسالان ثبت شدهاند.هدف اصلی این فعالیت، فراهمکردن فضایی امن برای کودکان است تا بتوانند افکار، احساسات و نگاه درونی خود نسبت به «خودشان» را آزادانه و صادقانه بیان کنند؛ حتی اگر این بیان ساده، کودکانه یا ناتمام باشد.از خانوادههای محترم درخواست شده است هنگام تکمیل فرمها، از هرگونه راهنمایی، اصلاح یا دیکتهکردن پاسخها خودداری کنند تا محتوای ارائهشده، کاملاً بازتابدهنده دنیای درونی کودک باشد.فرمهای تکمیلشده تا دوشنبه آینده به مربی کلاس تحویل داده خواهد شد.این فعالیت با همراهی خانوادهها، گامی ارزشمند در مسیر رشد عاطفی و شناخت فردی کودکان به شمار میآید.با سپاس از اعتماد و همراهی شمامربی قصهگویی
موارد بیشتر
روز جهانی ساعت
به مناسبت روز جهانی ساعت و در راستای آشنایی نوگلان کودکستان با مفاهیم زمان و ابزارهای سنجش آن، فعالیتی آموزشی و مشارکتی با همکاری اولیای گرامی برگزار میشود.در این برنامه، نوآموزان با انواع ساعتها از جمله ساعتهای قدیمی، زنگدار، ساعت شنی، ساعت آبی، ساعت رومیزی و سایر نمونهها آشنا میشوند و بهصورت عینی و ملموس، کاربرد ساعت در زندگی روزمره را فرا میگیرند. این فعالیت با هدف تقویت درک مفهوم زمان، افزایش دقت و توجه، پرورش کنجکاوی و یادگیری فعال متناسب با تواناییهای سنی کودکان طراحی شده و از والدین عزیز درخواست شد در صورت امکان، چنانچه یکی از انواع ساعتهای ذکرشده را در منزل دارند، فردا در ابتدای صبح به معلم کلاس تحویل داده و ظهر همان روز از معلم مربوطه دریافت نمایند.این برنامه با مشارکت خانوادهها، گامی مؤثر در غنیسازی تجربههای یادگیری نوگلان و تحقق اهداف آموزشی دوره پیشدبستانی به شمار میآید.با سپاس و قدردانی از همراهی ارزشمند شما
موارد بیشتر
مهربانی با آسمان آبی
برای فعالیت خلاقانه «دوستی با آسمان آبی» با هدف حفظ هوای پاک در راستای افزایش آگاهی زیستمحیطی و تقویت حس مسئولیتپذیری اجتماعی در نوآموزان، فعالیتی خلاقانه با محوریت تمیز و پاک نگهداشتن هوا در کودکستان برگزار شد.در این برنامه، کودکان با زبانی ساده و کودکانه با مفهوم آلودگی هوا و اهمیت حفظ آسمان آبی آشنا شدند. نوآموزان یاد گرفتند که آسمان نیز برای سالمماندن به مراقبت و مهربانی نیاز دارد و هر یک از ما میتوانیم دوست و حامی آن باشیم.از کودکان خواسته شد تا با استفاده از نقاشی، کاردستی و ایدههای خلاقانه، راههایی را که به تمیزتر و آبیتر شدن آسمان کمک میکند، به تصویر بکشند و نقش خود را در حفظ هوای پاک نشان دهند.آثار کودکان پس از بازگشایی حضوری کودکستان جمعآوری و به مربیان تحویل داده خواهد شد. این فعالیت، گامی مؤثر در جهت پرورش خلاقیت، مسئولیتپذیری و توجه به محیطزیست در سنین کودکی به شمار میآید.با امید به آیندهای پاکتر و آسمانی آبیتر برای کودکانمان
موارد بیشتر
صدای مشاور ( خودآگاهی)
در راستای تقویت خودآگاهی، خودباوری و پذیرش توانمندیهای فردی نوآموزان، داستانی تربیتی توسط مشاور کودکستان، سرکار خانم کازرانینژاد، برای کودکان روایت شد. هدف از اجرای این فعالیت، ایجاد فرصتی ارزشمند برای گفتوگو با کودکان درباره احساسات، آرزوها و تواناییهای فردی آنان و کمک به تقویت احساس ارزشمندی و اعتمادبهنفس در نوآموزان عزیزمان است. تکلیف خواستهشده، به شناخت بهتر نوآموزان از خود و باور به توانمندیهای منحصربهفردشان کمک خواهد کرد .
موارد بیشتر
روز آرزوهای قشنگ
برگزاری «چالش قشنگ آرزوها» همزمان با شب لیلهالرغائب همزمان با فرارسیدن شب پرفضیلت لیلهالرغائب، کودکستان با هدف تقویت امید، تخیل و بیان احساسات در نوآموزان، فعالیتی با عنوان «چالش قشنگ آرزوها» برگزار کرد.در این برنامه، کودکان تشویق شدند تا با فکرکردن به آرزوهای زیبای خود، احساسات درونیشان را به شیوهای خلاقانه بیان کنند. نوآموزان میتوانند آرزوی خود را از طریق نقاشی یا با کمک والدین بهصورت ویس یا ویدیوی کوتاه ارسال نمایند.این فعالیت فرصتی ارزشمند برای گفتوگو میان والدین و کودکان درباره آرزوها، امیدها و خواستههای قلبی آنها فراهم میکند و به رشد عاطفی و تقویت اعتمادبهنفس کودکان کمک مینماید.آثار ارسالی نوآموزان در کانال کودکستان منتشر خواهد شد تا آرزوهای پاک و کودکانه، با هم به اشتراک گذاشته شوند.با آرزوی برآوردهشدن همه آرزوهای کوچک و بزرگ دلهای پاک کودکان
موارد بیشتر
برگزاری کلاس های آنلاین
برگزاری موفق کلاس آنلاین کودکستان در روز شنبه ۶ دی ماهبا توجه به آلودگی هوا و بهمنظور حفظ سلامت نوگلان عزیز، کلاسهای کودکستان در روز شنبه ۶ دی ماه بهصورت آنلاین برگزار شد.این کلاس مجازی با برنامهریزی منظم و حضور فعال مربیان محترم اجرا گردید و نوگلان توانستند در فضایی شاد، ایمن و تعاملی در فعالیتهای آموزشی شرکت کنند. اجرای برنامههای متنوع، گفتوگوهای کودکمحور و فعالیتهای جذاب، موجب شد روند آموزش بدون وقفه و با کیفیت مطلوب ادامه یابد.تصاویر ثبتشده از این کلاس آنلاین، لحظاتی از مشارکت، شادی و یادگیری کودکان را بهخوبی به نمایش میگذارد و نشاندهنده همراهی ارزشمند خانوادهها و تلاش مربیان در شرایط خاص است.کودکستان همواره میکوشد با بهرهگیری از شیوههای نوین آموزشی، در هر شرایطی مسیر رشد و یادگیری نوگلان را با آرامش و کیفیت دنبال نماید.
موارد بیشتر
اجرای نمایش «امشب چه خبره؟» توسط نوگلان کودکستان
روز سهشنبه ۲ دیماه، نوگلان عزیز کودکستان با حضوری پرشور و دلنشین در سالن تربیت معلم، نمایش شاد و آموزنده «امشب چه خبره؟» را اجرا کردند. این اجرا با هدف ایجاد لحظاتی شاد، تقویت روحیه همدلی و گسترش نشاط کودکانه، ویژه همسالان خود از کودکستانهای محروم برگزار شد. کودکان هنرمند ما با اعتمادبهنفس، خلاقیت و همکاری گروهی، توانستند نمایشی زیبا و تاثیرگذار را به صحنه ببرند و لبخند و شادی را مهمان دل تماشاگران کوچک خود کنند. این برنامه فرصتی ارزشمند برای تجربهی مسئولیتپذیری اجتماعی، همدلی و مشارکت فعال کودکان در فعالیتهای فرهنگی و هنری بود. کودکستان پسرانه حضرت جوادالائمه (ع)همواره در تلاش است تا با برگزاری چنین برنامههایی، زمینه رشد همهجانبه کودکان و ترویج فرهنگ مهرورزی و مشارکت اجتماعی را فراهم آورد.
موارد بیشتر
سفری پر هیجان به دنیای اقیانوس ها
دوشنبهای به یاد ماندنی در کودکستان با یک سفر مجازی به دنیای اقیانوس دوشنبه اول دی ماه یک دوشنبه کاملاً متفاوت و جادویی را در کودکستان گذراندیم. بدون چمدان، بدون هواپیما، اما با کمک فناوری شگفتانگیز واقعیت مجازی (VR)، همهی نوگلان به اعماق آبهای ناشناخته سفر کردند و دنیایی را کشف کردندکه فقط در قصهها دربارهاش شنیده بودند. دنیایی از رنگها و حرکتبه محض اینکه عینکهای ویژه را به چشم گذاشتند، خود را در میان انبوهی از ماهیهای رنگارنگ دیدند که کنارشان شنا میکرد. عروسهای دریایی مثل چترهای نازکی بودند که آرام بالا و پایین میرفتند. هر کدام از نوگلان با هیجان اسم جانوران دریایی که می دیدند به زبان می آوردند و این تجربه به رشد مهارتهای ذهنی و شناختی عزیزان کمک شایانی کرد. کشف حسهای جدید و زیباییهای طبیعت، نه تنها اقیانوس را دیدند، بلکه صدای آرامشبخش آن را هم شنیدند. این سفر مجازی حس کنجکاوی و پرسشگری نواموزان را برانگیخت. بالاتر از همه،این سفر عشق به طبیعت و موجودات شگفتانگیز خداوند را در دل انان بیشتر کرد. دانستند که این همه زیبایی نیاز به مراقبت دارد و ما هم باید در حفظ آن کوشا باشیم. وقتی عینکها را برداشتند، گویی همهی آن ها یک راز مشترک داشتند. چشمانشان از دیدن آن همه شگفتی برق میزد. در نقاشیهای بعدی آنان ، رنگ آبی و صورتی و سبز بیشتری استفاده خواهد شد و تصویر ماهیها و مرجانها را خواهند کشید. این بیان هنری، راهی برای پرورش ذوق هنری و خلاقیت آنان بود. دوشنبه اول دیماه برای نوگلان کودکستان، دیگر فقط یک روز از فصل زمستان نیست بلکه خاطرهای ماندگار از یک سفر پر هیجان به دنیای اقیانوس هاست .
موارد بیشتر
ثبت لحظه های ماندگار در کنار سفره یلدا
در روز دوشنبه ۱ دی ماه با ابتکاراعضای انجمن اولیا و مربیان کودکستان ، فضایی با تم یلدایی و رنگهای گرم یک سفره سنتی شب یلدا چیده شد که نمادهای اصیل این آیین کهن از جمله هندوانه، انار، آجیل و کتاب حافظ را در خود جای داد. هر یک از نوگلان، به صورت تکی در کنار این سفره قرار گرفتند و عکسهای یادگاری از آنان ثبت شد که در نهایت بعد از چاپ به عنوان یادبود تقدیم نوگلان خواهد شد .
موارد بیشتر
برگزاری جشنواره بازی و یادگیری با همکاری دانشگاه امام جواد
جشنواره بازی و یادگیری با هدف تقویت مهارتهای هیجانی، اجتماعی و شناختی کودکان، روز دوشنبه ۱ دی ماه درکودکستان برگزار شد. این جشنواره با مشارکت دانشجویان رشته روانشناسی دانشگاه امام جواد(ع) طراحی و اجرا گردید تا فضایی شاد، امن و یادگیرنده برای کودکان با توجه به شعار کودکستان ، فراهم آورد. در این جشنواره، کودکان در قالب گروههای مختلف، در بازیها و فعالیتهایی متنوع شرکت کردند که هرکدام با هدف رشد یکی از مهارتهای اساسی دوران کودکی طراحی شده بود. از جمله این فعالیتها میتوان به بازیهای تقویت دقت و تمرکز با توپهای رنگی، بازیهای یخشکن ویژه دوستیابی، شناخت و بیان احساسات از طریق چراغ احساسات و چرخ جادویی احساسات، و بازیهای جرأتورزی مانند «چراغ راه من» اشاره کرد. همچنین فعالیتهایی مانند آشپز نابینا با هدف تقویت همکاری و گوشدادن فعال، ماجراجویی رنگها برای پرورش خلاقیت، حافظه و تفکر انتقادی، انگشت جادویی برای تقویت حس لامسه و تمرکز، و مسابقه رنگها با محوریت اعتماد به نفس با استقبال کودکان همراه بود. این جشنواره تلاش داشت با استفاده از بازی بهعنوان ابزار تربیتی، زمینه رشد متعادل هیجانی، اجتماعی و شناختی کودکان را فراهم کند و در عین حال، فرصتی عملی برای تجربهآموزی دانشجویان روانشناسی در تعامل مستقیم با کودکان ایجاد نماید.
موارد بیشتر
تقدیر و تشکر از رانندگان
تقدیم و تشکر از کسانی که آرامش را به خانواده ها هدیه می دهند . در روز یکشنبه ۳۰ آذرماه کودکستان پسرانه با حضور آقای صادقیان ، از زحمات بیدریغ رانندگان محترم تقدیر و تشکر بهعمل آورد . عزیزانی که با تعهد، صبوری و مسئولیتپذیری و نقش مهمی در آرامش خاطر خانوادهها و تأمین امنیت و آسایش کودکان ایفا میکنند. همچنین نقش مؤثر رانندگان در مسیر تعلیم و تربیت غیرمستقیم کودکان را نیز نباید فراموش کرد . امید است با همدلی و همکاری بیشتر، شاهد تداوم این همراهی ارزشمند و گامهایی استوارتر در مسیر رشد و بالندگی آیندهسازان این سرزمین باشیم.
موارد بیشتر
برگزاری جشن شب یلدا در کودکستان
به مناسبت فرارسیدن شب یلدا، جشن شاد و آموزندهای با اجرای نمایش «امشب چه خبره؟» روز یک شنبه ۳۰ آذر ماه در کودکستان برگزار شد. این برنامه با اجرای بینظیر خاله پاییز (سرکار خانم عارفه حیدری) و ننه سرما (سرکار خانم سالاری) و همراهی فعال تمامی کلاسها که هر یک نقشی را ایفا میکردند، برگزار گردید و در نهایت از تک تک نوگلان با پکیج های یلدایی پذیرایی شد و یک یادبود یلدایی به عزیزان داده شد. اجرای نمایش در راستای تحقق اهداف یازدهگانه کودکستان طراحی شده بود و بستری مناسب برای رشد همهجانبه نوآموزان فراهم آورد. کودکان در این برنامه با شب یلدا، آداب و رسوم سنتی، میوههای پاییزی و نمادهای فرهنگی این شب آشنا شدند که موجب تقویت رشد شناختی و فرهنگی آنان گردید. مشارکت نوآموزان در ایفای نقشها، شعرخوانی، گفتوگو و معرفی المانهای سفره یلدا، به تقویت رشد زبانی، اجتماعی، عاطفی و اعتمادبهنفس آنان کمک شایانی کرد. همچنین تکمیل سفره شب یلدا بهصورت گروهی، فرصتی ارزشمند برای پرورش روحیه همکاری، مسئولیتپذیری و مهارتهای زندگی فراهم ساخت. فضای شاد نمایش و استفاده از شعر، حرکت و عناصر نمایشی، در راستای رشد هنری، خلاقیت و زیباشناختی نوآموزان مؤثر بود و آشنایی با سنتهای اصیل ایرانی، زمینهساز تقویت هویت فرهنگی و ارزشهای اخلاقی در کودکان شد. این جشن، تجربهای ماندگار و هدفمند بود که یادگیری را در فضایی شاد و متناسب با نیازهای رشدی نوآموزان محقق ساخت.
موارد بیشتر
طراحی آموزشی ایستگاهی با موضوع «حرکت»
طراحی آموزشی ایستگاهی با موضوع «حرکت» در کودکستان پسرانه حضرت جوادالائمه (ع)-ناحیه۲ در راستای اجرای برنامههای آموزشی منطبق با بسته تربیتی پایش و با هدف افزایش درک مفاهیم علمی به زبان ساده و ملموس برای نوگلان، طراحی آموزشی بهصورت ایستگاهی با موضوع «چه عواملی سبب حرکت میشوند و حرکت در کدام مسیر آسانتر است؟» در کودکستان برگزار شد. در این برنامه، نوگلان ضمن آشنایی با مفهوم حرکت و نیروهای مؤثر بر آن و ارتباط آن با وسایل نقلیه، در قالب فعالیتهای عملی و تجربهمحور، در چهار ایستگاه آموزشی حضور یافتند. این شیوه آموزشی، زمینه یادگیری فعال، مشاهده، آزمایش و نتیجهگیری را برای کودکان فراهم کرد. ایستگاهها به شرح زیر اجرا شد: ایستگاه فرفره: نوگلان با درست کردن و چرخاندن فرفره، با نقش نیروی دست و هوا در ایجاد حرکت آشنا شدند و مشاهده کردند که حرکت چرخشی چگونه شکل میگیرد. ایستگاه بالن: در این ایستگاه، کودکان با استفاده از باد کردن بادکنک و رها کردن آن در هوا، تأثیر هوا بهعنوان عامل حرکت را تجربه کردند و دریافتند که چگونه فشار هوا میتواند سبب حرکت اجسام به سمت بالا شود. ایستگاه بادبزن: نوگلان با حرکت دادن بادبزن، تأثیر جریان هوا را بر حرکت آدمک بادکنکی را مشاهده کردند و تفاوت سرعت و جهت حرکت را مورد بررسی قرار دادند. ایستگاه مسیر حرکت آسانتر: در این بخش، کودکان با مقایسه مسیرهای مختلف(چمن،سنگ،سطح صاف)، دریافتند که حرکت در برخی مسیرها آسانتر است و عواملی مانند زبری ، سختی و نرمی، همواری در سهولت حرکت تأثیرگذار هستند. این فعالیت آموزشی با ایجاد فضایی شاد، پویا و هدفمند، نقش مؤثری در تقویت مهارت مشاهده، پرسشگری و تفکر علمی نوگلان داشت و توانست مفاهیم پایه علوم را به شکلی جذاب و ماندگار به آنان منتقل کند.
موارد بیشتر
میزبانی از مسئولین محترم مجتمع آموزشی حضرت جوادالائمه (ع)
پس از هفتهها تعطیلی مکرر سهشنبهها به دلیل برودت هوا و شیوع آنفولانزا، سرانجام سهشنبه موعود فرا رسید و در تاریخ ۲۵ آذرماه، کودکستان افتخار میزبانی از مسئولین محترم مجتمع آموزشی حضرت جوادالائمه (ع) را داشت. این بازدید با هدف بررسی وضعیت کودکستان، ارزیابی برنامهها و شنیدن دغدغهها و مسائل موجود برگزار شد. در ابتدای جلسه، گزارشی جامع از برنامههای آموزشی، پرورشی، بهداشتی و فناوری کودکستان ارائه گردید و تلاشها و فعالیتهای انجامشده در راستای ارتقای کیفیت آموزش و تربیت کودکان تشریح شد. در ادامه، مشکلات و چالشهای کودکستان بهصورت شفاف مطرح گردید و مسئولین مجتمع با حوصله و دقت، پای صحبتهای کادر اجرایی و معلمان نشستند و نقطهنظرات، پیشنهادات و دغدغههای آنان را مورد توجه قرار دادند. این دیدار در فضایی صمیمی و سازنده برگزار شد و با مساعدت مدیرعامل محترم مجتمع، جناب آقای مهندس سفید و همراهی واحد امور رفاهی، چند مورد از مشکلات کودکستان مرتفع گردید. امید است با حمایت و همراهی مسئولین محترم، گامهای مؤثرتری در مسیر رشد، توسعه و ارتقای هرچه بیشتر کودکستان برداشته شود.
موارد بیشتر
مراسم مادرانه نوآموزان کودکستان پسرانه ناحیه دو
مراسم مادرانه نوآموزان کودکستان پسرانه-ناحیه ۲ به مناسبت ولادت باسعادت حضرت فاطمه زهرا(س) و گرامیداشت مقام والای مادر، نوآموزان کودکستان با قلب هایی کوچک اما سرشار از محبت،والدین عزیز خود را دوشنبه ۲۴ آذر ماه به ضیافتی صمیمی در فضای روح نواز گلخانه دعوت کردند. روزی سرشار از لبخند و لحظات ناب که مادران همراه با فرزندان خود، دقایقی سرشار از شادی را با بازیهای گروهی، ریتم و گیم سپری کردند. اجرای سرود کودکانه توسط نوآموزان، فضای مراسم را آکنده از احساس و مهر نمود و لحظاتی ناب را برای مادران رقم زد. اوج این احساس ناب، زمانی رقم خورد که مادران مهربان با هدیه ای خاص از سوی فرزندان خود غافلگیر شدند ؛ گردنبندی مروارید که نام مادر بر روی پلاک آن حک شده بود . در پایان مراسم نیز، با اهدای یک گلدان گل به والدین و پذیرایی در محل گلخانه، خاطرهای زیبا و ماندگار از این روز فرخنده در ذهن حاضران به یادگار ماند. این برنامه با هدف تقویت پیوند عاطفی کودک و خانواده و ترویج فرهنگ قدردانی و محبت، با استقبال گرم والدین همراه بود.
موارد بیشتر
تقدیر از بانوان کودکستان به مناسبت روز زن
تقدیر از بانوان کودکستان حضرت جوادالائمه (ع)-ناحیه ۲ به مناسبت فرارسیدن میلاد باسعادت حضرت فاطمه زهرا (سلاماللهعلیها) و گرامیداشت روز زن، از زحمات ارزشمند بانوان مهربان و دلسوز کودکستان قدردانی شد. این عزیزان با عشق، صبر و تعهد، نقش مهمی در تربیت و پرورش نوگلان آیندهساز، ایفا میکنند. ضمن تبریک این روز فرخنده، از خداوند متعال برای همه این بزرگواران سلامتی و موفقیت روزافزون آرزومندیم.
موارد بیشتر
اجرای بینایی سنجی و شنوایی سنجی در مدرسه
گزارش اجرای برنامه بیناییسنجی و شنواییسنجی در کودکستان در راستای توجه به سلامت جسمی و رشد همهجانبه نوآموزان عزیز، روزهای شنبه و یکشنبه ۲۲ و ۲۳ آذرماه برنامه بیناییسنجی و شنواییسنجی در کودکستان برگزار شد. این طرح با هدف شناسایی زودهنگام مشکلات بینایی و شنوایی و کمک به پیشگیری از اختلالات احتمالی یادگیری، با حضور کارشناسان مربوطه و در محیطی آرام و کودکپسند اجرا گردید. نوآموزان با همکاری مناسب و بدون ایجاد اضطراب، مراحل سنجش را پشت سر گذاشتند و روند انجام بهصورت منظم و مطابق با استانداردهای لازم انجام شد. نتایج پس از بررسی، بع اطلاع والدین گرامی رسید. کودکستان همواره سلامت نوآموزان را در اولویت برنامههای خود قرار داده و با اجرای چنین طرحهایی، گامی مؤثر در مسیر رشد سالم و آیندهای روشن برای کودکان عزیز برمیدارد. با آرزوی سلامتی برای همه نوآموزان و خانوادههای گرامی
موارد بیشتر
غافلگیری نوآموزان در کلاس آنلاین به مناسبت روز مادر
غافلگیری شیرین نوآموزان به مناسبت روز مادر در کلاسهای آنلاین چهارشنبه ۱۹ آذر ماه به مناسبت فرارسیدن روز مادر کودکستان ما با اجرای برنامهای متفاوت و احساسی، لحظاتی سرشار از عشق و شادی را برای مادران عزیز رقم زد. در جریان کلاسهای آنلاین، کلیپی ویژه که از پیش با همکاری نوآموزان تهیه شده بود، بهصورت غافلگیرانه پخش شد. در این کلیپ، کودکان با لبخندهای کودکانه و کلمات ساده اما سرشار از محبت، روز مادر را به مادران خود تبریک گفتند و عشقشان را به زیباترین شکل ابراز کردند. این برنامه باعث شگفتی و خوشحالی مادران شد و فضای کلاس انلاین را به لحظاتی احساسی، صمیمی و بهیادماندنی تبدیل کرد. لبخندها، اشکهای شوق و واکنشهای گرم مادران، نشاندهنده تأثیر عمیق این حرکت ساده اما ارزشمند بود. کودکستان ما همواره تلاش میکند حتی در فضای مجازی، پیوند عاطفی خانواده و کودک را تقویت کرده و مناسبتهای ارزشمند را به فرصتی برای آموزش عشق، احترام و قدردانی تبدیل کند. روز مادر بر همه مادران مهربان کودکستانمان مبارک باد.
موارد بیشتر
برگزاری کلاس های آنلاین در محیط اسکای روم
برگزاری کلاسهای آنلاین در دوران تعطیلی ناشی از شیوع آنفلوآنزا در محیط اسکای روم همزمان با تعطیلی مدارس به دلیل شیوع گسترده آنفلوآنزا کودکستان پسرانه – ناحیه دو، مطابق رسالت تربیتی خود، تلاش کرد تا روند آموزش و ارتباط تربیتی با نوآموزان دچار وقفه نشود. در همین راستا، با برنامهریزی مجموعه و همراهی معاون آموزشی و مربیان محترم، کلاسهای آنلاین و آموزش مجازی راهاندازی شد. پیش از آغاز جلسات، اطلاعرسانی دقیق از طریق کانال ارتباطی کودکستان برای والدین انجام شد تا بتوانند بهراحتی در کلاسها شرکت کنند و نوآموزان عزیز در فضای امن و شاد آموزشی، فعالیتهای روزانه خود را ادامه دهند. در این مدت، مربیان با تدوین محتوای مناسب سن نوآموزان، ارائه آموزشهای تعاملی، اجرای فعالیتهای خلاقانه و پاسخگویی منظم به والدین، تلاش کردند تا کیفیت آموزش حفظ شده و فضای یادگیری کودکان همچنان پویا و دلنشین باقی بماند. کودکستان همچنان بر استمرار آموزش، سلامت جسمی و آرامش روانی نوآموزان تأکید داشته و امیدوار است با همکاری خانوادههای گرامی، این دوران گذرا با کمترین دغدغه و بیشترین بهرهوری سپری شود. مأموریت ما: بسترسازی برای تربیت همه جانبه دانش آموزانی یادگیرندهی مستمر و فعال، همراه با شناخت استعداد ها و رشد و شکوفایی در محیطی بانشاط، سازنده و خلاق
موارد بیشتر
پارک توتک
بازگشت پرنشاط نوآموزان به کودکستان نوآموزان کودکستان پسرانه حضرت جوادالائمه(ع) ـ ناحیه دو ـ پس از چند روز تعطیلی، روز شنبه ۱۵ آذرماه با شور و شوق فراوان به کودکستان بازگشتند و نخستین روز حضور خود را با ساعتی شاد و خاطرهانگیز در پارک توتک سپری کردند. این برنامه با هدف تقویت روحیه، ایجاد نشاط، پیوند دوباره نوآموزان با محیط آموزشی و فراهمسازی فرصتی برای بازیهای گروهی و تعامل اجتماعی برگزار شد. دانشآموزان در فضایی شاد و ایمن، بازیهای حرکتی و گروهی انجام دادند و روزی پر از انرژی و لبخند را تجربه کردند. مأموریت ما: بسترسازی برای تربیت همه جانبه دانش آموزانی یادگیرندهی مستمر و فعال، همراه با شناخت استعداد ها و رشد و شکوفایی در محیطی بانشاط، سازنده و خلاق
موارد بیشتر
روز نیروی دریایی
به مناسبت روز نیروی دریایی و با هدف آشنایی نوآموزان با نقش مهم این نیرو در حفظ امنیت، حملونقل دریایی و پاسداری از مرزهای آبی کشور، مجموعهای از فعالیتهای آموزشی – مهارتی به صورت ایستگاهی در پیشدبستانی برگزار گردید. در نخستین مرحله، نوآموزان سه فیلم آموزشی را در روز جمعه ۷ آذر ماه در کانال کلاسی خود به صورت مجازی مشاهده کردند که در هر یک روش ساخت سه مدل قایق و کشتی آموزش داده میشد. این فیلمها زمینه مناسبی برای برانگیختن حس کنجکاوی و تقویت مهارتهای مشاهدهگری نوآموزان فراهم کرد. در روز شنبه ۸ آذر ماه ، مربی پرورشی ضمن ارائه توضیحاتی درباره وظایف نیروی دریایی نقش آنان در حراست از مرزهای دریایی آرم نیروی دریایی و مفهوم آن نوآموزان را با یک بخش مهم از نیروهای مسلح کشور آشنا کرد. سپس، بچهها مطابق علاقه و استعداد خود در ایستگاههای طراحیشده شامل: 1. ایستگاه نقاشی 2. ایستگاه کلاژ 3. ایستگاه کاردستی قرار گرفتند. در این میان، نوگلانی که ساخت قایقها را از فیلمها آموزش دیده بودند، در نقش یارِ مربی در ایستگاه کاردستی به دوستان خود آموزش میدادند. این مشارکت فعال، زمینه تقویت مسئولیتپذیری، رهبری و اعتمادبهنفس نوآموزان را فراهم نمود. مأموریت ما: بسترسازی برای تربیت همه جانبه دانش آموزانی یادگیرندهی مستمر و فعال، همراه با شناخت استعداد ها و رشد و شکوفایی در محیطی بانشاط، سازنده و خلاق
موارد بیشتر
مانور زلزله
مانور سراسری زلزله روز شنبه ۸ آذرماه در کودکستان پسرانه حضرت جوادالائمه(ع) – ناحیه دو با هدف ارتقای سطح آگاهی و آمادگی نوآموزان در برابر حوادث طبیعی برگزار شد. این برنامه با نواختن آژیر خطر آغاز شد و نوآموزان، طبق آموزشهای قبلی مربیان، شیوههای پناهگیری ایمن را تمرین کردند. سپس کودکان در قالب گروههای منظم، مسیرهای تعیینشده را برای انجام خروج اضطراری طی کردند تا با راههای سریع و امن هنگام وقوع حادثه آشنا شوند. در ادامه مربیان نکاتی درباره شناسایی محلهای امن، رعایت آرامش، دوری از خطرات احتمالی و همچنین کمک به مصدومان تا رسیدن نیروهای امدادی به نوآموزان آموزش دادند. اجرای صحیح و هماهنگ فعالیتها نشاندهنده توجه و آمادگی کودکان در مواجهه با شرایط اضطراری بود. این مانور در فضایی آموزشی، آرام و کاملاً کنترلشده برگزار شد و فرصتی ارزشمند برای افزایش توانمندی نوآموزان در مدیریت شرایط بحرانی فراهم آورد. مأموریت ما: بسترسازی برای تربیت همه جانبه دانش آموزانی یادگیرندهی مستمر و فعال، همراه با شناخت استعداد ها و رشد و شکوفایی در محیطی بانشاط، سازنده و خلاق
موارد بیشتر
پرتاب به سوی ابرقهرمانی با آرش کمانگیر
به مناسبت روز جهانی قهرمان ملی، به سرزمین افسانهها و اسطورههای ایران سفر میکنیم تا با آرش کمانگیر، یکی از بزرگترین قهرمانان سرزمینمان، آشنا شویم. چه کاری در انتظار نوگلان عزیز است؟ ۱. داستان شنیدنی: یک داستان صوتی جذاب درباره آرش برای نوآموزان آماده شده است. از آن ها دعوت کنید تا با دقت به این داستان حماسی گوش فرا دهند. ۲. فعالیت خلاقانه: بعد از شنیدن داستان، نوبت ابراز خلاقیت است! نوآموزان میتوانند: * یک نقاشی زیبا از یک صحنه دلخواه داستان (مانند لحظه پرتاب تیر) کشیده و برای ما بفرستد. * یا یک پیام صوتی با پیام آرش برای دنیای امروز ضبط کند.
موارد بیشتر
شهادت حضرت فاطمه
مهربانی در مسجد، روایت خادمان کوچک ، نونهالان بهشتی در مسیر اخلاق فاطمی به مناسبت سالروز شهادت حضرت فاطمه زهرا(سلاماللهعلیها)، نوآموزان کودکستان پسرانه حضرت جوادالائمه(ع)- ناحیه دو، با هدف آشنایی عمیقتر با سیره و فضایل اخلاقی آن حضرت، به مسجد جوادالائمه(ع) رفتند. در این فضای معنوی، کودکان با آداب حضور در مسجد، اهمیت رفتارهای نیکو و جلوههایی از اخلاق فاطمی همچون مهربانی، بخشندگی، احترام به دیگران و خدمترسانی(الجار ثم دار) آشنا شدند. در ادامه، با مشارکت فعال نوآموزان و با رویکردی مبتنی بر ساحت اجتماعی و تربیت عملی، بستههای پذیرایی برای ۳۰۰ دانشآموز یکی از مدارس شهر تهیه و بستهبندی شد و از مسجد برای آن مدرسه ارسال گردید. در پایان این برنامه پربرکت، از نوآموزان بهعنوان قدردانی از تلاش و همکاریشان پذیرایی شد تا تجربهای دلنشین از کار گروهی، عمل نیک و خدمترسانی در ذهن آنان ثبت شود.
موارد بیشتر
افتتاح شبکه« غنچه های جواد»
روز شنبه اول آذرماه، در ادامهی فعالیتهای مرتبط با نمایش «کدو قلقلهزن، کجا رفتی پیرزن؟»، شبکهی «غنچههای جواد» با حضور شخصیتهای محبوب این قصه، یعنی خاله پیرزن افتتاح شد. در این برنامهی شاد و تعاملی، خاله پیرزن راهکارهایی را که نوآموزان برای حل مشکل او ارائه داده بودند، با دقت خواند و بهترین پیشنهادی را که انتخاب کرده بود برای آنان خواند. او با خوشحالی به کودکان خبر داد که توانسته است آزاد و رها شود و اکنون بدون ترس در جنگل رفتوآمد کند. خاله پیرزن ضمن قدردانی از نوآموزان بهخاطر کمک و همراهیشان، برای آنها توضیح داد که از این پس هر روز برای حیوانات جنگل غذا میپزد و به آنها میدهد؛ زیرا هم میخواهد به قولی که به حیوانات داده بود عمل کرده باشد و هم بتواند با مهربانی و دوستی، در جنگل زندگی آرامی را تجربه کند. افتتاح شبکهی «غنچههای جواد» با حضور این شخصیتها، فضای شاد و پرهیجانی را برای نوآموزان رقم زد و تجربهای تازه و آموزنده در ادامهی ترویج فرهنگ قصهخوانی و خلاقیت در میان کودکان بود.
موارد بیشتر
قصه گویی به مناسبت هفته کتاب وکتابخوانی
کلاسهای قصهگویی مورخ سه شنبه 27 آبان ماه در کتابخانه مدرسه آغاز به کار کرد. این کلاسها با هدف پرورش تخیل، تقویت مهارتهای زبانی، ارتقای سواد خواندن و رشد عاطفی نوآموزان طراحی شده است و بخشی از تربیت ادراکی-هیجانی آنان را پوشش میدهد. حضور فعال نوآموزان نشان از جذابیت این برنامه و اثرگذاری آن داشت.مجموعه این فعالیتها در راستای تحقق چشمانداز مجتمع حضرت جوادالائمه(ع) در پرورش نسلی اهل مطالعه، متعهد، خلاق و برخوردار از رشد متوازن در ابعاد اخلاقی، اجتماعی، شناختی و فرهنگی اجرا شد. امید است این برنامهها گامی مؤثر در ترویج فرهنگ کتابخوانی و تقویت ساحتهای مختلف تربیتی نوآموزان باشد.
موارد بیشتر
رفتن نوگلان همراه با والدین ومسئولین مدرسه به کانون پرورش فکری
در ادامه، یک روز فرهنگی با عنوان «همگام با کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان» مورخ شنبه و یکشنبه 24 و 25 آبان ماه برگزار شد. نوآموزان همراه خانوادههای خود با حضور در کانون، از فضاها و برنامههای متنوع فرهنگی و هنری بهره بردند . این حضور مشترک خانواده و نوآموز، علاوه بر تقویت پیوند خانه و مدرسه، به رشد مهارتهای اجتماعی، تقویت تجربه زیسته فرهنگی و توسعه هویت فردی و جمعی کودکان کمک کرد.
موارد بیشتر
اهدا کارت کتابخانه به نوگلان به مناسبت هفته کتاب وکتابخوانی
همزمان با فرا رسیدن هفته کتاب و کتابخوانی و در راستای تحقق مأموریت و رویکرد تربیت همهجانبه و تمامساحتی در مجتمع حضرت جوادالائمه(ع)، مجموعهای از برنامههای هدفمند فرهنگی، تربیتی و آموزشی برای نوآموزان اجرا شد. و در گام دوم مورخ 24 آبان ماه به نوآموزان کارت کتابخانه اهدا شد
موارد بیشتر
اهدا کتاب به کتابخانه مدرسه توسط نوگلان
همزمان با فرا رسیدن هفته کتاب و کتابخوانی و در راستای تحقق مأموریت و رویکرد تربیت همهجانبه و تمامساحتی در مجتمع حضرت جوادالائمه(ع)، مجموعهای از برنامههای هدفمند فرهنگی، تربیتی و آموزشی برای نوآموزان اجرا شد. در گام نخست مورخ شنبه 24 آبان ماه نوآموزان با اهدای کتاب به کتابخانه مدرسه در اقدامی مشارکتی و مسئولیتپذیرانه، نقش خود را در غنیسازی محیط یادگیری ایفا کردند. این فعالیت علاوه بر تقویت روحیه نوعدوستی و نیکوکاری، زمینهساز رشد مسئولیت اجتماعی و پرورش بعد اخلاقی و اجتماعی کودکان شد.
موارد بیشتر
تقویت مهارت شنیداری تا درست کردن کتاب تصویری با گوش دادن قصه صوتی( غول بالای تپه)
خبر از داستان صوتی تا کتاب تصویری( غول بالای تپه ) همهچیز از صدای قصهای آرام آغاز شد... قصهای از غولی که بر بلندای تپهای نشسته بود و به جای فریاد و ترس، در دلش صلح، بردباری و تفکر میجوشید. نوآموزان کوچک ما، چشمها را بستند و با دلهای کودکانهشان به صدای داستان گوش سپردند؛ صدایی که یکی از مربیان مهربان برایشان خوانده بود. قصه در گوششان پیچید، در دلشان نشست و در خیالشان ریشه دواند. بعد، ورقهای کتاب را دیدند، تصویرها را لمس کردند و هر کدام در ذهن خود، غولی ساختند از رنگ و رویا. دستهای کوچکشان مدادرنگیها را بوسیدند و روی کاغذ، غولهایی جان گرفتند که نه از کوه آمده بودند و نه از ترس، بلکه از مهربانی، تفکر و خیال زاده شدند. در چشمهایشان صلح بود، در لبخندهایشان دوستی، و در هر خط رنگی، ردّی از دنیای پاک و بیغلوغش کودکی. لحظههای ناب تجربه و خیال ، یک کتاب تصویری، شد.جایی که خیال، رنگ میشود و قصه، تصویر. هدیهای کوچک از دنیای بزرگ کودکان، به نویسندهی دانا و مهربان، آقای فریدون عموزادهخلیلی، که با داستان «غول بالای تپه»، به ما آموخت بزرگی در اندیشیدن است، نه در ترساندن.
موارد بیشتر
بازدید از نمایشگاه کتاب و اجرای نمایش شاد و موزیکال( کدو قلقله زن، کجا رفتی پیرزن)
روز سهشنبه ۲0 آبانماه،همزمان با برپایی نمایشگاه کتاب کودک و نوجوان، نوآموزان کودکستان پسرانه ناحیه ۲ همراه با والدین خود به دیدن نمایش شاد و آموزندهای با عنوان «کدو قلقلهزن، کجا رفتی پیرزن؟» دعوت شدند. هدف از این برنامه، ایجاد انگیزه برای کتابخوانی، تقویت تخیل و آشنایی کودکان با قصههای کهن ایرانی بود. در طول اجرای نمایش، کودکان با شور و اشتیاق در داستان همراه شدند و از طریق بازی، موسیقی و گفتوگو با شخصیتهای نمایش، مفاهیم دوستی، هوش و مهربانی را آموختند. فضای صمیمی و شاد نمایش موجب شد تا نوآموزان علاقهمندی بیشتری نسبت به کتاب و قصهخوانی از خود نشان دهند. در پایان برنامه، نوآموزان کاربرگ ها یی را دریافت کردند تا با نقاشی داستان خاله پیرزن را ادامه دهند و داستان جدیدی را خلق کنند. این فعالیت، خلاقیت و علاقه آنان به کتاب و قصهخوانی را دوچندان کرد. برگزارکنندگان ضمن گفتوگو با کودکان، آنان را به مطالعهی کتابهای قصه و بازدید از بخشهای مختلف نمایشگاه کتاب تشویق کردند. این برنامه با استقبال بسیار خوب نوآموزان و خانوادهها همراه بود و بهعنوان تجربهای مؤثر در ترویج فرهنگ مطالعه در میان کودکان ارزیابی شد.
موارد بیشتر
ایستگاه های آموزشی کار با (نی)
تجربهای شاد و آموزشی در ایستگاههای دستورزی کودکستان حضرت جوادالائمه(ع) نوآموزان کودکستان پسرانه حضرت جوادالائمه(ع) ناحیه دو، در راستای اجرای فعالیتهای دستورزی کتاب «پایش»، یک روز خاص و هیجانانگیز را در ایستگاههای آموزشی (کار با نی) سپری کردند. این ایستگاهها با هدف تقویت مهارتهای حرکتی ظریف، پرورش خلاقیت، تقویت کار گروهی و افزایش لذت یادگیری طراحی و اجرا شدند. در جریان این فعالیتها، نوآموزان ضمن تجربه بازی و همکاری، مهارتهای خود را در قالب فعالیتهای زیر به نمایش گذاشتند: 1. ساخت دستبندهای رنگی با استفاده از نیها؛ 2. تمرین دقت و هماهنگی عضلات انگشتان از طریق قیچی کردن نیها و انداختن آنها داخل بطری با کمک سه انگشت اصلی نوشتن (انگشت اشاره، میانی و شست)؛ 3. خلق آثار هنری با چسباندن نیها روی کاغذ و طراحی کاردستیهای خلاقانه این روز شاد و آموزنده، فرصتی ارزشمند برای نوآموزان بود تا با یادگیری از طریق بازی، دستانی توانمندتر و ذهنی خلاقتر پرورش دهند.
موارد بیشتر
کلاس ضمن خدمت و آموزش آواشناسی
کودکستان پسرانه جوادالائمه(ع) با افتخاربه مدت دو روز یک شنبه و دو شنبه ۱۹ و ۲۰ آبان ماه میزبان جمعی از مدیران و مربیان کودکستانهای تازهتأسیس ناحیه دو آموزش و پرورش بود. این نشست با هدف آموزش و تبادل تجربیات در زمینه آواشناسی و تقویت مهارتهای زبانی کودکان پیشدبستانی برگزار شد. در این برنامه، مربیان شرکتکننده با جدیدترین روشهای آموزش آواشناسی، شیوههای بازیمحور در یادگیری صداها و حروف، و راهکارهای افزایش دقت شنیداری در کودکان آشنا شدند. در پایان نیز فرصتی برای گفتوگو و پرسش و پاسخ میان مربیان فراهم شد تا ضمن تبادل تجربیات، مسیر بهبود کیفیت آموزش در مراکز نوپا هموارتر گردد.
موارد بیشتر
جشن سوره توحید
روز چهارشنبه ۱۴ آبانماه، نوآموزان کودکستان پسرانه ناحیه دو، جشنی متفاوت و پرنشاط را تجربه کردند. این برنامه با هدف تثبیت آموختههای دینی و پرورش همهجانبهی نوگلان، در قالب طراحی آموزشی برگزار شد. نوآموزان به مناسبت حفظ سورهی «توحید» و خواندن معنی آن بهصورت شعر، با انجام فعالیتهای گروهی مفاهیم آموختهشده را تمرین و تکرار کردند. آنان ضمن یادآوری اسامی خداوند، آشنایی با خانهی خدا و قبلهی مسلمانان، و گفتن «بسمالله» پیش از آغاز هر کار، به درک عمیقتری از مفاهیم الهی دست یافتند. در ادامه، نوگلان با ساخت کاردستیهای خلاقانه، آموختههای خود را به تصویر کشیدند و لحظاتی شاد و خاطرهانگیز را رقم زدند. در پایان نیز از آنان پذیرایی به عمل آمد. این فعالیت در راستای مأموریت مجتمع حضرت جوادالائمه(ع) مبنی بر بسترسازی برای تربیت همهجانبهی دانشآموزانی یادگیرندهی مستمر و فعال، همراه با شناسایی استعدادها و پرورش خلاقیت در محیطی بانشاط، سازنده و پویا اجرا شد.
موارد بیشتر
روز دانش آموز
به مناسبت روز دانشآموز، روز سهشنبه ۱۳ آبان، نوآموزان کودکستان پسرانه ناحیه دو با شعار «مداد من، سلاح من» فعالیت خلاقانهای انجام دادند. آنان با استفاده از مدادهای کاغذی، آرزوها و رویاهای خود برای آینده را به تصویر کشیدند. در پایان برنامه، به هر یک از نوآموزان یک مداد بهعنوان یادبود و ثبت خاطرهی این روز ارزشمند اهدا شد. مأموریت ما: بسترسازی برای تربیت همه جانبه دانش آموزانی یادگیرندهی مستمر و فعال، همراه با شناخت استعداد ها و رشد و شکوفایی در محیطی بانشاط، سازنده و خلاق
موارد بیشتر
تداوم برنامه آموزشی به مناسبت روز لکنت
تداوم برنامههای آموزشی به مناسبت روز جهانی لکنت در پی برگزاری برنامه آموزشی روز جهانی لکنت و حضور آقای دکتر حسینینسب (کارشناس گفتاردرمانی و عضو انجمن علمی گفتاردرمانی ایران) در جمع نوآموزان، عصر روز سهشنبه ۱۳ آبان جلسهی تکمیلی با حضور مربیان، معاون آموزشی و مشاوران در مؤسسه نگاه نو برگزار شد. در این نشست، دکتر حسینینسب به تشریح راهکارهای علمی و کاربردی در زمینهی شناسایی و حمایت از نوآموزان دارای لکنت پرداخت و شیوههای مؤثر در تقویت گفتار، تلفظ صحیح و بهبود روانی گفتار کودکان را برای مربیان تبیین کرد. این جلسه با هدف افزایش آگاهی مربیان و ارتقای کیفیت آموزش گفتار در سنین پیش از دبستان برگزار شد و شرکتکنندگان با طرح پرسشها و گفتوگوهای تخصصی، از تجربیات ارزشمند دکتر حسینینسب بهرهمند شدند. این فعالیت در راستای ساحت علمی و فناورانه و ساحت زیستی و بدنی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش انجام شد مأموریت ما: بسترسازی برای تربیت همه جانبه دانش آموزانی یادگیرندهی مستمر و فعال، همراه با شناخت استعداد ها و رشد و شکوفایی در محیطی بانشاط، سازنده و خلاق
موارد بیشتر
جشن پاییزی
پاییز در دستان کودکان شکوفا شد با آغاز فصل رنگها، نوآموزان کودکستان پسرانه ناحیه ۲ در فضایی سرشار از شور، نشاط و خلاقیت، جشن زیبای پاییز را برگزار کردند. در این جشن، برگهای طلایی و نارنجی، مهمان دستان کوچک کودکان شدند و فرصتی فراهم شد تا هر کلاس با بهرهگیری از خلاقیت خود، نمادی از زیباییهای این فصل را بیافریند. در کارگاههای هنری، کودکان با برگهای پاییزی بازی کردند و در نهایت ماکت نماد های فصل پاییز را(گلابی، انگور، مترسک، درخت پاییزی، چتر) با برگهای طبیعی ساختند. این فعالیتها جلوهای از تجربهی یادگیری عینی و لذتبخش برای آنان بود. نمایشگاه پاییزی که از آثار ارزشمند نوآموزان برپا شد، تجلی زیبایی از رشد همهجانبهی آنان در ساحتهای مختلف تعلیم و تربیت بود: ساحت اعتقادی و اخلاقی: کودکان با شکرگزاری از نعمتهای الهی و زیباییهای طبیعت، حس سپاس و قدرشناسی نسبت به خالق یکتا را در دل خود پروراندند. ساحت زیباییشناختی و هنری: با لمس رنگها، بافت برگها و خلق آثار هنری، ذوق و خلاقیت خود را در قالب هنر به نمایش گذاشتند. ساحت اجتماعی و فرهنگی: در کنار یکدیگر کار کردند، با احترام و همکاری، جشن را معنا بخشیدند و مهارتهای ارتباطی خود را تقویت کردند. ساحت علمی و فناورانه: در جریان بازی و تجربه، دربارهی تغییر فصلها، ریزش برگها و دگرگونی طبیعت آموختند. ساحت زیستی و بدنی: در بازی با برگهای پاییزی، جنبوجوش، نشاط و هماهنگی حرکات بدنی خود را تمرین کردند. ساحت اقتصادی و حرفهای: با استفادهی درست از مواد طبیعی و ساده، مفهوم صرفهجویی و بهرهگیری خلاق از امکانات را آموختند. جشن پاییزی فرصتی بود تا کودکان ضمن بازی و شادی، مهارتهای زندگی را تجربه کنند و در آغوش طبیعت، یادگیری را با تمام وجود لمس نمایند. مأموریت ما: بسترسازی برای تربیت همه جانبه دانش آموزانی یادگیرندهی مستمر و فعال، همراه با شناخت استعداد ها و رشد و شکوفایی در محیطی بانشاط، سازنده و خلاق
موارد بیشتر
روز فرهنگ عمومی
به مناسبت روز فرهنگ عمومی، نونهالان عزیز کودکستان ما در سفری شاد و آموزنده، یکشنبه ۱۱ آبان ماه به سینما رفتند تا در کنار دوستان خود، دنیای رنگارنگ قصه و خیال را تجربه کنند و به تماشای فیلم یوز ایرانی رفتند. تماشای فیلم، فرصتی بود برای یادگیری از راه لذت و بازی؛ جایی که هر تصویر، جرقهای از اندیشه، خلاقیت و همدلی را در دل کودکان روشن کرد. ما در کودکستان خود، با باور به شعار «پرواز به آینده، با بازی و لذت یادگیری»، همواره میکوشیم محیطی شاد، پویا و الهامبخش فراهم آوریم تا زمینهساز رشد همهجانبهی کودکان باشد — کودکانی که فردای روشن این سرزمین را خواهند ساخت. «مأموریت ما: بسترسازی برای تربیت همه جانبه دانش آموزانی یادگیرندهی مستمر و فعال، همراه با شناخت استعداد ها و رشد و شکوفایی در محیطی بانشاط، سازنده و خلاق»
موارد بیشتر
روز انار
امروز چهارشنبه ۷ آبان، همزمان با روز «انار»، نوآموزان کودکستان پسرانه ناحیه ۲ برای ایجاد انگیزه جهت آشنایی نوآموزان با نشانه «ا» و تقویت مهارتهای پایه(مهارت های قبل از خواندن)، به ساخت کاردستی انارهای کاغذی پرداختند. این فعالیت در راستای تحقق ساحتهای مختلف تعلیم و تربیت، بهویژه ساحت علمی و فناورانه، ساحت زیباشناختی و هنری، و ساحت تربیت اجتماعی و عاطفی اجرا شد. نوآموزان ضمن تجربهی یادگیری عملی و گروهی، خلاقیت و دقت خود را در قالب ساخت کاردستی به نمایش گذاشتند و روزی شاد و آموزنده را سپری کردند. هدف از اجرای این برنامه، ایجاد پیوند میان یادگیری مفاهیم پایه با فعالیتهای هنری و عملی، پرورش خلاقیت، تقویت مهارتهای پیشخواندن، و ایجاد انگیزهی یادگیری در محیطی شاد و پویا بوده است. مأموریت ما: بسترسازی برای تربیت همه جانبه دانش آموزانی یادگیرندهی مستمر و فعال، همراه با شناخت استعداد ها و رشد و شکوفایی در محیطی بانشاط، سازنده و خلاق
موارد بیشتر
معاینه همکاران توسط دکتر سفید
در روز سهشنبه مورخ ۶ آبانماه ۱۴۰۴، خانم دکتر سفید در راستای اجرای برنامههای سلامت و بهداشت پرسنل، در کودکستان حضور یافتند. در این بازدید، ایشان اقدام به معاینهی اعضای کادر آموزشی و کارکنان کودکستان نمودند. در پایان، خانم دکتر سفید ضمن ارائهی توصیههای لازم جهت حفظ و ارتقای سلامت کادر آموزشی، بر تداوم بررسیهای دورهای و نقش مؤثر سلامت کارکنان در کیفیت تربیت کودکان تأیید کردند. مأموریت ما: بسترسازی برای تربیت همه جانبه دانش آموزانی یادگیرندهی مستمر و فعال، همراه با شناخت استعداد ها و رشد و شکوفایی در محیطی بانشاط، سازنده و خلاق
موارد بیشتر
روز پرستار و میلاد حضرت زینب
به مناسبت سالروز ولادت حضرت زینب کبری (سلاماللهعلیها) و روز پرستار، ویژهبرنامهای با محوریت ساحت عبادی و اعتقادی در مراسم صبحگاه برگزار شد. در این برنامه، با قصه، نوآموزان با فضایل اخلاقی حضرت زینب (س) ( الگوی صبر، ایمان و خدمت و پرستاری از برادر و....) آشنا شدند. سپس با اجرای یک سفر ذهنی(نمایش خلاق) به مدینه، جشن تولد نمادینی برای آن حضرت برگزار گردید که فضایی شاد، معنوی و آموزشی را برای نوآموزان فراهم کرد. در ادامه، به منظور پاسداشت زحمات پرستاران، پنج کلاس کودکستان ، سه تابلوی زیبا و هنرمندانه طراحی کردند که به نمایندگی از نوآموزان، به پرستاران سه بیمارستان تقدیم شد. این برنامه با هدف تقویت روحیه ایمان، مهربانی و قدردانی در ساحت عبادیـاعتقادی نوآموزان برگزار شد و با استقبال گرم آنان همراه بود. مأموریت ما: بسترسازی برای تربیت همه جانبه دانش آموزانی یادگیرندهی مستمر و فعال، همراه با شناخت استعداد ها و رشد و شکوفایی در محیطی بانشاط، سازنده و خلاق
موارد بیشتر
جلسه تبیین میثاق مشترک
جلسهی تبیین میثاق مشترک با حضور پرشور و صمیمی اولیای گرامی در روز یکشنبه ۴ آبانماه، ساعت ۱۸ در نمازخانهی کودکستان پسرانه حضرت جوادالائمه (ع) برگزار شد. در این نشست که با حضور جناب آقای دکترمصباح فر (روانسنج و پژوهشگر آموزش و پرورش ) و سرکار خانم جمالی (کارشناس آموزش ابتدایی) و تمامی مربیان و مشاورین و کادر اجرایی کودکستان برگزار گردید، محورهایی همچون رویکردهای جدید آموزشی و تربیتی مجتمع حضرت جوادالائمه (ع ) و اهمیت همافزایی میان خانه و مدرسه، نقش والدین در تحقق اهداف تربیتی و آموزشی، و راهکارهای تقویت ارتباط مؤثر میان اولیا و مربیان و همچنین متوازن بودن همه ساحت های تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش نوآموزان برای رسیدن به تبدیل شدن به مجموعه ی برتر استانی و نام آور ملی در بستر سازی متوازن برای تربیت همه جانبه ی دانش اموزان مورد بررسی و تأکید قرار گرفت. والدین محترم با دقت و علاقه در مباحث مطرحشده مشارکت فعال داشتند و دیدگاههای ارزشمندی را در زمینهی ارتقای تربیت فرزندان خود مطرح نمودند. فضای جلسه سرشار از همدلی، همفکری و احساس مسئولیت مشترک نسبت به آیندهی کودکان عزیز بود. در پایان، بر ضرورت استمرار این ارتباط دوسویه و پایبندی به مفاد میثاق مشترک میان خانه و مدرسه تأکید شد مأموریت ما: بسترسازی برای تربیت همه جانبه دانش آموزانی یادگیرندهی مستمر و فعال، همراه با شناخت استعداد ها و رشد و شکوفایی در محیطی بانشاط، سازنده و خلاق
موارد بیشتر
روز لکنت
به مناسبت روز جهانی لکنت به منظور تأکید بر اهمیت صحیح صحبت کردن نوآموزان و تلفظ درست واژهها در مسیر تقویت مهارتهای پیش از خواندن و بهبود کیفیت آموزش عمومی، از آقای دکتر حسینینسب کارشناس گفتار درمانی(عضو انجمن علمی گفتار درمانی ایران )،دعوت کردیم تا در جمع نوآموزان حضور یافته و با آنان گفتوگویی آموزشی و همدلانه داشته باشند. در این برنامه، دکتر حسینینسب ضمن شناسایی نوآموزانی که نیاز به حمایت بیشتر از سوی مربیان و والدین دارند، قرار شد در جلسه ای دیگر راهکارهای مؤثر و کاربردی برای تقویت گفتار و تلفظ صحیح به مربیان ارائه دهند . این فعالیت در راستای ساحت علمی و فناورانه و ساحت زیستی و بدنی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اجرا شد. «مأموریت ما: بسترسازی برای تربیت همه جانبه دانش آموزانی یادگیرندهی مستمر و فعال، همراه با شناخت استعداد ها و رشد و شکوفایی در محیطی بانشاط، سازنده و خلاق»
موارد بیشتر
روز صادرات
روز صادرات در کودکستان ما! امروز کودکستانمون پر از هیاهوی کارخانهها بود! هر کلاس به یک کارخانه کوچک تبدیل شد و بچهها با شور و ذوق، مشغول تولید محصولات خودشون شدند. بعد، محصولاتشون رو به مدیر کارخانه (مربی مهربونشون) تحویل دادن و در ازای تلاششون حقوق دریافت کردند به همین بهانه، ما در کودکستان آموزش سواد مالی رو هم آغاز کردیم تا نوگلان یاد بگیرن مفهوم کار، درآمد و ارزش تلاش یعنی چی محصولات بستهبندی و آمادهی صادرات شدند و هر کارخانه، با هواپیما، قطار، کامیون یا کشتی، کالای خودش رو به کلاسهای دیگه (شهرهای مقصد) فرستاد در پایان، نمایشگاهی از همهی محصولات صادراتی برپا شد و بچهها با افتخار، تولیدات خودشون رو به همه نشون دادن یک روز پر از بازی، یادگیری و لبخند که یادش همیشه در دل تو اموزانمان به یادگار خواهد ماند. مأموریت ما: بسترسازی برای تربیت همهجانبهی دانشآموزانی یادگیرندهی مستمر و فعال، با شناخت استعدادها و رشد در محیطی بانشاط، سازنده و خلاق
موارد بیشتر
روز جهانی سیب
گزارش روز جهانی سیب در کودکستان پسرانه حضرت جوادالائمه (ع)-ناحیه دو به مناسبت روز جهانی سیب، نوآموزان شاد و پرانرژی کودکستان پسرانه حضرت جوادالائمه (ع) صبح خود را با برنامهای شاد و آموزنده آغاز کردند. در زنگ صبحگاه با زبانی ساده و کودکانه دربارهی اهمیت سیب و نقش آن در سلامتی بدن با بچهها گفتوگو شد. نوآموزان با شور و علاقه یاد گرفتند که سیب یکی از میوههای مفید و پرانرژی است که به شادابی و سلامت آنها کمک میکند. پس از آموزش، هر کلاس فعالیت های جذابی را انجام داد؛ از جمله بازی تعادل سیب که در آن بچهها سیب را روی سرشان گذاشته و با دقت و لبخند حرکت میکردند تا سیبشان نیفتد! این بازی علاوه بر شادی، تمرکز و تعادل آنها را نیز تقویت کرد. و همچنین ، نوآموزان با کمک مربی خود سیبها را تکه کردند و در فضایی صمیمی و دوستانه، دور هم نشستند و سیبهای خوشمزهشان را خوردند یا با گفتن کلمه سبب لبخند سیبی زدند و یا با حرکات فرم سیب های چیدمان شده روی میز را نشان دادند و با این حرکات زیبا «سیب »را معرفی کردند و در نهایت با گفتن یک جمله زیبا ؛ این روز پرشور با هدف آشنایی کودکان با تغذیهی سالم و تشویق آنان به مصرف میوهها به پایان رسید. مأموریت ما: بسترسازی برای تربیت همهجانبهی دانشآموزانی یادگیرندهی مستمر و فعال، با شناخت استعدادها و رشد در محیطی بانشاط، سازنده و خلاق
موارد بیشتر
هفته تربیت بدنی
گزارش فعالیت های روز تربیت بدنی کودکستان پسرانه حضرت جوادالائمه(ع)-ناحیه ۲ به مناسبت فرا رسیدن روز تربیت بدنی و ورزش، برنامهای شاد، خلاق و هدفمند شنبه ۲۶ مهرماه در کودکستان پسرانه حضرت جوادالائمه(ع)-ناحیه۲ برگزار شد. این برنامه در راستای مأموریت مدرسه ما:بستر سازی برای تربیت همه جانبه دانش آموزانی یادگیرنده مستمر و فعال، همراه با شناخت استعدادهاو رشد و شکوفایی آن ها در محیطی بانشاط، سازنده و خلاق و با توجه به ساحتهای ششگانه تعلیم و تربیتطراحی و اجرا شد. در این روز، نوآموزان با مشارکت در مجموعهای از بازیهای شاد، مهارتی و تمرکزی، ضمن تجربه لذت حرکت و نشاط، در مسیر رشد متوازن در ساحتهای مختلف گام برداشتند: ساحت زیستی و بدنی: با انجام بازیهای حرکتی، دقتی و گروهی، مهارتهای جسمی، تعادل، هماهنگی و استقامت خود را تقویت کردند و با اهمیت فعالیت بدنی در سلامت جسم و روان آشنا شدند. ساحت اجتماعی و سیاسی: با همکاری، همیاری و رعایت نوبت در بازیها، مفهوم احترام، مسئولیتپذیری و مشارکت جمعی را تجربه نمودند. ساحت اخلاقی و اعتقادی: روحیه جوانمردی، احترام به دیگران و رعایت نظم و قواعد بازیها در رفتار آنان نمود یافت. ساحت علمی و فناورانه: کودکان از طریق مشاهده و تجربه عملی، به درک ارتباط میان تمرکز، دقت و عملکرد حرکتی دست یافتند و مهارتهای تفکر و حل مسئله را تمرین کردند. ساحت هنری و زیباشناختی: فضای رنگارنگ، شادیآفرین و منظم بازیها، حس زیباییدوستی و لذت از هماهنگی حرکات را در نوآموزان برانگیخت. ساحت اقتصادی و حرفهای: با تقسیم نقشها و رعایت قواعد گروهی، کودکان مفهوم برنامهریزی و تلاش گروهی برای دستیابی به هدف مشترک را تجربه کردند. برگزاری این برنامه، نمونهای عینی از تربیت متوازن و همهجانبه نوآموزان در محیطی شاد، سازنده و خلاق بود که زمینه بروز استعدادها، رشد جسمی، تقویت مهارتهای فردی و اجتماعی و نهادینهسازی فرهنگ ورزش و تحرک را فراهم ساخت. در پایان، روز سه شنبه ۲۹ مهر ماه از سرکار خانم حکیمی مربی گرامی که با دلسوزی و خلاقیت در طراحی و اجرای این روز نقشآفرینی کردند، و از نوآموزان عزیز که با شور و انرژی وصفناپذیر در فعالیتها شرکت نمودند، قدردانی شد. مأموریت ما: بسترسازی برای تربیت همهجانبهی دانشآموزانی یادگیرندهی مستمر و فعال، با شناخت استعدادها و رشد در محیطی بانشاط، سازنده و خلاق
موارد بیشتر
روز جهانی غذا
به مناسبت روز جهانی غذا، برنامهای آموزنده و شاد چهارشنبه ۲۳ مهرماه در کودکستان پسرانه حضرت جوادالائمه(ع) برگزار شد. این برنامه در راستای مأموریت مدرسه ما: بستر سازی برای تربیت همه جانبه دانش آموزانی یادگیرنده مستمر و فعال، همراه با شناخت استعدادهاو رشد و شکوفایی آن ها در محیطی بانشاط، سازنده و خلاق به صورت پروژه ای تمام ساحتی طراحی و اجرا شد. در آغاز برنامه، مربیان با اجرای فعالیت گروهی و مشارکتی، نوآموزان را با مفهوم تغذیه سالم آشنا کردند. در این بخش، کودکان با استفاده از تصاویر، کارتها و بازیهای آموزشی، غذاهای مفید و غیرمفید را شناسایی کرده و درباره تأثیر هرکدام بر بدن گفتگو نمودند. سپس، صبحانهای سالم و هماهنگ با حضور تمام نوآموزان برگزار شد که همگی در کنار یکدیگر، در فضایی صمیمی و بانشاط، صبحانهای سالم و مقوی میل کردند. اجرای این برنامه، علاوه بر ایجاد حس شادی و همدلی، زمینه رشد و شکوفایی در ساحتهای مختلف تعلیم و تربیت را فراهم ساخت: ساحت اعتقادی، اخلاقی و عبادی: نوآموزان با یاد خدا آغاز روز کردند، برای نعمتهای الهی شکرگزاری نمودند و آموختند که احترام به غذا و پرهیز از اسراف، جلوهای از اخلاق نیک و شکرگزاری است. ساحت زیستی و بدنی: کودکان با مفهوم تغذیه سالم، اهمیت صبحانه و نقش آن در رشد جسمی آشنا شدند و از طریق تجربه مستقیم، انتخاب غذاهای مفید را تمرین کردند. ساحت اجتماعی و سیاسی: شرکت در صبحانه گروهی و رعایت نوبت و آداب غذا خوردن، به تقویت مهارتهای اجتماعی، همکاری، مسئولیتپذیری و احترام به دیگران انجامید. ساحت علمی و فناورانه: از طریق گفتوگو و مشاهده، نوآموزان ارتباط میان نوع تغذیه و کارکرد بدن را درک کردند و با روشهای ساده تفکیک مواد غذایی آشنا شدند. ساحت هنری و زیباشناختی: چیدمان زیبای میز صبحانه، رنگارنگی مواد غذایی و فضای شاد و خلاقانه، حس زیباییدوستی و لذت از نظم و هماهنگی را در کودکان برانگیخت. ساحت اقتصادی و حرفهای: نوآموزان با ارزش غذا، نحوه مصرف درست و پرهیز از اسراف آشنا شدند و مفهوم صرفهجویی و انتخاب آگاهانه را در قالب رفتار عملی تجربه کردند. در پایان، این روز با لبخند، شادی و احساس رضایت نوآموزان به پایان رسید و بهعنوان گامی مؤثر در جهت تحقق اهداف آموزشی و تربیتی مجتمع و رشد متوازن در همه ساحتهای تعلیم و تربیت به ثبت رسید.
موارد بیشتر
پست
مأموریت ما درجهت کسب مهارتهای اجتماعی و تفکر و اجرای طرح «کودک شاد» به مناسبت روز جهانی پست نوآموزان در کلاس با فعالیتی جالب و آموزشی آشنا شدند. در ابتدا، مربیان محترم برای نوآموزان توضیح دادند که پست چیست و چگونه میتوانیم نامههای خود را برای دیگران ارسال کنیم. سپس، هر یک از نوآموزان نامهای برای دوستان خود در کلاس مقابل نوشتند و با مفهوم « آدرس فرسنده» و« آدرس گیرنده» آشنا شدند و در این پروژه یادگرفتند چگونه این اطلاعات را در نامه های خود وارد کنند و هر یک از نوگلان نامه های خود را به صندوق پست انداختند ،پس از چند روز ،چهارشنبه 23مهر ماه ، آقای پستچی با در دست داشتن کیسهای پر از نامهها وارد کلاس شد و نامهها را به نوآموزان تحویل داد. این تجربه برای نوآموزان هیجانانگیز و آموزنده بود، چرا که به طور عملی مشاهده کردند که چگونه نامههایشان از طریق پست به دست گیرندهها میرسد و از اهمیت پست در ارتباطات انسانی آگاه شوند.
موارد بیشتر
روز نابینایان
مأموریت ما درجهت کسب مهارتهای اجتماعی و تفکر و اجرای طرح «کودک شاد» به مناسبت روزنابینایان به مناسبت روز جهانی نابینایان ، برنامهای با هدف آشنایی نوآموزان با دنیای نابینایان در کودکستان پسرانه ناحیه دو برگزار شد. در این برنامه چند کودک نابینا مهمان جمع صمیمی نوآموزان بودند و با مهربانی و اعتمادبهنفس، شیوهی خواندن و نوشتن به خط بریل را به دوستان خود آموزش دادند. نوآموزان با شگفتی مشاهده کردند که دوستان نابینایشان چگونه با لمس کردن برجستگیهای روی کاغذ میخوانند و با عصای سفید مسیر خود را پیدا میکنند. این تجربه زیبا باعث شد نوگلان با دنیای متفاوت و در عین حال توانمند نابینایان آشنا شوند و مفاهیمی چون همدلی، احترام و درک تفاوتها را بهتر بیاموزند. در پایان مراسم، از کودکان نابینا به نشانهی قدردانی با اهدای هدیه و پذیرایی، تقدیر به عمل آمد. این روز برای همهی نوآموزان، روزی پر از تجربه، یادگیری و احساس انساندوستی بود
موارد بیشتر
بهداشت دهان و دندان
در هفته ی بهداشت ، فعالیت های متنوعی با هدف افزایش آگاهی نوآموزان درباره ی اهمیت بهداشت فردی و دهان و دندان برگزار شد. در این راستا ، مربی بهداشت مدرسه آموزش های لازم در مورد روش صحیح مسواک زدن ( در قالب داستان ) به نوآموزان ارائه داد. پس از آن نوآموزان فیلم آموزشی درباره ی روش صحیح مسواک زدن و اهمیت رعایت بهداشت دهان و دندان را مشاهده کردند که مورد استقبال نوآموزان قرارگرفت . درباره فعالیت گروهی با موضوع دهان سالم ، لبخند زیبا انجام شد
موارد بیشتر
پارک پاتریکو ( در ادامه روز جهانی کودک)
.h_iframe-aparat_embed_frame{position:relative;}.h_iframe-aparat_embed_frame .ratio{display:block;width:100%;height:auto;}.h_iframe-aparat_embed_frame iframe{position:absolute;top:0;left:0;width:100%;height:100%;}
موارد بیشتر
روز جهانی تخم مرغ
هر انسان سالم، یک تخم مرغ در روز به مناسبت روز جهانی تخممرغ، نوآموزان پیشدبستانی پسرانه ناحیه ۲ فعالیتی شاد و آموزنده را تجربه کردند. در این روز، هر یک از نوآموزان تخممرغ آبپز خود را به مدرسه آوردند و با اشتیاق، پوست تخممرغ را جدا کردند. پوستهای جمعآوریشده در ظرفی مخصوص ریخته شد تا در روز بعد برای ساخت کاردستیهای خلاقانه از آنها استفاده شود. این فعالیت علاوه بر آشنایی کودکان با خواص و ارزش تغذیهای تخممرغ، فرصتی برای تمرین مهارتهای دستورزی و تقویت هماهنگی چشم و دست آنان فراهم کرد. همچنین با برنامهریزی مربیان، ادامهی این تجربه در قالب کاردستی، زمینهساز پرورش خلاقیت هنری و تقویت حس همکاری و مسئولیتپذیری در نوآموزان خواهد بود.
موارد بیشتر
آشنایی با استاندارد
در راستای اجرای پروژههای مناسبتی آموزشی، نوآموزان پیشدبستانی ناحیه دو در اولین مرحله از پروژه آشنایی با مفهوم استاندارد با عنوان مرحله مشاهده ۱۳ و ۱۴ مهرماه از اداره استاندارد بازدید کردند. در این بازدید، نوآموزان با همراهی مربیان خود با مفهوم استاندارد، کیفیت کالاها و اهمیت دقت در تولید محصولات آشنا شدند. کارشناسان اداره استاندارد نیز با زبانی ساده و کودکانه دربارهی نشانه استاندارد و نقش آن در سلامت و ایمنی مردم با نوآموزان گفتگو کردند. پس از پایان بازدید، نوآموزان در روز جهانی استاندارد در کلاس دربارهی آنچه دیده و آموخته بودند با یکدیگر بحث و گفتگو خواهند کرد و برداشتهای خود را به صورت گروهی و خلاقانه به اشتراک خواهند گذاشت. این فعالیت، گامی ارزشمند در جهت یادگیری تجربی، تقویت مهارت مشاهده و پرورش تفکر و گفتوگو در کودکان بود.
موارد بیشتر
روز جهانی کودک
برگزاری جشن روز جهانی کودک در پیشدبستانیهای ناحیه دو به مناسبت روز جهانی کودک،چهارشنبه ۱۶ مهرماه پیشدبستانیهای ناحیه دو روزی شاد و پرنشاط را برای نوآموزان خود رقم زدند. در این روز، با شعار «دنیای فردا - در دستان کوچک کودکان امروز»، برنامهای با عنوان «یک روز بازی» برگزار شد. نوآموزان در فضایی شاد و پرانرژی، با انجام بازیهای گروهی، مسابقات سرگرمکننده و فعالیتهای حرکتی و هنری لحظاتی پر از خنده و دوستی را تجربه کردند. هدف از اجرای این برنامه، تقویت روحیه همکاری، شادی، خلاقیت و ارتباط اجتماعی کودکان بود. مربیان نیز با همراهی و تشویق نوآموزان، این روز را به تجربهای خاطرهانگیز و آموزنده تبدیل کردند؛ روزی که در آن کودکی جشن گرفته شد و لبخند بر چهرهها نشست.
موارد بیشتر
ماجرای از مزرعه تا سفره
ماجرای از مزرعه تا سفره به مناسبت «روز روستا و عشایر»، نوآموزان کودکستان پسرانه ناحیه دو با دنیای شیرین و سادهی زندگی روستایی و عشایری آشنا شدند. سپس بچهها با ذوق و شوق در یک تجربهی عملی شرکت کردند. شیر تازه و گرم آماده شد و نوآموزان با مراحل درست کردن ماست آشنا شدند. دیدن تبدیل شیر به ماست برای کودکان بسیار جالب و آموزنده بود و باعث شد بهتر درک کنند که مواد غذایی در روستا چگونه تهیه میشوند. این پروژه مناسبتی با شادی، بازی و گفتگو دربارهی زندگی ساده، مهربان و پرکار مردم روستا و عشایر و گرفتن عکس دسته جمعی با روستای نمادین و خوردن ماست در فردای آن روز( چهارشنبه) که با حضور نوگلان درست شده بود، به پایان رسید. هدف از اجرای این فعالیت، آشنایی کودکان با ارزش کار، طبیعت، حیوانات اهلی و نقش آنها در زندگی انسان بود.
موارد بیشتر
هفته نیروی انتظامی
به مناسبت گرامیداشت هفتهی نیروی انتظامی، در روز سهشنبه برنامهای آموزشی و شاد در کودکستان پسرانه ناحیه دو برای نوگلان برگزار شد. در این برنامه، نوآموزان با قوانین عبور و مرور و نقش پلیس در برقراری نظم و امنیت آشنا شدند. مفاهیم مربوط به رعایت قوانین راهنمایی و رانندگی، عبور از خط عابر پیاده، و اهمیت نظم و انضباط در جامعه را به زبان ساده. برای نوگلان عزیز بیان شد و عکس دسته جمعی گرفته شد.
موارد بیشتر
روز دامپزشک
نمایشگاه لانههای پرندگان ساختهشده توسط نوآموزان پیشدبستانی ناحیه دو به مناسبت روز دامپزشکی(۱۴مهرماه) و همزمان با فرا رسیدن فصل پاییز و زمان مهاجرت پرندگان، نوآموزان خلاق و دستان کوچک نوآموزان ناحیه دو، با استفاده از مواد بازیافتی دست به کار شدند و لانههای زیبایی برای پرندگان ساختند. هدف از اجرای این فعالیت، تقویت روحیه دوستی با حیوانات، آشنایی با نقش دامپزشکان در حفظ سلامت حیوانات و ترویج فرهنگ استفاده مجدد از مواد بازیافتی بود. در پایان، آثار این نوآموزان در قالب نمایشگاهی در فضای مدرسه به نمایش گذاشته شد و مورد بازدید همکلاسیها، اولیا و مربیان قرار گرفت. این نمایشگاه جلوهای از خلاقیت، همدلی و آگاهی زیستمحیطی نوآموزان بود .
موارد بیشتر
جشن قرآن و میلاد امام حسن عسکری
به مناسبت میلاد با سعادت امام حسن عسکری(ع)، جشن «نور و لبخند، هدیه آسمانی خداوند » در پیش دبستانی پسرانه ناحیه ۲ با محوریت انس و آشنایی نوآموزان با قرآن کریم برگزار شد. این برنامه با طراحی ایستگاههای متنوع بازی و سرگرمی، زمینه آشنایی کودکان با آداب تلاوت، داستانهای قرآنی و مفاهیم نورانی کتاب وحی را فراهم ساخت. جشن یادشده با هدف ایجاد انگیزه، تقویت علاقه و گسترش انس بیشتر نوآموزان با قرآن کریم برگزار گردید. و در نهایت خاطره این تجربه شیرین با عکس دسته جمعی و دادن یادبود و کتاب انس با قرآن به نوگلان ثبت و از نوآموزان پذیرایی شد .
موارد بیشتر
روز جهانی سالمند
گرامیداشت روز «ریشه های زندگی ، سرمایه های زندگی » امروز کودکستان ما با قصه گویی و حضور مهمانی مهربان و ویژه ، پیشکسوت دوستداشتنی نمایش یزد،جناب آقای وزیری، پر از قصه و رنگ شد . نوآموزان هم با کارتهای رنگیشان قصه را همراهی کردند و شادی و لبخند به ما هدیه دادند. در پایان، هر کودک کارت رنگیاش را به یادگار برای مادربزرگ و پدربزرگ برد تا همراه با یک تبریک پرمحبت، قصهی شنیدهشده را برایشان تعریف کند و نوگلان قصه گوی گنج های زندگی شدند . امروز یاد گرفتیم که قصهها و مهربانیهای پدربزرگها و مادربزرگها، بزرگترین گنج زندگی ما هستند.
موارد بیشتر
روز جهانی قلب
به مناسبت روز جهانی قلب نوگلان کودکستان پسرانه ناحیه ۲در فضایی سرشار از محبت و دوستی گرد هم آمدند تا با دستان کوچک اما پرمهر خود، یادگاریهای ماندگار بسازند. نواموزان ابتدا با شور و شوق گردنبندهایی به شکل قلب آماده کردند و آنها را با لبخند و مهربانی به گردن دوستانشان آویختند؛ نشانهای از پیوند دوستی و قلبهایی که برای هم میتپد. سپس با خلاقیت و اشتیاق، از گل سفال قلبهای زیبایی ساختند و آنها را بر شاخههای «درخت دوستی» آویزان کردند؛ درختی که هر برگ و هر قلب آن یادآور عشق، صمیمیت و همدلی است. این فعالیتها فرصتی بود تا نوآموزان نهتنها مهارتهای هنری خود را بیازمایند، بلکه مفهوم ارزشمند دوستی، محبت و قلب مهربان و همچنین فعالیت های گروهی همدلی و دوستی را تجربه کنند.
موارد بیشتر
روز گردشگری
در روز پنجشنبه 5 مهرگردش نوگلان در مدرسه به مناسبت روز گردشگری وبا هدف آشنایی با محیط مدرسه و آشنایی با مدیر ومعاونین وکادر اجرایی انجام شد.
موارد بیشتر
روز آتش نشانی
نوگلان کودکستان پسرانه ناحیه 2 روز شنبه پنجم مهر ماه همراه با مربیان خود از ایستگاه آتش نشانی جهت آشنایی با شغل آتش نشانی، تجهیزات مورد استفاده و فعالیت های قهرمانانه آتش نشانان بازدیدی داشتند این بازدید با هدف تکمیل مرحله ی اول مشاهده پروژه مناسبت های ماه مهر انجام شد تا نوگلان در روز( 7 مهر ماه) ، روز آتش نشان فعالیت ها و بازی های خود را از آنچه مشاهده کرده بودند به صورت پروژه ای انجام دهند.
موارد بیشتر
آغاز سال تحصیلی ( اول مهر ماه)
با وزیدن نسیم مهر،کودکستان پسرانه ناحیه ۲،دوباره جان گرفت . امروز درهای دانایی گشوده شد تا نوگلان کوچک ،با قلب های پر از شوق ودستانی پر از رویا،قدم در مسیر یادگیری بگذارند. آغاز سال تحصیلی را به تمامی نوگلان عزیزمان تبریک میگوییم وآرزو داریم روزهایشان پر از امید ودوستی وکشف تجربه های شیرین باشد
موارد بیشتر
جشن غنچه ها
در روز ۲۷ شهریور ماه ۱۴۰۴ جشنی به افتخار آشنایی با نوگلان و همراه شدن با کودکانمان در مسیر یادگیری ، کشف و تجربه برگزار کردیم
موارد بیشتر
زمین فوتبال
نوگلان پیش دبستانی پسرانه روز سه شنبه مورخ 9 اردیبهشت ماه در زمین چمن به بازی فوتبال پرداختند و آخرین اردوی سال تحصیلی را در کنار دوستان خود به شادی و بازی سپری کردند و در نهایت با شربت از نوگلان پذیرایی شد. تا یک روز خاطره انگیز از کودکستان خود را به یادگار داشته باشند
موارد بیشتر
بازدید از دبستان
مورخ هشتم اردیبهشت ماه نوگلان پیش دبستانی پسرانه بازدیدی از دبستان پسرانه دوره اول حضرت جوادالائمه ناحیه دو داشتند که هدف از این بازدید 1 - آشنایی نوگلان با محیط دبستان ( حیاط ، کلاس ها ، دفتر ، سالن آمفی تئاتر) 2 - آشنایی با مدیر و معاون و معلم های کلاس اول 3 - آماده کردن بستری مناسب و ایجاد لحظات شاد برای ورود نوگلان جوادالائمه به دبستان
موارد بیشتر
سفره هفت سین
اینکه هنوز هم سین های هفت سین را قبل از تحویل سال با عشق کنار هم در سفره می چینیم؛هنوز هم آخر سال ها نگران دل های اطرافیانمانیم که مبادا غبار غم گرفته باشد،بدو بدوهایمان برای اینکه همه چیز بوی بهار و پاکی بدهد؛این ها نشانه های خوبی ست...یعنی هنوز هم زنده ایم، هنوز امید در دلمان جریان دارد، هر چند اندکیعنی هنوز هم دوست داریم و می توانیم دوست داشته شویم، یعنی هنوز که هنوزه قدرت عشق و قلبمان بیشتر از قدرت بدی های زمانه ست
موارد بیشتر
روز درختکاری
در تقویم روز 15 اسفند مصادف با 5 مارس، روز درختکاری نامگذاری شده است. زمین در سالهای اخیر با مشکل گرمایش و افزایش آلودگیها مواجه است. یکی از راههای حل این مشکل افزایش میزان درختان زمین است. به همین دلیل روز درختکاری را باید بسیار مهم و تأثیرگذار در آینده زمین دانست. این روز در کشور ما گرامی داشته میشود و افراد بسیاری در این روز اقدام به کاشتن درخت میکنند.
موارد بیشتر
بازارچه دست های توانا
بازارچه کسب و کار دانش آموزی از جمله فعالیت هایی است که مدارس در جهت پیشبرد اهداف آموزشی خود از جمله دریافت ایده پرفروش از دانش آموزان راه اندازی کرده اند. ثبت نام در این بازارچه به صورت درون مدرسه ای می باشد و هر دانش آموز با فروش محصول خود می تواند با مفهوم خرید و فروش و سرمایه گذاری پول آشنا شود.
موارد بیشتر
معاینه تنبلی چشم
تنبلی چشم کودکان یکی از شایعترین مشکلات و اختلالات بینایی در کودکان است. این مشکل بیشتر در سنین ۴ تا ۷ سالگی خود را نشان میدهد و گاهی تا سنین بالاتر هم نشانهای ندارد. مشکل تنبلی چشم کودک با استفاده مداوم از موبایل و کامپیوتر بسیار بیشتر شدهاست. بنابراین والدین وظیفه دارند با آگاهی کامل از این بیماری برای درمان زودهنگام و جلوگیری از عوارض بعدی آن اقدام کنند. اگر فرزند شما در بینایی خود مشکل پیدا کردهاست یا باید برای معاینهی چشمان او به دکتر مراجعه کنید.
موارد بیشتر
جلسه هم اندیشی
پیش دبستانی پسرانه ناحیه دو در تاریخ شنبه 20 بهمن ماه میزبان سرکار خانم شعربافیان بود و با مربیان گرامی جهت رسیدن به اهدافی چون بهبود کیفیت برنامه های آموزشی و طراحی های آموزشی مناسب نوآموزان جلسه ای داشتند و مربیان عزیز با شیوه یادگیری موثر برای نوآموزان آشنا شدند.
موارد بیشتر
موزه علوم یزد
به مناسبت پروژه حیوانات و جهت آشنایی نوآموزان با حیوانات بازدیدی از موزه علوم یزد صورت گرفت
موارد بیشتر
داستان کرم ابریشم
به مناسبت میلاد منجی عالم و اهمیت صبر و مفهوم انتظار برای نوگلان داستان صبوری کرم ابریشم گفته شد. نوگلان این داستان را به تصویر کشیدند و مراحل رشد پروانه رابه صورت نقاشی ،کاردستی وروزنامه دیواری تهیه کردندو نمایشگاهی از کار نوگلان برپاشد.
موارد بیشتر
دهه فجر
با فرارسیدن ماه بهمن و در راستای ساحت های اعتقادی و سیاسی و اجتماعی و زیستی و بدنی و هنری با هدف پرورش هویت ملی نوآموزان فعالیت های زیر انجام شد: ساخت پازل سه بعدی وتکمیل هر وجه توسط نوآموزان یک کلاس: ۱_ پرچم ایران ۲_نقشه ایران ۳_نقشه یزد ۴-میدان آزادی تهران ۵-سرزمین سبز ایران باگل های لاله به یاد شهیدان ۶_آسمان آبی ایران وپرواز کبوتر به نشانه صلح وآزادی هر وجه مکعب را نوآموزان یک کلاس بعد از آشنایی با موضوع هر تصویر، رنگ آمیزی کردند وسپس به صورت بازی نوآموزان با کنار هم قرار دادن قطعات پازل ، تصاویررا کامل کردند.
موارد بیشتر
اعیاد شعبانیه
با توجه به اعیاد شعبانیه پس از توضیحاتی در مورد این ایام توسط مسئولین مدرسه، نوگلان با همکاری دوستان خود لحظات خوشی رادر کنار هم سپری کردند وفیلم کوتاهی رابه همین مناسبت دیدند
موارد بیشتر
تولد همگانی
تاریخ تولد یادآور آن است که زندگی را باید جشن گرفت هرچه بیشتر زندگی تان را گرامی داشته و جشن بگیرید زندگی بهانه های بیشتری برای جشن گرفتن به شما خواهد داد.
موارد بیشتر
حضور شاعر (خانم قیومی زاده)
فریبا قیومی زاده متولد د ۱۳۵۶ کارشناس ارشد ادبیات کودک و نوجوان است، وی مسئول انجمن شعر و ادب ابرکوه، مسئول کانون ادبی عزیزالدین نسفی، مسئول انجمن آفرینش های ادبی کودکان و نوجوانان و عضو دفتر شعر جوان کشور را در کارنامه دارد
موارد بیشتر
زورخانه (کارگاه پدر پسری)
روز پدر در تقویم سال 1403، روز سهشنبه 25 دی ماه برابر با 13 رجب سال 1446 در تقویم هجری و 14 ژانویه سال 2025 در تقویم میلادی است؛ این روز که با ولادت با سعادت حضرت علی(ع)، الگوی بینظیر مردانگی و شجاعت، همزمان شده است، به نام روز مرد نیز شناخته میشود. این مناسبت فرصتی ارزشمند برای تجلیل از مقام پدران و مردانی است که نقش مهمی در خانواده و جامعه ایفا میکنند.
موارد بیشتر
رونمایی از سرود کودکستان
موارد بیشتر
واقعیت مجازی
واقعیت مجازی ترجمهشدهی عبارت Virtual Reality و به اختصار VR است. این مفهوم به دنیایی شبیهسازیشده و سهبعدی به کمک اینترنت گفته میشود که کاربر با استفاده از رابطهای دیجیتال مانند انواع عینک، هدست، لپتاپ، میکروفون، اسپیکر، سنسورهای حرکتی و غیره وارد آن شده و با آن تعامل میکند. تجربهی شما از این دنیا به نسبت میزان غوطهوریتان در آن، واقعی خواهد بود. درجهی غوطهوری را پلتفرم واقعیت مجازی و تجهیزات شما تعیین میکنند. تاجاییکه در یک دنیای مجازی، ممکن است تجاربی مانند سقوط، رانندگی، تماشای یک کنسرت موسیقی و غیره را داشته باشید.
موارد بیشتر
هفته ملی تغذیه سالم
شاید برخی افراد تصور کنند، داشتن تغذیه سالم به معنای حذف تمامی غذاهای موردعلاقه و ایجاد تغییرات اساسی در رژیم غذایی است. اما خوردن غذاهای سالم باید بهمرور شروع شود، تا به یک عادت غذایی تبدیل شوند. تغذیه سالم فواید بیشماری دارد و میتواند به حفظ وزن سالم، کاهش خطر بیماریهای مزمن مانند بیماری قلبی و دیابت، بهبود هضم، افزایش سطح انرژی، افزایش عملکرد مغز، تقویت سیستم ایمنی و بهبود خلق و خو و سلامت روان کمک کند
موارد بیشتر
نمایشگاه کودک و والد
موارد بیشتر
آموزش ساعت
آموزش ساعت را باید برای کودکان سنین 6 تا 7 سال آغاز کرد. بهترین سن آموزش ساعت زمانی است که کودک به کلاس اول ابتدایی رفته و شمارش اعداد را نیز بهخوبی بلد است. کودکان در این گروه سنی بهتر مفاهیم زمانی از جمله گذر زمان، زمان گذشته، زمان حال و نیز زمان آینده را درک میکنند.
موارد بیشتر
جلسه ارزیابی تفاوت ها
ارزیابی یکی از عناصر کلیدی در فرآیند آموزش است. از مدارس گرفته تا دانشگاهها، انواع مختلفی از ارزیابیها به کار گرفته میشود تا دانشآموزان و معلمان بتوانند میزان یادگیری و موفقیت را اندازهگیری کنند. دو نوع رایج ارزیابی که اغلب در محیطهای آموزشی استفاده میشود، ارزیابی تکوینی (Formative Assessment) و ارزیابی پایانی (Summative Assessment) هستند. این مقاله به بررسی عمیق تفاوتهای این دو نوع ارزیابی، مزایا، چالشها و بهترین زمان استفاده از هر یک میپردازد
موارد بیشتر
روز مادر
بیستم جمادی الثانی هر سال، روزی پر از خاطره و معنویت است؛ خاطراتی شیرین از مادران مهربان،فرزندان با محبت و همسران با وفا ؛ این روز به یُمن ِ زاد روز بانوی نمونه اسلام، فاطمه زهرا ( سلام الله علیها) ، روز مادر نام گرفته است
موارد بیشتر
یلدا
شب یَلدا یا شب چلّه یکی از جشنهای ایرانی است.[۲] در این جشن، طی شدن بلندترین شب سال و به دنبال آن بلندتر شدن طول روزها در نیمکرهٔ شمالی، که مصادف با انقلاب زمستانی است، گرامی داشته میشود.[۳] شب چله از غروب آفتاب ۳۰ آذر (آخرین روز پاییز) آغاز میشود و تا طلوع آفتاب ۱ دی (نخستین روز زمستان) ادامه مییابد. خانوادههای ایرانی معمولاً در این شب، انواع میوهها و رایجتر از همه هندوانه و انار و خرمالو را مهیا و دور هم میل میکنند. شاهنامهخوانی[۴] و قصهگویی بزرگان خانواده برای دیگر اعضای خانواده و همچنین فالگیری با دیوان حافظ نیز رایج است.
موارد بیشتر
بازدید مدیرکل آموزش و پرورش
موارد بیشتر
دست توانا (روز کفش)
دستان هنرمند، جادوی ظریفی دارند که میتوانند ماده را به زیبایی و هنر تبدیل کنند. این دستان نه تنها ابزار خلق آثار هنری هستند، بلکه حامل احساسات، ایدهها و روح هنرمند نیز هستند. دستان هنرمند در هر ضربه، هر حرکت و هر لمس، زبان خاص خود را برای بیان زیباییهای درونی و خارجی دنیا پیدا میکنند.از نقاشی و مجسمهسازی گرفته تا موسیقی و آشپزی، دستان هنرمند توانایی خلق آثار بینظیری را دارند که در هر کدام، قطعهای از روح و شخصیت هنرمند نهفته است. این دستان، گویی بهطور خاص برای بیان عشق به زیبایی و زندگی آفریده شدهاند.
موارد بیشتر
شهادت حضرت زهرا
حضرت زهرا سلام الله علیها برترین بانوی دو عالم، تنها با 19 سال سن در حالی به شهادت رسیدند که همسر حضرت علی علیه السلام بودند و دو فرزند پسر به نام های حسن و حسین علیهم السلام و همچنین دو فرزند دختر به نام های زینب و کلثوم سلام الله علیها حاصل عمر کوتاه ایشان بود.حضرت فاطمه محکم ترین پشتیبان ولایت بود و لحظه ای از دفاع از حق خلافت حضرت علی از پای ننشست تا اینکه در فاصله بسیار کوتاهی از وفات پیامبر اکرم صل الله علیه و آله به دست غاصبان خلافت به شهادت رسید.
موارد بیشتر
کتاب و کتابخوانی
کتاب خواندن و مطالعه یکی از کارهایی است که می تواند باعث رشد ذهن و شخصیت افراد شود و همیشه توصیه می شود که افراد مطالعه را در برنامه روزانه خود داشته باشند.
موارد بیشتر
مانور زلزله
بطور کلی مانور مجموعه ای است از راهکارهای مناسب که قبل از وقوع زلزله به منظور بالا بردن سطح آگاهی و آموزش مهارت های عملی با تعمیم به کل جامعه طراحی شده است. در واقع مانور شبیه سازی شرایط بحرانی است و مجموعه ای از تمرین ها و ممارست هاست که برای ارزیابی برنامه های تدوین شده جهت مقابله و مواجهه با حوادث و بلایا علی الخصوص زلزله در تمامی مکانها از جمله در مدارس به کار می رود.
موارد بیشتر
کانون پرورش فکری
کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان دارای گستردهترین شبکهٔ کتابخانههای کودکان و نوجوانان است و همچنین از برجستهترین تولیدکنندگان و ناشران کتابهای کودکان و نوجوانان در ایران بهشمار میرود. کانون همچنین تهیهکنندهٔ فیلم و سایر فراوردههای فرهنگی برای کودکان و نوجوانان هم بودهاست. کانون پرورش فکری کودک و نوجوان پس از انقلاب ۱۳۵۷ ایران، بهعنوان شرکت دولتی و وابسته به وزارت آموزش و پرورش ایران به فعالیت خود ادامه میدهد.
موارد بیشتر
جشن قرآن
جشنهای قرآنی، به ویژه جشنهای حفظ قرآن، آغاز حفظ قرآن، مسابقات قرآنی و افتتاحیه مدارس قرآنی، معمولاً با فضایی معنوی و محترم همراه هستند. در چنین مناسبتهایی هدیه دادن به شرکتکنندگان، تلاوتکنندگان یا برگزارکنندگان جشنها، نمادی از احترام و تشویق به تلاشهای معنوی است
موارد بیشتر
روز جهانی کودک
فلسفه و پیشینه برپایی روز جهانی کودک به سال ۱۹۲۴ برمی گردد. در این سال دو رویداد همزمان اما متفاوت، سبب شد تا توجه به ضرورت برگزاری روز جهانی کودک شکل بگیرد. نخستین رویداد، برگزاری اولین نشست جهانی درباره رفاه کودک در روزهای پایانی ماه اگوست در ژنو سوئیس بود . این کنفرانس در روز اول ژوئن اعلامیه ای درباره بهروزی و رفاه کودکان منتشر کرد و کشورها را به رعایت مواد این علامیه فراخواند. رخداد دیگر، ابتکار کنسول چین در سانفرانسیسکو بود. کنسول چین با دیدن بچه های یتیم چینی در این شهر با برگزاری مراسمی، موضوع پشتیبانی از کودکان خیابانی را که تا آن زمان نادیده گرفته شده بود، در کانون توجه قرار داد. در اسناد کنفرانس ژنو از کشورهای شرکت کننده خواسته شده است هر کدام روزی را به عنوان روز کودک تعیین کنند
موارد بیشتر
صبحگاه ویژه به مناسبت هفته نیروی انتظامی
-
موارد بیشتر
روز پلیس
13 مهر به عنوان روز نیروی انتظامی نامگذاری شده است.از سال 1378 با درخواست نیروی انتظامی و تصویب مقام معظم رهبری، فرمانده کل قوا زمان برگزاری هفته نیروی انتظامی از تیرماه به مهرماه انتقال یافت. قبلاً 27 تیر به مناسبت سالروز تصویب قانون ادغام نیروی انتظامی به نام روز نیروی انتظامی و سپس هفته آخر تیرماه به نام هفته نیروی انتظامی نامگذاری شده بود و در این روز و هفته، مراسم ویژه ای برای بزرگداشت این نهاد انتظامی برگزار میگردید. ولیکن بعد از بررسیها و جمع بندی نظرات و دیدگاهها و پیشنهادهای مختلف مقرر شد هفته نیروی انتظامی در مهر ماه، برگزار شود.
موارد بیشتر
روز دامپزشک
روز دامپزشکی هر ساله در 14 مهر برگزار می شود. هدف این روز برجسته کردن و ترویج کارهای انجام شده توسط دامپزشکان است. روز ملی دامپزشکی همچنین بر اهمیت دامپزشکان در حفظ رفاه حیوانات اهلی، وحشی و حیوانات خانگی تاکید می کند.حیوانات سالم نیاز به مدافع سالم دارند. رسیدگی به امور دامپزشکان و حرفه دامپزشکی کلید این است که دامپزشکان برای مقابله با چالشهای فیزیکی، ذهنی و عاطفی زندگی روزمره احساس آمادگی میکنند. دامپزشکان با نظارت و کنترل دائم سلامت دامهای مورد استفاده در تولید مواد غذایی، از تامین غذای سالم برای مردم اطمینان حاصل میکنند.روز دامپزشکی کاری را که متخصصان و سازمانهای دامپزشکی انجام میدهند برای کمک به تقویت انعطافپذیری دامپزشکی و در عین حال افزایش آگاهی در مورد این موضوع مهم، جشن میگیرد.بنابراین در این روز خاص که به متخصصان دامپزشکی در سراسر کشور اختصاص یافته است، ما از مراقبت و عشق آنها به حیوانی که شما تحت درمان قرار میدهند، تجلیل می کنیم
موارد بیشتر
روز عشایر
روز ملی روستا و عشایر نیز به عنوان یکی از مناسبت های مندرج در تقویم رسمی کشور ثبت گردیده است. ۱۵ مهر ماه به این عنوان نامگذاری شده است و در واقع مرکز توسعه روستایی این تقاضا را از شورای فرهنگ عمومی نموده که به منظور تجلیل و تقدیر از زحمتکشان روستایی و عشایری و یاد کردی از خدمات ارزنده آنان به کشور عزیز روزی را به نام روز روستائیان و عشایر غیور و سلحشور ایران معرفی و نامگذاری نمایند.
موارد بیشتر
روز سالمند
سالمند یک اصطلاح استفاده شده برای اشاره به فردی است که سن بالایی دارد و معمولاً از حدود ۶۵ سال به بالا به شمار میآید. این سن تقریباً در اکثر جوامع به عنوان نقطه تقسیم بین افراد جوان و سالمند مورد استفاده قرار میگیرد. با این حال، تعریف دقیق سنی برای سالمند ممکن است متفاوت باشد و این موضوع به منابع و سازمانهای مختلف وابسته است. در علم پزشکی، سالمند به فردی اطلاق میشود که درگیر پدیدههای پیری شده است و عملکرد اعضای بدنش کاهش یافته است. پیری فرآیند طبیعی از تغییرات فیزیولوژیک است که در سن بالا رخ میدهد. این تغییرات میتوانند شامل کاهش قوا، کاهش حافظه، کاهش حس تعادل و تغییر در تابعیت روانی باشند. همچنین، برخی از افراد ممکن است در این مرحله از زندگی با بیماریهای مزمن و مشکلات بهداشتی مواجه شوند که نیاز به مراقبت ویژه دارند.
موارد بیشتر
روز آتش نشانی
7 مهرماه به نام روز آتش نشانی و ایمنی نامگذاری شده است. در واقع این روز بهانه ای است تا به گرامیداشت انسان هایی بپردازیم که از جان و آسایش خود در راه حفظ جان و آسایش ما می گذرند.
موارد بیشتر
گردشگری در مدرسه
گردشگری
موارد بیشتر
انجمن اولیا و مربیان
بیتردید انجمن های اولیا و مربیان به عنوان قدیمی ترین و مردمی ترین نهاد مشارکتی در آموزش و پرورش میباشند که «به منظور تقویت همکاری و مشارکت اولیای دانشآموزان برای کمک به ارتقای کیفیت فعالیتهای آموزشی و پرورشی و گسترش ارتباط در کانون مقدس خانه و مدرسه، تلاش می نماید»؛ وانگهی تعلیم و تربیت در نظام جمهوری اسلامی از جمله مهم ترین و اساسی ترین نهادهای کشور است که جایگاه اعتقادی و آرمانی آن، اهمیت آن را مضاعف می سازد. و برای تحقق اهداف نظام تعلیم و تربیت، علاوه بر دستگاه آموزش و پرورش، پدران و مادران ( اولیا ) نیز مسوولیت مشترک دارند.
موارد بیشتر
آغاز سال تحصیلی(اول مهرماه)
اول مهرماه، به عنوان آغاز سال تحصیلی جدید در ایران، همواره توجه ویژه ای از سوی رسانه ها را به خود جلب می کند.این روز نه تنها آغاز یک فصل جدید از یادگیری و تحصیل برای میلیون ها دانش آموز است، بلکه نمادی از شوق و هیجان برای ورود به دنیای جدید علم و دانش نیز می باشد.این روز به عنوان نماد شروعی دوباره برای یادگیری و رشد فردی شناخته می شود. با آغاز فصل جدید، فرصتی فراهم می شود تا اهداف جدیدی تعیین کنیم و به سمت پیشرفت حرکت کنیم. این زمان به ما یادآوری می کند که هیچ گاه برای تغییر دیر نیست و هر روز می تواند آغاز یک سفر تازه باشد. با ایجاد عادات مثبت و تمرکز بر یادگیری مداوم، می توانیم به پتانسیل های خود پی ببریم و به سوی موفقیت گام برداریم. بیایید از این روز الهام بگیریم و با انگیزه ای تازه، به سوی آینده ای روشن تر حرکت کنیم.
موارد بیشتر
جشن گام نخست
-
موارد بیشتر
جشن غنچه ها
همان طور که می دانید، معولا پیش دبستانی اولین مقطعی است که دانش آموزان به آن وارد می شوند و با فضای درس و مدرسه آشنا خواهند شد.شاید به نظر برسد که در پیش دبستانی به جای درس و علم بیشتر به انجام کارهای تفریحی پرداخته می شود، ولی همین کارهای به ظاهر ساده همگی با یک هدف و مفهوم تعریف شده اند و یادمان باشد که آنها را هم جدی بگیریم و سعی کنیم هر روز با فرزندمان تمرین کنیم. در این صورت فرزند ما جدّیت بیشتری برای رفتن به پیش دبستانی و در ادامه ی مسیر، رفتن به دبستان خواهد داشت و همین مسئله از او فردی توانمند و قوی می سازد.
موارد بیشتر
تور بازدید از دبستان
بازدید بهترین روش برای تشخیص این موضوع است که آیا یک مدرسه برای فرزند شما مناسب است یا خیر. حتّی یک بازدید کوتاه هم به شما در شناسایی نقاط قوّت و چالشهای یک مدرسه کمک خواهد کرد. بازدید همچنین تنها راه برای آشنایی پیدا کردن با حال و هوای مدرسه است – عوامل نامحسوس امّا مهمّی همچون پویایی تدریس، مشارکت دانشآموزان، کیفیت روابط و احترام بین دانشآموزان، معلّمان، مدیران و اولیای دانشآموزان و این احساس کلّی که مدرسه محیطی امن و الهامبخش را فراهم میکند.
موارد بیشتر
جشن پایان پروژه گیاهان
گیاهان در طبقهبندی علمی در دامنه یوکاریوتا و سلسله گیاهان قرار دارند. بیشترین انرژی مورد نیاز گیاهان سبز توسط انجام فتوسنتز در کلروپلاست حاصل میشود که از کلروفیل A و B برخوردارند. گیاهان سبز قسمت مهمی از اکسیژن مولوکولی اتمسفر را تولید مینمایند. تا به امروز تعداد گونههای گیاهی تقریبا ۳۵۰۰۰۰ گونه تخمین زده شده که بیشتر آنها از پیدازادان بوده و در طول چرخه حیات خود دانه تولید میکنند. بخش های مختلف گیاهریشه ها: ریشهها آب و مواد معدنی را از خاک جذب و به قسمتهای مختلف گیاه میرسانند. آن قسمت از ریشه که شبیه به موهای ریز هستند به جذب کمک میکنند. همچنین ریشهها وظیفه ذخیره غذای اضافی و ثابت نگه داشتن گیاه را برعهده دارند.ساقه ها: ساقهها مانند سیستم لوله کشی آب و مواد مغذی را از ریشهها به قسمتهای دیگر گیاه هدایت میکنند و غذا را به شکل گلوکز از برگ به بخشهای دیگر میرسانند. ساقهها میتوانند نرم و شکننده و یا چوبی باشند. برگ ها: برگ وظیفهی ساخت مواد غذایی مورد نیاز بخشهای مختلف گیاه را برعهده دارد. آنها نور خورشید را به دان انداخته و طی فرایندی به نام فتوسنتز غذا را میسازند.گل ها: در بیشتر گیاهان گلها نقش تولید مثل را برعهده دارند که شامل گرده و تخمک هستند. پس از گرده افشانی گل، تخمک بارور شده و میوه داخل آن تشکیل میشود.میوه: میوه پوششی گوشتالو یا سخت برای حفاظت از دانه یا تخم است. مانند سیب و فندق که گل بعد از گرده افشانی به آن تبدیل میشود.دانه ها یا تخم ها: گیاه جدید داخل تخم قرار دارد و تخمها در میوه ایجاد میشوند.سبزیها قسمتهای دیگر گیاه هستند. به عنوان مثال مارچوبه ساقه، هویج ریشه و کاهو برگ است
موارد بیشتر
روز درختکاری
روز درختکاری یکی از روزهای سال است که در آن مردم تشویق به کاشتن نهال میشوند. این روز معمولاً در روزهای پایانی زمستان یا روزهای نخست بهار است. در ایران، ۱۵ اسفندماه هر سال است. در ایران هفته منابع طبیعی از ۵ تا ۱۲ مارس برای گرامیداشتِ گیاهان تعیین شدهاست. روز درختکاری در کشورهای بسیاری گرامی داشته میشود.
موارد بیشتر
موزه علوم یزد
موزه علوم طبیعی یزد در سال 1370 با هدف ارتقا دانش در مدرسه ایرانشهر و به دستور آموزش و پرورش استان به بهرهبرداری رسید. بازدید از این موزه، گردشی پررمزوراز در طبیعتی بیجان را فراهم میکند. هریک از چهار بخش اصلی موزه به صورت تخصصی به علوم زیستشناسی، زمینشناسی، نجوم و فیزیک میپردازند. بخش زیستشناسی با نمایش 250 گونه گیاه بومی، 150 گونه جانوری و بخشی برای آناتومی و مراحل تشکیل جنین پربازدیدترین بخش موزه محسوب میشود. در سالن پرندگان انواع پرندگان وحشی و اهلی به صورت تاکسیدرمی وجود دارند و پس از آن ورود به سالنی پر از گیاه، جنگلی فرحبخش را تداعی میکند. در بخش جانوری انواع پستانداران، خزندگان و ماهیها را مشاهده میکنیم که به اطراف چشم دوختهاند و زنده به نظر میرسند. نمایش سنگوارهها، حیوانات نادر و جنازه زنی که قدمت هرکدام از آنها به قرنها قبل باز میگردد، دیدنیهای هیجانآور موزه به شمار میروند. در بخش فیزیک چندین مدل کار با ریاضی و رایانه وجود دارد. بخش نجوم هم شامل رصدخانه و افلاک نماست که توجه عاشقان اجرام آسمانی را به خود جلب میکند
موارد بیشتر
میلاد حضرت ابوالفضل
چهارم شعبان، سال روز ولادت پرچم دار بزرگ کربلا، حضرت عباس بن علی علیه السلام است. عباس بن علی علیه السلام در سال 26 هجری قمری، در مدینه، دیده به جهان گشود. وی در دامان امیرالمؤمنین علی علیه السلام و مادر گرامی اش به گونه ای پرورش یافت که به مظهر غیرت، ایثار و شجاعت، بدل گشت. عباس بن علی علیه السلام در طول حیات خویش از محضر پدر و برادرانش، بیشترین بهره را برد و جامع فضایل نیکو گردید. آن بزرگوار آن چه را از محضر آن سه امام معصوم آموخته بود، در کربلا آشکار ساخت و حماسه ساز نام آور عاشورای حسینی شد.
موارد بیشتر
میلاد امام حسین ع ( روز پاسدار)
سوم شعبان روز میلاد با سعادت سید جوانان اهل بهشت و سرور آزادگان جهان امام حسین (ع) و روز پاسدار است.به همین مناسبت در تیرماه سال 1358 به فرمان امام خمینی ، روز سوم شعبان، روز پاسدار نامیده شد.
موارد بیشتر
مبعث پیامبر
عید مبعث یادآور روزی است که برای اولین بار نخستین آیات الهی بر رسول مهربانی پیامبر اکرم (ص) در غار حرا نازل شد.یکی از اعیاد بزرگ مسلمانان عید مبعث است، روزی که برای اولین بار نخستین آیات الهی بر رسول مهربانی، پیامبر اکرم (ص) در غار حرا نازل شد: اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّکَ الَّذِی خَلَقَ ۲۷ رجب سال ۱۳ پیش از هجرت، هنوز زمانی که حضرت محمد (ص) در شهر مکه سکونت داشتند، ایشان از جانب پروردگار الهی به رسالت پیامبری مبعوث شدند. در این زمان پیامبر اکرم (ص) چهل سال سن داشتند و در راه رسیدن به سعادت، آگاهی و هدایت مردم رنج و تلاشهای بسیاری را پشت سرگذاشته بودند.به همین منظور، پس از دعوت حضرت رسول اکرم (ص) از مردم به خدا پرستی، از بین خویشاوندان و نزدیکانشان حضرت امیرالمومنین (ع) و حضرت خدیجه (س) به خداوند ایمان آوردند و دین خداپرستی ترویج پیدا کرد. مسلمانان هر ساله بیست و هفتم ماه رجب را مبارک برشمرده و جشن می گیرند.
موارد بیشتر
پروژه مشاغل
مهمترین مؤلفه کار گروهی در کودکان شرکت در تقسیم وظایف و بر عهده گرفتن گوشهای از مسئولیتها است. در این وضعیت کودک باید بهخوبی بداند که چه نقشی در گروه برعهدهگرفته است و باید تمام سعی خودش را برای انجاموظیفه به کار بگیرد.مؤلفه دیگر کار گروهی به معنای سهیم دانستن خود در هویت گروه است. کودک باید خود را عضوی از گروه معرفی کند و بخشی از هویت گروه را متعلق به وجود خودش بداند.در مؤلفه بعدی، کودک باید خود را در نتیجه کار گروه سهیم بداند و بخشی موفقیت یا شکست را مدیون سهم کار خود در گروه شناسایی کند.
موارد بیشتر
جلسه انجمن اولیا
اگر بخواهیم انجمن اولیاء و مربیان را برای شما به صورت ساده تعریف کنیم، میتوانیم بگوییم که انجمن اولیا و مربیان گروهی متشکل از اعضای انتخابی مدرسه و والدین است که با برگزاری جلسات مختلف در طول یک سال تحصیلی در تحقق اهداف آموزشی و تربیتی دانشآموزان همان مدرسه قدم برمیدارند.با توجه به اینکه رشد و پیشرفت دانشآموزان باید در هر دو نهاد آموزشی خانه و مدرسه انجام و کنترل شود، هماهنگی و همسویی فعالیتهای والدین و مربیان اهمیت دو چندانی پیدا میکند. به همین دلیل تشکیل انجمن اولیا و مربیان در تمامی مدارس به شدت احساس میگردد و از آن نمیتوان چشمپوشی کرد.
موارد بیشتر
روز پدر
بنا به نوشته مورخين، امام اول شیعیان ،امام على(ع) در روز جمعه 13 رجب سال سىام عام الفيل و در خانهی خدا متولد شدند. پدر آن حضرت ابوطالب فرزند عبدالمطلب بن هاشم بن عبد مناف (عموی پيامبر(ص)) و مادرش هم فاطمه دختر اسد بن هاشم بود. بنابراين امام على(ع) از هر دو طرف هاشمى نسب است
موارد بیشتر
یک روز شاد پدر و پسری
ورزش زورخانهای یا ورزش باستانی یا ورزش پهلوانی، نام دستهای از حرکات ورزشی و رزمی است، که در گود زورخانه و با آواز و نواز و گوبش مرشد از گذشتههای دور رواج داشته است. هم چنین در زورخانه افزون بر ورزش زورخانهای، کشتی پهلوانی نیز گرفتهمیشود.ورزش و انجام حرکات پهلوانی جزو فعالیتهای اصلی روزمره ایرانیان در دوران باستان بوده است. مردمان آن زمان، برای ورزشکاران با توان بدنی و منش و نگرش والایشان، ارزش بسیاری قائل بودند و همواره سپاسگزار ایشان بودهاند.
موارد بیشتر
میلاد امام جواد (ع)روز پسر
امام جواد (ع) پس از به شهادت رسیدن و فوت امام رضا (ع) در سال 203 قمری به امامت برگزیده شد. این امام از لحاظ سنی بسیار زود و سریعتر از سایر امامان بزرگوار به مرتبه امامت نایل گردید. البته لازم به ذکر است که این امامت همراه با مخالفتهای شدید خلفای عباسی و مامون عباسی همراه بود.مدت زمان امامت امام جواد (ع) 17 سال به طول انجامید. البته 15 سال از آن با مخالفت خلفای عباسی و 2 سال از آن با مخالفت مامون عباسی همراه شد. پس از به شهادت رسیدن امام جواد (ع) نیز امامت از او برداشته شد و به پسرش امام هادی (ع) انتقال یافت و از آن پس امام هادی به امامت خود پرداخت.
موارد بیشتر
روز هوای پاک
29 دی ماه از سال 1374 به نام "روز ملی هوای پاک" نامگذاری شده است. این روز به منظور ایجاد توجه و حساسیت بیشتر مردم جامعه به موضوع آلودگی هوا است چراکه کلید اصلی کاهش آلودگی هوا، مشارکت مردمی و افزایش هماهنگی بین بخشی است.
موارد بیشتر
دومین جلسه آموزش خانواده
وجود تفاوت های فردی در میان دانش آموزان از نظر هوش، شخصیت، استعداد، پیشرفت تحصیلی، وضعیت اقتصادی واجتماعی و قدرت یادگیری مطالب و... یکی از مهمترین مسائلی است که معلمان در کلاس های خود با آن مواجهند چرا که معلمان به تجربه دریافته اند که شیوه برخورد و پیروی از یک روش تدریس خاص نمی تواند برای همه دانش آموزان به طور یکسان مفید باشد . در ادبیات کهن سرزمین ما نیز مساله تفاوت های فردی در هر دوره ای مورد توجه بوده و انجام هر کاری را به هر کسی محول نمی کردند و از همه کس نیز انتظارات یکسانی نداشتند. ..مدرسه، کارخانه صنعتی نیست که دارای تولیدات یکسان و هم شکل باشد . دانش آموزان در عالیق ، استعداد و هوش ، خالقیت ، تجارب و نیازهای خاص روانی با یکدیگر تفاوت هایی دارند.یکی از رساله های مهم وزارت آموزش و پرورش و معلمان ، کشف استعداد های متفاوت دانش آموزان به گونه ای است که هرفرد به کمال مطلوب خود برسد و برای جامعه نیز مفید باشد.
موارد بیشتر
بازدید قائم مقام مجتمع
بازدید قائم مقام مجتمع ....
موارد بیشتر
جلسه مهارتهای ارتباطی کودک
مهارت های ارتباطی کودکان مهارت هایی هستند که شالوده ی روابط اجتماعی موفق را در کودکان می سازند و موجب شکل گیری رابطه ی دوستانه و صمیمی میان افراد می شوند. فراگیری این مهارتها برای کودکان ضروری است چون به آنها کمک می کنند هنگام ورود به اجتماع و آشنا شدن با هم سالانشان احساس اعتماد به نفس و مهم و دوست داشتنی بودن کنند.اغلب کودکان برای برقراری ارتباط با نزدیکان شان به دانستن روش ها و راهکارهایی ساده و مناسب نیاز دارند. برخی از آنها ممکن است مدت ها در کنار هم بازی و فعالیت کنند اما نتوانند ارتباطی فعال با هم برقرار کنند. به همین دلیل آموزش مهارتهای ارتباطی به کودکان و نوجوانان اهمیت دارد.
موارد بیشتر
هفته بسیج ملی تغذیه
بسيج ملي تغذيه سالم هر ساله 15 تا 30 دي ماه برگزار می شود. برگزاری بسيج ملي تغذيه با هدف فرهنگسازي و اصلاح الگوي تغذيه جامعه و كاهش شيوع عوامل خطر تغذيه اي بيماري هاي غير واگير از جمله كاهش مصرف قند، نمك و چربي، افزايش مصرف ميوه، سبزي و حبوبات و پيشگيري از كنترل وزن و چاقي در سطح كشور است. در این هفته تلاش شد تا با اطلاعرسانی صحیح، دانش تغذیهای نوآموزان را ارتقا داده تا در کنار رعایت پروتکل های بهداشتی، رعایت بهداشت فردی و زدن ماسک (در دوران اپیدمی)، سیستم ایمنی خود را نیز تقویت کنند.
موارد بیشتر
ایده نوآموزان برای حیاط مدرسه
موارد بیشتر
روز مادر
موارد بیشتر
نمایشگاه گل و گیاه
گیاهان موجودات زنده ای هستند که اشکال مختلفی دارند و همچنین غذای اصلی همه موجودات توسط گیاهان تولید می شود. گیاهان به حفظ تعادل اکسیژن، مهم ترین گازی که ما را قادر به تنفس می کند، کمک می کنند. حیوانات با دریافت اکسیژن دی اکسید کربن منتشر می کنند و این افزایش سطح دی اکسید کربن در هوا توسط گیاهان کاهش می یابد که در نهایت دی اکسید کربن را از جو اثر گلخانه ای حذف و گرم شدن زمین را کاهش می دهد. در واقع نقش گیاهان در زندگی انسان انکارناپذیر است. چرا که انسان به طور مستقیم یا غیرمستقیم برای چندین مورد از نیازهای خود به گیاهان وابسته است
موارد بیشتر
نمایشگاه زمستان
ننه سرما قدمت مبارکزیبایی هایت را عزیز میداریم،برایمان دعا ڪن چرخ روزگارماندر حضورتو به سلامتے و خیر بگرددو برف شادے به دل همه بباردزمستان مبارک…
موارد بیشتر
آموزش مراقبت از دندان
مهم ترین اجزای صورت و بدن دندان ها می باشد. دندان های سالم و مرتب نه تنها باعث حفظ ایمنی بدن هستند بلکه موجب زیباتر شدن چهره و طرح لبخند فرد می شوند. به همین خاطر است که مراقبت از دندان بسیار حائز اهمیت بوده و اجرای نکات آن برای تمامی افراد ضروری است
موارد بیشتر
نمایشگاه از تولد تا مدرسه
موارد بیشتر
کارگاه تخصصی
موارد بیشتر
مانور زلزله
زمین لرزه پدیده ای طبیعی است که عدم آگاهی نسب به آن سبب بروز مشکلات بسیاری بین جوامع می گردد. یافته های علمی نشان می دهد که علاوه بر حرکات زمین با سازه ها، چگونگی عملکرد انسانها در قبل، هنگام و بعد از وقوع این پدیده طبیعی می تواند بر میزان خسارات ناشی از آن تأثیر بسیاری داشته باشد. در این راستا ایجاد زمینه های مناسب در جهت ارتقاء سطح آگاهی مردم و فرهنگ سازی مناسب برای واکنش صحیح در زمان زلزله می تواند بسیار مفید واقع شود. آموزش دانش آموزان به عنوان نسلی که آینده در گرو نحوه عملکرد آنان است را سرلوحه فعالیتهای خود قرار داده و با طراحی مانور زلزله و ایمنی سعی داشتیم که گامی مؤثر در راستای افزایش آمادگی دانش آموزان برداریم اهداف اهداف مانور زلزله و ایمنی عبارتند از:کاهش تلفات و خسارات ناشی از زلزله بوسیله ارتقاء فرهنگ ایمنی و مقاوم سازی؛ایجاد آمادگی برای انجام واکنشهای صحیح و سریع در برابر زلزله؛افزایش سطح آگاهی دانش آموزان در مورد زلزله و سایر پدیده های طبیعی.
موارد بیشتر
چکاپ کادر اجرایی و آموزشی
چکاپ کامل و منظم میتواند هر نشانه اولیهای از انواع بیماریها را شناسایی کند. پیدا کردن مشکلات زودهنگام به این معنی است که شانس شما برای درمان مؤثر افزایش مییابد. بسیاری از عوامل، مانند سن، سلامت، سابقه خانوادگی و انتخاب شیوه زندگی شما همگی دلیل آن است که آزمایش چکاپ کلی منظم را در برنامه خود داشته باشید.
موارد بیشتر
نمایشگاه کودک و والد
موارد بیشتر
سنجش بینایی
بینایی سنج(O.D.s/optometrists)،ارائه دهنده اصلی مراقبتهای بهداشتی چشم و خط مقدم مراقبت از چشم و بینایی است. بینایی سنجی شامل بررسی بینایی و ساختارهای مربوط به آن است برای کشف اشکالات بینایی و تجویز تمرینهای چشمی برای بهبود بینایی و همچنین شامل تجویز عینک و عدسی های مناسب یا لنز می شود.بینایی سنج ها مراقبت های ضروری چشم را ارائه می دهند ولی به عنوان پزشک شناخته نمیشوند. آنها بیماریها و اختلالات چشم را مورد بررسی، تشخیص، درمان و مدیریت قرار میدهند. آنها علاوه بر ارائه مراقبت از چشم و بینایی، با تشخیص بیماریهای سیستمیک، تشخیص، درمان و مدیریت تظاهرات چشمی آن بیماریها و ارائه واکسیناسیون (نه تجویز دارو)، نقش عمدهای در سلامت و رفاه عمومی فرد ایفا میکنند.
موارد بیشتر
صبحانه هماهنگ
مطالعات نشان میدهد که خوردن صبحانه بر عملکرد مدرسه تأثیر مثبت دارد. نشان دادهشده است که خوردن یک صبحانه سالم به افزایش توجه، تمرکز و حافظه کمک میکند. همچنین خوردن یک صبحانه خوب به دانشآموزان کمک میکند فعالتر و خلاقتر باشند و هماهنگی دست و چشم و مهارتهای حل مسئله بهتری داشته باشند. همچنین خوردن صبحانه عملکرد بچهها را در آزمون املاء، مسائل ریاضی و کارهای ذهنی چالشبرانگیز بهبود میبخشد.
موارد بیشتر
روز پرستار و میلاد حضرت زینب(س)
واژه ي زیبای “پرستار” یعنی: پ: پیمان خون بستن برای مهر و ایثار ر: رفتن به سوی خدمت خلق س: سربلند و ساده زیست و سختکوش ت: تکمیل کننده کار طبیبان ا: الگوی او مظهر تقوا، زینب کبری«س» ر: راضی و خوشنود از رحمت خدا. روز پرستار مبارک
موارد بیشتر
هفته کتاب و کتاب خوانی
کتاب، همنشینی است که تو را خسته و ملول نمیسازد. دوستی است که تو را فریب نمیدهد. و رفیقی است که به تو آزار نمیرساند. (شکسپیر) روز کتابخوانی بر کتابخوانان خجسته باد.
موارد بیشتر
روز پست
روز جهانی پست مبارک که هر ساله در 9 اکتبر مقارن به 17 مهر به عنوان سالگرد اتحادیه جهانی پست گرامی داشته می شود. روز جهانی پست اولین بار در سال 1874 در سوئیس آغاز شد. هدف اصلی بزرگداشت روز جهانی پست این است که مردم را در مورد پست و فایده پست در زندگی روزمره آگاه کند و همچنین به مردم بگوید که می توان پیام های متقابل را از طریق پست برای یکدیگر ارسال کرد.
موارد بیشتر
فرهنگ عمومی
چهاردهم آبان ماه، روز فرهنگ عمومی است. این روز در سال 1387 توسط شورای فرهنگی عمومی به نام روز فرهنگ عمومی نام گذاری شد. روابط عمومی شورای فرهنگی ملی ایران در این زمینه اعلام کرد که روز فرهنگ عمومی در ششصد و شصتمین جلسه این شورا، در روز چهاردهم آبان با تصویب شدن آئین نامه شورای فرهنگی به این نام شناخته شد. فرهنگ عمومی به معنای فرهنگ غالب و گسترده ای است که در بین عموم افراد یک جامعه وجود دارد و مجموعه ای از عقاید، ارزش ها، احساسات و هنجار های مختلف است که اکثریت جامعه از آن حمایت می کنند و فراتر از یک گروه یا قشر خاص است. روز فرهنگ عمومی بهانه است برای آشنایی بیشتر با فرهنگ و ویژگی ها و شاخص های آن و ضرورت اصلاح آن.
موارد بیشتر
روز دانش آموز
یوم اللّه سیزده آبان، یادآور حماسه ها، ایثارها و فداکاری های دانش آموزان عزیزمان است. این روز باشکوه بدین سبب روز «دانش آموز» نامیده شد، تا خاطره فرزندان دلیر انقلاب برای همیشه جاودان بماند و درسی فراموش ناشدنی برای تمام دانش آموزان در سراسر گیتی باشد که با ابرقدرت های چپاول گر به مبارزه بی امان بپردازند و عزّت را بر زندگی ذلت بار ترجیح دهند. روز سیزدهم آبان به همه مستضعفان جهان آموخت که بر ضد مستکبران قیام کنند و حقوق از دست رفته خویش را از چنگال استکبار و استعمار بیرون کشند. پیام روز سیزدهم آبان به مسلمانان این است که: تنها در برابر پروردگار جهانیان و مکتب توحید به نماز بایستند و فقط در پیش گاه خدا به کرنش بنشینند و تا همیشه زمان در برابر ظلم و زورگویی ابرقدرت ها سرتسلیم فرود نیاورند.
موارد بیشتر
کارگاه آموزشی
با سلام و درود بی پایان آقای ناصرکشاورز خدافظی از شما غم بزرگی است که ما را تاب تحمل آن نیست. افسوس و صد افسوس که شوق آشنایی تان را غم فراق و دوریتان برایمان تلخ نمود. لیکن همواره چهره متبسم و مهربانتان در جلوی چشمانمان خواهد بود.همیشه و همیشه در قلب ما جای خواهید داشت. و چهره ی بشاش و خستگی ناپذیرتان که مجسم کننده الگوی فداکاری و نمونه بودن از نظر اخلاق است برای همیشه در صفحه قلبمان حک گردیده است.در پایان شما را به خداوند متعال سپرده و آرزو داریم در عرصه زندگی همچنان موفقیت، سلامتی و شادی رفیق همیشگی راهتان باشد.
موارد بیشتر
دیدار با شاعر و نویسنده کودکان
ناصر کشاورز در سن پنج سالگی همراه با خانواده به دامغان نقل مکان کرد. وی تحصیلات ابتدایی تا دیپلم متوسطهاش را در دامغان فرا گرفت. سپس در سال ۱۳۶۷ در رشته مهندسی صنایع در دانشگاه قبول شد، فعالیت رسمی ناصر کشاورز با مجله کیهان بچهها آغاز شد. او در سال ۱۳۶۲ نخستین شعرش را در همین مجله به چاپ رساند. همچنین در سال ۱۳۶۵ اولین کتاب وی به نام من و مرغابیها منتشر گردید. او علاوه بر شاعری و نویسندگی در زمینه موسیقی و نوازندگی گیتار و عود دستی بر آتش دارد.آثار ناصر کشاورزتا کنون بیش از ۱۶۰ کتاب در حوزه ادبیات کودکان توسط ناصر کشاورز منتشر شده است. او بعنوان پرکارترین شاعر کودک شناخته میشوند. برخی از آثار او عبارتند از: مجموعه کی بود کی بوداز این طرف لطفاً فقط هیسمجموعه ۴ جلدی دویدم و دویدممرا یک دایناسور درسته قورت دادهمجموعه ۱۲ جلدی میمینی و مامانشمجموعهٔ ۱۲ جلدی شعرهای نینی کوچولومجموعه وگی ورجههمچنین کتاب داستان اختصاصی با نام «آرزوهایی برای کودک شما» حاصل همکاری ناصر کشاورز با انتشارات داستانِ من است که تصویرگری آن برعهده علی رادمند انجام شده است.
موارد بیشتر
روز ملی صادرات
۲۹ مهرماه روز پاسداشت از تلاشهای بی وقفه صادرکنندگان عزیزمان میباشد انسان هایی که با درایت و زحمات شبانه روزی خود در سراسر جهان، پرچم کشورمان را در اقصی نقاط دنیا برافراشته کرده و خون را در رگهای حیاتی اقتصاد ایران به گردش در می آورند تا رفاه ایران و ایرانی را تضمین نمایند.
موارد بیشتر
بازدید رئیس مجتمع
بازدید ریاست محترم و اعضای محترم
موارد بیشتر
جشن قرآن کریم و جشنواره غذا
قرآن گنجینه ای دارد بی بدیل که اگر شروع کنی به خواندن آن کنی و در پی تک تک کلماتش تفکر ورزی، می توانی به این گنجینه دست پیدا کنی. این گنجینه احساس خوبی است که تمام وجودت را در بر می گیرد. اگر در این دنیا احساس خوبی داشته باشی، یعنی هر روز به سعادت نزدیک و نزدیکتر می شوی.
موارد بیشتر
استاندارد
استاندارد عبارت است از نظمی مبتنی بر نتایج ثابت علوم، فنون تجربه های بشری که به صورت قواعد، افزایش میزان تفاهم، توسعه صنعت، صرفه جویی در اقتصاد وحفظ سلامت و ایمنی به کار رود
موارد بیشتر
روز تخم مرغ
17 مهر ماه روز جهانی تخم مرغ فرصتی درخشان است تا مطمئن شویم همه در جهان می دانند که تخم مرغ یک منبع عالی و مقرون به صرفه از مواد مغذی با کیفیت بالا است و پتانسیل کمک به تغذیه جهان را دارد.
موارد بیشتر
روز جهانی کودک
دنیای کودکان، دنیای زیباییست. دنیایی رنگارنگ مثل مدادرنگی هایشان. دنیایی شاد مثل بازی های کودکانه شان. با این تفاوت که سپیدی دل های پاک و سبزی صداقت های بی مانندشان، منحصر به خودشان است و هیچ رنگی مثل آن نیست. . روز کودک بر تمام کودکان سرزمینم مبارک باد.
موارد بیشتر
دندانپزشکی
اولين قدم براي سلامت، پيشگيري از بروز بيماري و درمان آن در مراحل اوليه ميباشد. هر فردي در طول زندگي خود دو سري دندان دارد: دندانهاي شيري و دائمي دندانهاي شيري از سن 6 ماهگي تا 3 سالگي در دهان رويش مييابند. از سن 6 تا 12 سالگي به مرور اين دندانها ميافتند و بجاي آنها دندانهاي دائمي رويش مييابند و تا پايان عمر در دهان باقي ميمانند.
موارد بیشتر
روز جهانی دامپزشک
کسی که برای درد حیوانات دل می سوزاند مهربان ترین انسانهاست…
موارد بیشتر
هفته نیروی انتظامی
هفته نیروی انتظامی فرصت مغتنمی است برای تجلیل از بزرگ مردانی جان بر کف که بی تردید کار و تلاش خستگی ناپذیر و ایثاربی وقفه آنان زمیـنه ساز استقرار سلامت اجتماعی و امنیت جامعه اسلامی است. هفته نیروی انتظامی گرامی باد
موارد بیشتر
جشن میلاد رسول اکرم و امام جعفر صادق(ع)
امشب سخن از جان جهان باید گفت توصیف رسول (ص) انس و جان باید گفت در شـــــام ولادت دو قــطب عالم تبریک به صــاحبالزمان (عج) باید گفت ..
موارد بیشتر
روز سالمند مبارک
پیر در پنهان هر رخداد، نکته ها می بیند که دیده دیگران به دیدن آن نابیناست… ما با احترام به کهن سالان، در حقیقت به فردای خود احترام می گذاریم… «روز سالمند مبارک»
موارد بیشتر
روز آتش نشان با حضور آتش نشانان گرامی
پیامبرصلی الله علیه وآله:مَن رَدَّ عَن قَومٍ مِنَ المُسلِمینَ عادِیَهَ ماءٍ أونارٍ وَجَبَت لَهُ الجَنَّه کسی که دسته ای از مسلمانان را از خطر سیل یا آتش سوزی نجات دهد، بهشت بر او واجب می شود روز آتش نشانی گرامی باد.
موارد بیشتر
جشن شروع سال تحصیلی
مهر، ماه مهربانی مهتاب است؛ ماه میزبانی نیمکت هاي عاشق درس و مدرسه، ماه شکوفایی نیلوفران در دعای نم نم باران هاي عاشقانه پاییز. مهر، ماه مدرسه است.
موارد بیشتر
بوی ماه مهر
مهر که میآید، پاییز آغاز میشود. برگ هاي درختان که شروع به ریزش میکنند، شکوفه هاي لبخند کودکان، یکی یکی گل می دهند.
موارد بیشتر