سلام مدرسه؛ کشف فضاها تا ثبت خاطره ها
تاریخ آخرین بروزرسانی محتوا:
یادگیری با مشاهده، بازی و تجربه؛ گامی در مسیر لوحهخوانی کودکستان برای نوآموزان، دنیایی تازه از تجربهها، کشفها و خاطرههای شیرین است. به همین منظور، یک شنبه ۵ مهرماه، در برنامه «سلام مدرسه»مصادف با روز گردشگری، فرصتی فراهم شد تا غنچههای عزیزمان در قالب یک فعالیت هدفمند و جذاب، با فضاهای مختلف کودکستان آشنا شوند و محیط آموزشی خود را با نگاهی دقیقتر کشف کنند. در این فعالیت، نوآموزان به همراه مربی خود، گردشی در بخشهای مختلف کودکستان داشتند و هر مکان را از نزدیک مشاهده کردند. مربی نیز با در دست داشتن کاربرگی شامل تصاویر بخشهای مختلف کودکستان، کودکان را به مشاهدهٔ دقیق محیط و تطبیق آن با تصاویر راهنمایی میکرد. در ادامه، نوآموزان با دقت به تصاویر کاربرگ نگاه میکردند و تصویر مربوط به هر مکان را تشخیص میدادند. همچنین، هنگامی که مربی تصاویر را به آنها نشان میداد، کودکان با دست زدن، درستی تصویر و تطبیق آن با مکان مشاهدهشده را اعلام میکردند. این شیوه، ضمن ایجاد شور و نشاط، زمینهای برای مشارکت فعال کودکان و تقویت یادگیری از طریق تجربه فراهم آورد. این فعالیت با هدف آمادهسازی ذهنی نوآموزان برای ورود به فرایند لوحهخوانی و تقویت مهارتهای پایهای یادگیری طراحی شد؛ مهارتهایی همچون دقت دیداری، حافظهٔ دیداری، تشخیص و تطبیق تصویر با واقعیت محیط و تبدیل تجربههای عینی و سهبعدی به بازنماییهای تصویری و دوبعدی در ذهن کودک. در روز بعد(دوشنبه ۶ مهرماه)، کاربرگ در اختیار تمامی نوآموزان قرار گرفت. هر کودک با یادآوری تجربهٔ خود، قسمت قلبی شکل پایین هر تصویر ، تصویر مکانی را که از دیدن آن لذت بیشتری برده بود، با رنگ دلخواهش رنگآمیزی کرد و دلیل علاقهمندی خود را با دوستان و مربی در میان گذاشت. این بخش از فعالیت، علاوه بر تقویت حافظه و مهارتهای دیداری، فرصتی برای بیان احساسات، انتخابگری، پرورش خلاقیت و احترام به سلیقه و تجربهٔ فردی هر نوآموز بود. در کودکستان ما، یادگیری تنها به دیدن و شنیدن محدود نمیشود؛ کودکان با حرکت، مشاهده، بازی، گفتوگو و بازآفرینی تجربههای خود، قدمبهقدم برای یادگیریهای آینده آماده میشوند. روز سلام مدرسه، فرصتی برای دیدن، به خاطر سپردن، به یاد آوردن و دوست داشتن بود؛ تجربهای کوچک با دستاوردهایی ارزشمند برای مسیر رشد و یادگیری غنچههای عزیزمان.